小学生作文如何学会找素材【一】
赏识，是一个人心境磊落、视野舒朗的表现；也是一个人才智敏锐，气度从容的凸现、赏识，是为人之道、不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏；多了一份苛求，少了一份呵护。于是乎便像医生对患者一样，执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误；于是不便有了冷眼、批评讽刺以至呵护。最后结出的苦果便是信任的折损、亲与力的丧失……
人人都应该学会赏识，须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”。而且，随着阅力的增加，这种“渴望”会变得更加深沉、炽热。你的一个信任的微笑，一格肯定的颔首；一个激励的眼神，一句鼓励的话语，可以为他人驱散积在心底的自卑的阴影，可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊，可以为他人校正迷失的价值追求的方向，可以为他人唤醒早已封尘的潜质、潜能，可以为他人诱发心中的创作的萌芽。
赏识在于心态的调整。赏识生长在和谐自由的空气里，生长在亲切平视的目光里。赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的羁绊，以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度，去聆听灵魂深处质朴纯激的心语，去捕捉稍纵即逝的创作灵光。
赏识在于角度的转换。万事万物，各有其长；远近高低，各呈奇姿，于人于物，其正面或许并非那样靓丽可人，其侧面则可能是一副优美的剪景，或许其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳，其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核、我们何妨换一个角度看一看，何方拐个弯子想一想？
赏识在于标准的择取。美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的、追求崇高和完美被无可厚非，但苛求崇高和完美则大可怀疑。用神的标准测量凡人，用完美的测标去审度他人，赏识便会失去家园。只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人，值得赏识的东西便会扑面而来；闪光的道德、奇妙的智慧、纯美的人情……
赏识不是单向的\'施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有美丽的真诚接纳。学会赏识，赏识者的胸襟才更显得博大，灵魂才更趋于崇高，有了赏识，世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力。
小学生作文如何学会找素材【二】
??文素材我学会了游泳作文每到夏天，常听哥哥姐姐们说游泳太好学了，我的心总是痒痒的。听说妈妈给我报了一个游泳班，我高兴的不得了！
终于到了学游泳的那一天，我兴高采烈地穿上妈妈新给我买的`红色带花纹的游泳衣，赶紧跑到游泳馆里，蹦蹦跳跳地说：“太好了！太好了，我可以学游泳了！”
到了练习的时间，教练跑到我们面前说：“大家好，我是你们的教练，我们先来做一下准备活动。”我们跟着教练做运动，刚开始练习憋气，看看谁憋气时间最长，教练说：“大家做得都非常好！”这时我心想：这太简单了，我一定做的比他们好。可没想到还没到一分钟，我就已经像泄了气皮球早早的“没了气”。
憋气学完后开始学习下水游了，我这次又想：这个更简单了！没等教练说跳，扑通一声我就跳进水里，没游几下我拼命乱抓，喝了几口水就差喊：救命了！教练忙把我抱到岸上，狠狠训斥我一顿。然后告诉我正确的游泳姿势，这时我才意识到学游泳没那麽简单。渐渐地我也开始虚心起来。我把教练说的每一句话，都记在脑子里了。下到水里，我认真动按照教练说的做，不一会，我慢慢地能在水里游几下了。教练夸我做得不错，我听了可高兴了。
就这样经过我的努力，我终于学会了游泳。它还懂得了，有些事虽然看起来很简单，但是你不认真去做，你就不会成功！
小学生作文如何学会找素材【三】
今天，春回大地，万物复苏，春光明媚，我和小伙伴们一起来到户外寻找春天的足迹。
首先，我们来到田野，麦苗翠绿，在春风的吹拂下仿佛在向我招手；油菜金黄，仿佛在向我点头微笑；小草嫩绿，刚刚吐出淡淡的新芽。接着，我们又来到果 园，看见一朵朵桃花盛开着，像小女孩甜美的笑脸；又看见一株株梨树上全是白色的小花，像一只只白蝴蝶挂在枝头；更让我欣赏的是那开得惹人喜爱的一朵朵杏 花，像小朋友红彤彤的脸蛋，这些花竞相开放，争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪。然后，我们又来到一条小溪边，只见小溪水清澈见底，小鱼开始跃出水 面，仿佛在给游人做表演呢。岸边的柳树已经不知不觉地发出嫩绿的新芽，这时才让我感觉到春天来了。
我们抬头望着天空，看到大雁排着整齐的队伍从南方飞回来 了，小燕子也叽叽喳喳地唱起了动听的歌，仿佛在告诉我们“春天来了！春天来了！”最后，我们来到广场上，小伙伴们在一起高高兴兴地玩耍，一起放风筝。
我们在田野、果园、小溪到处都看到了春天的景色，感觉到春天的气息，让我们大家更加喜爱春天。
小学生作文如何学会找素材【四】
我跑到了小河边，小鱼对我说：“秋天跑到山顶去了。”我又跑到了山顶，一粒种子对我说：“秋天跑到山下的树林里去了。”我又跑到山下的树林里，这时候我快喘不过来气了，小花说：“秋天并没有跑。”我说：“可是树的`叶子怎么没有变黄？”“那是因为秋天才刚刚开始。”小花说。
我叹了一口气，天已经黑了。我找不到回家的路了，我哭了起来。小花安慰我说：“你可以睡在这里，你的家人不必担心，我可以让我的小伙伴给他们说。”我说：“好吧。”
我醒来的时候，秋天又回来了。我谢过小花，快快乐乐地回家了。我知道家人不会担心，所以路上走的不慌不忙。路上也交了许多朋友。
回到家，小伙伴们都围着我。我把我找秋天的经历全告诉了大家。我知道了秋天永远都不会消失。
小学生作文如何学会找素材【五】
春天来了，万物复苏。小鸟在枝头上叫着：春天来了，春天来了！”今天，我决定到公园里去找春天。
来到公园草坪上，小草冒出那绿绿的嫩芽，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿，像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花，使得“绿毯”变成了“七彩毯”。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么，河那边的田野开始发绿了？那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳，像母亲的手一样，轻轻的。杨柳拍打着湖面，湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面，波光荡漾，像一面硕大的镜子，把蓝天，白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”
春天真的来了！天气变得晴朗了，太阳照着大地，人们感到那么舒服，那么惬意！人们脱下了厚厚的冬装，换上了美丽的春装。
啊！春天，美丽的春天，你充满了生机，充满了希望。我们知道你了，你在公园里的每一个角落！我爱你！春天！
小学生作文如何学会找素材【六】
冬爷爷走了，春姑娘来了，天空万里无云，和煦的阳光照在身上暖烘烘的。爸爸提议去春游，三兄妹都连声叫好。爸爸带上相机，一家人满心欢喜地出发了。
一路上，真是风景如画。柳树的树条在风的吹拂下，就像风姑娘在给柳树梳理头发呢。含苞待放的桃花散发着淡淡的香味，阵阵清香扑鼻而来。一路的风景真美啊！
很快他们就到达了目的地。走着走着，他们看见了一条刚融化的小溪，正在叮叮咚咚地歌唱呢！“快往那儿瞧！”哥哥喊道。原来，那边有一颗苍翠欲滴的小柳树，妹妹们三步并作两步地跑过去一看，也觉得好美，就让爸爸帮他们拍张照。他们各摆各的姿势，两个妹妹一个蹲着，一个抱着小柳树，哥哥躲在柳树后，探出小脑袋，爸爸说：“一，二，三，茄子！”咔嚓一声，就把这欢乐的时光定格住了。他们留下了那张照片，当做纪念品。
他们走呀走，留下他们快乐的脚印，真是开心的一天呀！
春天，谢谢你，给他们带来了美好的回忆，给他们留下了快乐的时光。感谢你美丽的春天！
我爱你，美丽的\'春天！
