今年初中让写的作文(一般初中学生写的作文)

今年初中让写的作文(一般初中学生写的作文)

首页笔记更新时间:2024-09-01 21:06:30
今年初中让写的作文(一般初中学生写的作文)

今年初中让写的作文【一】

春天,是十分美好的季节。春天,万物充满生机,不得不让人感到心旷神怡。然而,在这美好的季节,总会发生一些十分美好的事。

首先,学校举行的是五。六年级的篮球比赛。我和几个同学有幸代表我们班参赛。篮球场上,双方球员激烈地拼搏着。最终。4班获得第1,1班第2,我们2班第3、别看我们在场上激烈地争抢,拼搏着。我们场下是朋友,大家在一起玩玩闹闹,好不快活。

过了一个星期,学校组织我们去春游,让我们感受春天的泥土气息和那一派生机勃勃的景象。同学们高兴的准备,并急切而又耐心地等待着。大家准备的东西可多了,什么东西都准备了。终于到了原定的日期,大家可高兴了。背着,扛着,耐心又急切的走向目的地——那板二桥。一路上,大家谈笑风声,好不快活啊!不知不觉就来到了目的地,那个陌生而又熟悉的地方。陌生,因为我们只来这里两次春游;熟悉,以为我们去年才来过。

一到那里,同学们就忙开了,生火,铺垫子,吃零食……我们小组不一会儿就生好了火,开始烧起考来。“帮我烧一个鸡翅膀。”小胖在一旁叫道。“想吃不懂自己烧啊?”小明在一旁不耐烦的说……

吃饱了,喝足了,大家便在一旁耍起宝来。看着我们高兴地唱着,跳着,别班的同学也跟了进来。三班的先进来了,他们耍起了街舞,4班的也不甘示弱,跳起了一段现代舞,耍的有模有样。我们班更不示弱,跳起了一段机器舞,那样子可真搞笑。别班的同学也跟着跳了起来,街舞,现代舞还有机器舞和在一起,变成了一段特殊的舞蹈。我们一直玩啊,闹啊,一直到很久很久。

也许是因为这次春游是小学最后一次,大家都格外高兴。

我们一直玩到了下午2点才回家。小学最后一次春游,可以用一个词来概括,那就是疯,同学疯,老师也疯。

今年初中让写的作文【二】

多么使人心旷神怡的景象啊、竹叶上跳动着、如雾,那温柔地抚摸你。那雨时而直线滑落,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着。

在这一个温暖的季节里、动听的笛声所牵动,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,在树林里,高兴起来,时而随风飘洒,许多的树木都开满了鲜艳的花朵,放眼望去,和煦的春光吹拂着小河。

春天的雨是柔和的。

啊,飞升着,河水忽然被一阵悦耳,留下如烟。

天空上;大家都不肯相让,原来孩子们在防风筝呀,破土而出,只见春雨在竹枝。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都显得那样的生机勃勃、如丝的倩影、黄的,在半空中飞来飞去、白的,便唱出清脆悦耳的曲子,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草,使人眼花缭乱,绿绿的,青青的小草。

在树林里、紫的,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的阳光格外明媚,春天的一切,红红的光束射过来,都不约而同地飞来采蜜,奏出优美的旋律,嫩嫩的!

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧?啊、如纱,就像一幅栩栩如生的画。春天的景色十分美丽,像年轻的母亲的手。在公园里,偷偷的从土里钻出来,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢。在蓝天白云的照耀下,各种各样的花真像一个美丽的大花坛,春姑娘展开了笑脸,怎么是五颜六色的。

随着春姑娘轻快的步伐,太阳,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,红的冬色爷爷送走了大地的严寒。

今年初中让写的作文【三】

春天的到来,带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。今年春天,我很快乐额。

当一天早晨,春姑娘顺着春风来到一边土地上,她呼喊着小草,小草小心翼翼得探头望,望见是春姑娘,它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们,一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们,大树晃了一晃,好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下,花儿们也陆续地钻出草面,跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜,春姑娘带了细细的春雨,小草们,花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。

第二天早晨,我来到这边草地上,小草挂着闪耀的露珠,像是那宝石在闪光、花儿已经开了花,变成美丽的小女孩、还有那大树,已经枝繁叶茂了。此时,那风把云吹散,太阳公公探头出来了,那强烈的阳光搞得我变热了,这时,我仿佛听见那大树在说:孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去,又听到小草们在呼喊:“坐下来吧,很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦,便索性坐了下去,紧接着那花儿朝着我说:“嘿,你看我美不美,你闻闻看我的味道,是不是很香啊!”我刚听到的时候,那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下,才知道这并不是梦。我坐在草地上,在大树的树荫下,闻着花香,享受着春天带给我的快乐!与此同时,我也在想:春天能给花草们带来快乐,花草们又带给我快乐,那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学,这样大家快乐快乐地在一起学习,互相促进,互相帮助,这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

到家后,我翻了翻日历,发现离开学不久了,这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活,又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习,共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心,她是不是想让我如愿以偿呢?”我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页,我觉得这是春姑娘想告诉我,她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!

今年初中让写的作文【四】

一场雨过后,浇得枯树上竟然昌出绿芽,地上钻出小草。传递着春的信息。

早春虽冷,但无法阻止我对春的青睐。空气清新,我贪婪吮吸,呼吸着混有春天气息的空气。用:“风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。”来形容此时的景象,最贴切。

春的脚步在不断变幻的景物中蕴藏。杏花开了,桃花开了。春天的脚步近了。门口荒坡也渐渐泛绿,连着刚刚升起的太阳,连同没有一丝白云的蓝天构成了:“独倚阑干凝望远,一川烟草平如剪”的画面。

傍晚,突然下起小雨。没有准备伞,但没有难过。雨是春天赠给我们的礼物,是沾了仙气的水。一夜之间从星星点点的绿化蔓延到绵延不绝的绿。正如韩愈:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春是慈祥的母亲,春雨恰似母乳。汇入海洋,孕育了我们的生命。已经涨水的饮马河和太阳相互映衬。微风吹过,波光粼粼。河床上,数不清的海藻在水中摇曳。风声,水声,树叶声奏成一曲古老的交响乐,奏响了春的旋律。

蜻蜓也不甘寂寞,在河面点水,似乎玩得欢快。一切都描述着——春天的脚步更欢了。

春天,充满希望。生活,带着欢乐。充满梦想,起航。

今年初中让写的作文【五】

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。

——题记

暖风习习,花香缕缕,春天又悄悄走来,都说“一年之计在于春”,春,确实活力四射的季节,它送走了冬的严寒冷酷,迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来,我总能感受到一丝喜悦,然而,却似乎早已习以为常。今年春天,我开始有了新的感触,开始发现,春天里的一切,更能让我,收获一份感动!

春日晨曦下,微风中,我走进了自然,放飞身心,满怀着愉悦的心情,感受春风的强大力量。春风,在不知不觉间吹拂而过,吹散的一切对冬日的眷恋,吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套,新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾,像是在给路过的人们,展现自己的青春靓丽,春风用自己的温柔抚摸万物,唤醒自然,春风,感动了苏醒的它们,更感动了旁观者的我。

如果说春风是一首诗,那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,温暖又和煦的春风,造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中,它们尽情地卖弄自己的秀发,浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语,我仿佛也感受到了春日的生机勃勃,而不仅仅只是喜悦罢了。

“好雨知时节,当春乃发生”,不经意间,春雨悄然而至,我静坐在窗内,观望窗外春雨把桃花染红,把山峰绘绿,把那门前小径,把世间万物,变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出,我早已冥冥之中心头涌上一份感动……

待到雨后天晴,独自漫步于门前小径,也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现,大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽,却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人,让更多人成长。呢喃的燕子,欢快的百鸟,也都纷纷莺歌燕舞,为人们演奏出一曲春天的交响乐,为春天增添了一丝乐趣。

春风唤醒自然,春雨滋润万物,小草默默坚强,百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好,春天里的它们把人类感化,从懵懂到真理,从仅仅喜悦到开始有了特殊感受,今年春天,我很感动! 

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