人生就像是一直开着的列车,从起点出发,最后开到终点站,沿途,有各种风景……每到达一站,短暂停留,再继续驶往下一站。
“列车即将抵达初中站,请乘客们带好物品……”又是到站的时候了,我可以休息一下,而后又要继续上路。我提好自己的行李,下去站一站,上一站是小学站,小学毕业时奋斗的气息还存在我的体内。看着外面的风景,我感到些许的放松,白色的柱子,纵横交错着,复杂地撑起这个车站,外面有高大的绿树,上面是湛蓝的天,点缀着云朵。活生生的一幅油画。
没过多长时间,又要上路了,在这一段旅程上,要比在之前的旅程上更努力更勤奋才可以啊。
初中站之后的生活确实比小学辛苦了一些,每天要早早地起床,一遍又一遍地听着VOA的慢速英语,在那之后,又匆匆忙忙吃饭上学。每天要到天色黑下来才放学,一点一点地努力写着作业。就这样日复一日地重复着,连通学校和家的路,每天踩过四遍,从学校和家之间作着两点一线的运动。时间长了会感到枯燥无味,好像在生活中,草的颜色不是绿油油的,天的颜色不是蓝的,而是渐渐褪色的。
不过,努力和勤奋会奏成青春最美的乐章,我终究是喜欢上了这种流淌汗水的生活,不流汗的青春不是有意义的青春,我这样想。我努力,我奋斗,我总是会得到一些收获,无论是否立刻见效,我看着一张张试卷,一本本课堂笔记,还有花花绿绿封皮的作业本,梦想从这里开始,这些是我青春的音符,正是因为有了它们的陪伴,有了我努力的身影,才会铺垫起通向梦想的道路。
我看到自己的错题,试着把它们记在本子上,下一次不跌倒在同样的地方,我认真记着笔记,仔细从纸页的整洁程度开始体现……我的初中生活,融入着努力的乐章。
初三毕业的学长学姐们已经要到达高中站了,他们有了短暂休息的时间后,将更奋力地过高中生活。
人的一生总是要在勤奋和努力中度过,人们都在奋斗,总有一些奋斗在别人前面的人,他们流淌更多的汗水,扛着更多负重。我们也要争取流淌更多的汗水,这样筑起通向梦想的路。
又是一站,小小的歇息,随后继续飞驰。我相信奋斗了,在每一站都会看到美丽的风景。
想,这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏,最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然,孔子作为一位老师,他的智慧也体现在他的教育之中,“性相近也,习相远也。”原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性,纵然孔子是诲人不倦的,但这一份“不倦”却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候,诚然,细想一下,如果一个学生他自身就不想学,那么硬逼着他又能有什么大的`效果呢?都说言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生,在观看《孔子》这部影片的时候,我们都能注意到一个细节:每次孔子面见君上,他都要在殿外行一个大礼,这时一旁的太监就会告诉他那是周礼,现在不需要了,但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的“固执”的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。
转眼半个学期也就过去了,《论语》选读也就要学完了,但在我脑中留下深刻印象的不是别的,是孔子那一股“倔脾气”“知其不可为而为之”这有多难啊,人们常说“三人成虎”,三个人说街上有虎,就会有人相信真有老虎,这是多么荒谬的言论,但你试推想一下,当孔子带着弟子周游列国,极力推讲自己的政治主张,却无人认同,他难道不会怀疑自己的学说吗,他难道不会陷入到矛盾与挣扎之中吗,然而我们会敬佩他精神的顽强,却有否体会他在挣扎中的痛楚呢,也许在2500年前的无数夜晚中,孔子也在仰望星空,质问苍穹,也许是上天指引了他,让他不断的坚持了下来,纵然是“道之不行,已知之矣”……
“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”这是多么美,多么惬意的画面,然而观其孔子一生,至死也未曾感受到过“三月之风”,就孔子自身而言,我想他应该是再悲哀不过了,在死前,孔子曾歌曰:‘泰山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎!’因以涕下。”就在生命将要走到尽头的时候,满脸纵横的眼泪到底是哭死去的儿子孔鲤还是哭心爱的弟子颜回和子路,是哭百姓水深火热还是哭自己壮志难酬,我想我们都很难解读清楚了,但有一点可以肯定,孔子在生命的最后时刻陷入痛苦,不能自拔,理想与现实的冲突已深深刺痛了孔子的心……
其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远,他的思想无时无刻不在我们生活当中,但我想我们可以做得更好些,我们可以让孔子的仁爱播洒人间,可以让三月的风在你我心中吹拂。
也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上的水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。
一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……
农民伯伯都说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要,明年就能大丰收了!
同学们一下课就如风一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。
雪,你给人们带来了喜悦和希望。
诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。
哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!
大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我妈,号称“世界级幽默大师”,不过,听起来有点吹牛。
我妈今年34岁,相貌不美不丑,身材中等,重要的是我妈的脸上长什么东西都有规律的,先是额头,再是眼睛、鼻子、脸,最后是下巴和耳朵,每次都是,不愧是搞笑加三级呀!
我妈最大的特点就是幽默,正因为这点特点,我们都称她是“世界级幽默大师”,“人老心不老”。
有一次,我正在做作业,妈妈一直烦我,我大声说:“烦人!”妈妈温和地说:“我是凡人呀!不是仙人。”我十分生气,又说:“讨厌!”妈妈又说:“我没有向你讨盐呀!”我已经忍无可忍了,大声说:“猪!”谁知,妈妈早有准备:“你怎么把自己的名字叫出来呢?是不是想向外宣传呀!”说完,就扭着屁股走开了,现在弄得我哭也不是,笑也不是。
还有一次,我和妈妈一起到公司玩,看见有人在练习投篮,我也投一个,居然进了,我欢天喜地的将这事告诉了妈妈,妈妈摇着头说:“这是不可能的事。”我生气的说:“就是,投个篮有什么难的,我再投给你看,让你心服口服。”妈妈一本正经地说:“好,你若能投进,我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足的向篮筐投去,没进,再投,还没进……投了好几次都没进,妈妈还在一旁说:“还是女儿好,知道篮球汤不好喝,心疼妈妈,不想让我喝。”
妈妈不光幽默,还善解人意,和我做朋友。
有一次,我在英语班犯了错误,不敢上学,妈妈用她那双明查秋毫的眼睛一下就看穿了,妈妈亲切地问我:“怎么了?”我支支吾吾地将来龙去脉说给了妈妈听,妈妈笑着说:“没关系,人哪有不犯错误的,就连***也犯嘛!人要经得起挫折,有错就改,你不是说你们班的程俊儒经不起挫折吗?一批评就哭,你也要做这样的人吗?”我摇摇头,妈妈说:“这才是我的好宝贝。”
我爱妈妈!我最熟悉的一个人!
我最熟悉的人是爸爸。他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特点是幽默,无论我遇到什么样的.麻烦,他总能用幽默的方式来开导我。
有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……
我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。
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