大家猜猜我的妈妈是什么模样的吗?我告诉大家吧!我的妈妈长着一个圆圆的头,脸上戴着一副小眼睛,眼镜下有一对小小的眼睛,眼睛下面还有一个小鼻子和一张小嘴巴。后脑勺有着乌黑亮丽的头发,一直会梳成马尾辫。她的身材很苗条,十分瘦小。
她对我可好哩!又一次,我生病了!发烧发到了三十九度八,还不停的咳嗽。咳嗽时,她一直会拍拍我的`后背,让我舒服一点。她看我这么严重,便跑出去拿药。迅速跑回来,将要让我吃下。吃完药后,她让我多喝喝开水,喝完后让我睡一觉,出一点汗,让病好一些。我照着妈妈的方法一步一步地做。醒来后,我感觉好多了。妈妈又给我量了量体温:三十七度八。马上就要好了!晚上,妈妈抚摸着我的头叫我睡吧!灯关了在我考得很不好时,妈妈总是鼓舞着我:没关系,下次一定要认真哦!不过,你的好好分析错的题目!之后,给我一个无误的眼神。我看着妈妈,心中高兴了许多,有底了。于是,我便会好好复习,争取以后考出好成绩。
这就是我的妈妈,爱我的好妈妈。
在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。
其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”我是唱着这首歌长大的,我每天健康快乐地成长着,因为我就有一个好妈妈。
妈妈是一个普通的农民,她和天下所有的母亲一样关心着我的学习和生活。但她的不普通之处就是她有多大的委屈和痛苦,从没在我的面前流露过。
记得有一个早晨,妈妈把我叫起来,我一看表,都6 点30 分了,我就生气地说:“你为什么不早点叫我呀?”妈妈说:“我都叫你三次了。”我这才想起朦胧中妈妈是叫过我,我错怪了妈妈。我忙穿衣服洗脸刷牙、吃早饭。由于起得比较迟,爸爸早就上地去干活了,我只能坐妈妈的自行车去上学。外面下雨了,我把伞撑了起来。在路上,我一直催妈妈快一点,妈妈却说:“路上车太多,我怕伤着你。”快到学校的时候,有一位中年人响着车铃飞快地从妈妈身边擦过。妈妈躲了一下,因为怕挤着我,一不留神,妈妈的左手被划伤了,立刻,妈妈的手上涌出大滴大滴的鲜血。血和雨水融合在一起,妈妈的手背全红了。
到了校门口,妈妈下了车说:“快去上学吧。”我说:“妈妈,你快去医院看看手吧!”
放学了,我急忙跑到校门外,发现妈妈的手上包着纱布,我问:“妈妈,你的手还痛吗?”妈妈说:“哦,不疼。”我心里想:“怎么能不疼?”
在回家的路上,我不住地倾斜着身子偷眼望着妈妈手上的纱布,许多次我错怪妈妈但妈妈从没有怨言的场景在我脑中闪现,我的眼泪夺眶而出,想说一句安慰的话,却说不出来,只是在默默地想:我有一个好妈妈。
在母亲节就要到来时,今天我要大声地告诉我的妈妈:“妈妈,您的女儿现在懂事了,我再也不会对您无礼了。您有什么委屈和痛苦,请您告诉我,我可以和您一起去扛!您的坚强,您的无私,您的大度,您的善良,将永远在我的心中闪烁着灿烂的光芒,照亮我前进的航程。妈妈,我爱您!我为有您这样一个好妈妈而感到骄傲和幸福!”
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