能写进作文的原神台词分析【一】
其次，想象能使文章具体形象。例如，朱自清先生在《春》一文中描绘春雨：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”通过想象，春雨又细又密的形态，具体可感。
最后，想象能使文章中心明确。例如，《小音乐家扬科》一文中的结尾：“白桦树‘哗哗’地，在扬科的头上不住地号叫。”作者将风吹白桦所发出的“哗哗”声想象成白桦号叫，不但表达了作者对扬科悲惨命运的同情，对黑暗社会的控诉，而且更具有感染力。
那么，怎样进行想象呢？方法很多，常见的有比拟法和比喻法两种。
1、比拟法
比拟分为拟人和拟物。运用拟人手法，把物拟作人，赋予它人的思想感情，使无生命的`物具有人的灵性与活力。例如上文所举《我家住在大海边》中的例子，便是拟人想象，想象海浪的各种情态，将它描绘得淘气可爱，生动有趣，表达了作者对大海的热爱之情，富有情趣。采用拟物手法，把人拟作物，让人物形象在物的映衬下更加鲜明。比如，《社会主义好》这首歌中有句“帝国主义夹着尾巴逃跑了”的歌词，就是运用了拟物想象，鲜明地表现了帝国主义（丧家狗）逃跑的狼狈相，抒发了人民胜利的喜悦以及对帝国主义的蔑视。形象多么鲜明，爱憎多么强烈！
2、比喻法
比喻法就是通过比喻手法，将事物特征具体形象化，想象就在比喻中进行。比如上文所举《春》中的例子，就是通过一连串的比喻想象，将原本被人熟视无睹了的春雨的形态，具体形象地展示出来，让作者与读者一道沉浸在这烟雨蒙蒙的境界之中。
经常性地采用比拟、比喻，便可以使自己的想象生动活泼起来。比如，一个常见的事物——天空，不少同学都会不屑一顾：“这有什么好写的？”可是在比拟、比喻的参与下，便会有许多诗一般的语言产生：“天空是多么温柔”；“天空用水洗净了自己的脸”；“天空多么忧郁，铅灰色的云正从北方涌过来呢”；“天空若有所思，它在回忆云雀的歌唱”；“天空是蓝色的，好像疲乏不堪的池水……因为夏天的时候，水在嬉闹，波浪滚滚，一到秋天它就累了，显得蓝蓝的，疲乏不堪的样子”；“天空多么明净，像一面大镜子，照出你，照出我”……
能写进作文的原神台词分析【二】
春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，你看，柳树的叶子绿的多么新鲜，看着非常舒服，弯弯的叶子像姑娘的眉毛，一阵风拂来，柳树轻轻飘动，就像女孩子的头发一样垂下来，那么自然。在道路两旁，迎春花、杏花、桃花遍地都是，她们正在欢迎春天呢。这时候，冰雪已经融化，河流已经解冻，到处都是春天的气息，到处都是春天的影子，整个大地变的春意盎然，生机勃勃。
夏天，树木茂盛，到处长满了绿色的叶子；花朵各种各样，有火红的、赤紫的、淡黄的、浅蓝的……真是美不胜收；小河哗啦啦地流淌着，仿佛唱起了欢快的歌；虽然夏天这么热，人们哗哗地流汗，但在原山森林公园里，人们的心是清爽的。
秋天，树叶变黄了，树叶像黄蝶一样飘落下来；几棵果树成熟了，成了为人们免费贡献果实的地方；河流清澈见底，时不时地荡起一阵阵波纹；小草变成了黄色，像给大地铺上了一层金色的地毯；大雁摆成了“人”字形，一会儿又排成“之”字形，正往南方飞呢！
冬天，下雪了，公园里银装素裹，树上、草地上、路上……到处都是白茫茫的一片，雪娃娃开心地笑着，他为自己打扮的世界高兴呢！冬爷爷到处乱跑，留下一串串足迹；风婆婆“呼呼”地刮着西北风，路上的行人不得不穿厚一点，但这时的.松树还是苍翠欲滴，像一个个战士一样挺拔，一样坚强；小动物们都冬眠了，森林里非常安静，不再有鸟叫，不再有虫鸣；河水也上冻了，也听不到有哗啦啦的歌声了，河面上结了一层厚厚的冰，就像一面明亮的大镜子，河面上光滑无比，要是你站上去滑冰，准会摔个大跟头。我知道了，原山森林公园冬天的美景是用心去仔细发现的。
原山森林公园是个美丽的地方，是四季使者把她打扮的更加美丽。
能写进作文的原神台词分析【三】
假如我能进入故事中，我要先去帮肋卖火柴的那位小女孩。我会从家里带上食物和棉袄，然后送给她。让她不会因饥饿和寒冷死在大年夜。但是这样不能解决事情的根本，我要把她带到我的生活中来，先把她送到孤儿院，然后帮她找到一个爱她的家庭。我还要去帮助凡卡，我先要让凡卡的'信顺利送到爷爷的手上，尽管凡卡的爷爷还没有能力来接凡卡回家，不过还是应该让他的爷爷知道。然后我要回到现实中来，拿一双球鞋，带上食物，再去找凡卡。此时凡卡才刚刚睡醒，我对他说：“爷爷已经收到信了，他也十分想念你。可是没有经济能力来接你回去，你现在把这双鞋穿上，拿着食物，趁老板没回来赶紧往乡下跑，我会让你爷爷到村子口等你的，走吧！”同时我又来到了爷爷家中让他赶紧到村子口等着孙子回来！爷爷看见了孙子，凡卡赶紧跑过去和爷爷拥抱，口里还喊着“爷爷”。爷孙俩流下了高兴的泪水。此时我知道爷爷还是为生活担忧，因此我就告诉爷爷，我会一个星期向他们送一些生活必需品。爷爷和凡卡都深情对我说了声“谢谢”。
啊！多么美好的一个幻想呀！可惜始终只能是一个幻想，要是能够变成现实该有多么好呀！
