在我们班,男生门天天议论着网络游戏攻略,女生们则谈论着昨天与某某网友聊QQ发生的事,有的人说,中学生可以上网,有些人则说不能,依我个人而言,这两种说法都太片面。其实中学生可以适当上网。因为在网络上我们可以找到学习的资料,也可以跟网友交流一下学习经验。现在网络资源丰富,还有很多的网校辅导课堂,这样可以得到自己需要的东西,对我们的学习很有帮助。既然如此,中学生就可以上网。当然,上网主要以学为主,也可以适当玩一些游戏,听听歌什么的放松自己。
首先,上网聊天需要花费我们大量的时间。而现在我们这个年龄是一个人人生当中学习的最佳阶段,我们应当把握好这个时机,把思想放在学习上,不断用知识充实自己的大脑,提高自己的`能力,才能在日趋激烈的社会竞争中处于不败之地。如果整日沉迷于网吧,学习走下坡路,我们怎么能在社会上立足呢?一个连“立足”都不能的人,又有什么资格去谈为祖国做贡献呢!其次,我们青少年还不具备足够判断是非曲直的能力,往往会受不良影响,误入歧途,造成一生都难以挽回的遗憾。虽然网上生活给人一种全新的感觉,这种感觉很具有诱惑力,但这毕竟是虚拟的,因为在网上了解一个陌生人,只不过是通过和他谈话,却无法去深入了解他的内心他的品德。近几年来,因网络等发生危害少年身心健康的事不在少数。
我认为中学生上网是可以的,但必须得有个前提,以学为主,随着科技的发展,中学生上网会非常普遍,如果上网是为了学习,摘取资料,那么上网就并非坏事!
通过“走进信息世界”综合性学习,我感受良多。在古代,人们传递信息的方式非常少,而且速度也非常慢。随着时代的发展,科学技术不断冲击我们的生活,互联网更是使人与人之间的.沟通更近一步。作为一名小学生,我们要文明上网,从我做起。
网络给了我们很多便利之处。有了网络,在空闲之余,可以上网听听音乐,放松心情;有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网络,可以第一时间了解国家大事?网络的功能是应用最广的,它使学生获取更多的信息与知识。
但这么多好处的背后,却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪,把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中,使学生变得神魂颠倒,上课精神不集中,导致学习成绩下降,耽误了学习。有些学生为了上网在网吧一夜不回家,没钱时就去偷、去骗甚至去抢劫,严重影响了小学生身心发展以及扰乱了社会治安。
通过“走进信息世界”综合性学习,我感受良多。在古代,人们传递信息的方式非常少,而且速度也非常慢。随着时代的发展,科学技术不断冲击我们的生活,互联网更是使人与人之间的沟通更近一步。作为一名小学生,我们要文明上网,从我做起。
但这么多好处的背后,却隐藏着许许多多可怕的隐患。网络有时候像是一只魔爪,把你一步步引向犯罪之路。现在我经常在新闻、报纸上看到许多中小学生沉迷于网络游戏之中,使学生变得神魂颠倒,上课精神不集中,导致学习成绩下降,耽误了学习。有些学生为了上网在网吧一夜不回家,没钱时就去偷、去骗甚至去抢劫,严重影响了小学生身心发展以及扰乱了社会治安。
网络既可以给我们带来许多的好处,也可以给我们带来许多的坏处。我们应该清楚地认识到网络的双重性,我们只要合理安排学习和上网时间,让电脑真正成为我们生活中的良师益友,那么这个社会该是一个多么文明、美丽的世界啊!
当今世界,网上的信息动态发生着日新月异的`变化,各式各样的信息资料极为丰富,我们可以利用这些信息很好地为自己服务。例如,当我在学校学习有关法布尔的文章时,我就通过上网,了解到了法布尔耗尽一生光阴来观察研究昆虫,它专为昆虫写出了十卷大部头的书;知道了螳螂求食的方法,松树金龟家族、意大利的蟋蟀家族,通过网络,我对法布尔的《昆虫记》有了更深的了解。 还有,今年寒假里,妈妈所在的学校居然布置了好多篇论文,着急的妈妈像热锅上的蚂蚁,这时,我灵机一动,上网一搜,马上出现了很多适合妈妈的教案和论文,我粘贴到写字板上,再经妈妈改进,一片片教案和论文便迎刃而解。通过网络,我帮助妈妈消除了一个心头大患。 健康的上网带给了我知识,带给了我快乐,也带给了我便捷。可是不良的上网,却会带给人们痛苦,带给社会危害。 有的人沉迷网络,花费学业;有的人把虚拟世界的格斗带到现实生活中,构成犯罪;有的人通过网络诈骗感情、钱财,给社会带来了极大的危害,还有些学生,晚上在网吧“快乐上网”,白天在课堂上呼呼大睡。
网络是把双刃剑,健康的上网能使我们开阔眼界,轻松快乐,不良的上网却使人身心疲惫,无所适从。我强烈呼吁大家健康上网!
随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害学生的身心健康。少数中学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题; 网上的腐朽文化侵蚀了学生的人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了中学生的身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代。如果在上网时不抵制不良信息,不能够做到文明上网和健康上网,网络就会对在网络环境中成长的这一代学生产生极其不利的影响。
一、要认真学习、贯彻和践行社会主义核心价值观,坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的`主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争
的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络
游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
随着时代的发展,科学的日新月异,电脑已经进入了寻常百姓家。如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。我们在上网的同时,要做到文明使用网络,上文明网,做文明人,使用文明网络语言。
但在网络中,有一些诱人的游戏和聊天网站,给我们在学习之余带来了许多乐趣,却也给我们带来了一些危害。我听说有的'同学因为沉迷于网络游戏而无法戒掉“网瘾”实在是太可惜了。我们作为一名小学生应该以学习为主,以适当的上网为副,不能整天迷恋网络游戏影响学习,到长大后会后悔一生的。
什么东西,都有它好的一面与不好的一面,网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。我们经常上网可以在网上寻找资料,在网上学习知识,爸爸妈妈有时还会在网上购物,在网上跟朋友聊天……有些不明白的问题我就登陆百度搜索引擎查找。有一次,我的数学作业有一道题目不会做我便到百度里去搜索,果然找到了答案,不但让我顺利的完成了作业,还学到了解题思路。
网络是非常美好的,我们要吸收有营养的东西,没有营养和不健康的东西我们要自主自觉的屏蔽掉。所以,我们每个人都因当遵守<<全国青少年网络文明公约>>:“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。”
影片讲的是:王府井获得一只有法术的乌龟,他利用佳佳龟的这一点来考虑自身的规定。另我非常刻骨铭心的是:王府井为了更好地选上优秀生而有意在大街上扶叔叔阿姨过马路,好让警察叔叔看到给他们写夸奖书。学生们也以欢呼声夸奖了王府井的诚信和英勇。一定要诚信,要英勇的承认错误。冯玉祥还说过一句话:对人以诚实守信,人不欺我;对是以诚实守信,事莫不成。
便说李珊珊吧!那一天,杨老师为了更好地帮邱日东找到偷钱的真凶,来啦一个大搜索。在找到李珊珊时,她的异常行为让同学们与老师猜疑。教师把李姗姗叫来到公司办公室,那件事拖累了诸多的有关工作人员:邱日东、赵欣、她亲姐姐。那时候的情况是那样的:李姗姗跟教师说谎说:那二十元钱是在商场大门口捡的,也没有偷钱。可在教师的万般逼问下她也不愿讲出事儿的实情。杨老师只能施展最终的方法了,她把李珊珊的妈妈叫来啦,杨老师对她妈妈述说刚的情况。在干万一样的审问下,事儿总算拥有完美的结局。让彼此都是会有益。李珊珊尽管沒有偷钱,可是最终她偷钱便是不太好,她应当向王府井学习培训诚信,能英勇的应对。
高尔基也说过:走刚正不阿,诚信的生活道路,一定会有一个无愧于心的归处。对啊,诚信是宝贵的,即使有再多,在颇具的钱也买不回家。殊不知,自身的心里便会出現一个小黑点,心里也会很内疚,从此挽不回家了。
我和同学们一起去看过一部电影,叫《乌龟也上网》。
里面有一个叫王府井的男孩子,由于在班队课上迟到了,所以意外的得到了这只神奇的小乌龟。这只乌龟叫佳佳龟。它可以让王府井实现十个三分钟的小愿望,但是王府井许了很多没用的愿望,放弃了许多机会,只有到了后来,才真正利用,帮助了别人,就是那十个愿望的最后一个愿望,是王府井帮助了一位盲人叔叔,让她重见光明,见到了自己未见过的小女儿,可是有点遗憾,没有看清楚,三分钟的时间就到了。从中我知道了王府井是一个善良的男汉字,因为没让盲人叔叔看清自己的女儿,所以在家里哭。这里就体现出王府井是善良的孩子。
另外,我最喜欢佳佳龟说的最后一句话:“路就在你的脚下,前途是靠自己走出来的。”是啊,如果你在哪一门学科上下功夫,你就会变陈哪一门学科的.专家。
世界上没有一点魔法,只有自己努力的成果。就像电影中播放中彩票的那件事,佳佳龟根本没有帮助王府井中彩,可他们还是中奖了,而且还是一等奖呢!我非常佩服王府井那诚实的表现。
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