寻宝作文课文案（寻宝探险记的作文） - 学习作文网

寻宝作文课文案【一】

这户人家，有个儿子叫罗罗。一天，他家12件宝物被罗罗拿来玩，聚在一起产生了灵气往森林里飞去，散落在森林的四面八方。这12件宝物想干什么呢？无人知晓，当妈妈得知这十二件宝物不见了，十分生气。一天，他的妈妈教训了罗罗，要他一个人去森林里去寻回12件宝物。

罗罗带了好多干粮，去森林里去寻宝了。罗罗来到森林里，他找啊！找啊！总是找不见，罗罗一屁股就坐在草丛上呆想：“我见过宝物，对宝物的特征也很熟悉。”突然他想起了金萝卜和银萝卜两件宝物，金萝卜在中午时，就会因被阳光照射，会发生一种剌眼的光，于是就在中午时利用充分的时间认真寻找，终于，在一处树叶长得很茂盛的地方，一缕剌眼的光从叶缝中穿了出来。罗罗惊喜地发现了金萝卜。

不知不觉，夜幕降临，罗罗知道，银萝卜在月光照射下，会发出一种银白色的光。晚上是最好找的了，因为晚上只要有白光就可以找到银萝卜。因此，罗罗在洁白的月下进行找宝。最后，在树杈上找到了似银子的银萝卜。

罗罗记得，他家里有一对宝贝鸟，这鸟会说话，罗罗记得他每天都在鸟笼旁吹口哨，这时这对鸟就会说：“好听，好听。”借此，罗罗就在森林里吹起口哨来，这时，那对恩爱的宝贝鸟，飞到了罗罗的头上，飞进了罗罗带来的鸟笼认真听着罗罗吹口哨。

罗罗家有个香味咖啡杯，这个香味咖啡杯有一种咖啡的香味，罗罗用自己的“狗鼻子”闻啊！闻啊！最终，在一个树下草丛里找到了香味咖啡杯。

罗罗家还有一只会唱歌的鸽子，这一只鸽子每当早晨时会唱起歌来。根据这个特点，早晨，罗罗就分秒必争地找啊！找啊！终于，功夫不负有心人，在一棵树上找到了它，并把它抓回了鸟笼。

对了，还有一个水果篮，这一个水果篮，因被世人称之为宝贝，是因为它不但可以把不要得发霉的水果一放到水果篮里，就像刚刚摘的一样很新鲜，而且这个篮子会散发出浓浓水果味。罗罗就用这个特点来去找啊！罗罗的鼻子太灵了，又把水果篮给找到了。

还剩下五个了，其中有一个叫茶香杯，白色的，这个茶香杯可厉害了，它不但杯子会散发出茶香，放茶进去还可以喝至人间极品茶，要不然怎么叫做宝物呢？您说是不是啊？罗罗找啊！找啊！终于茶香杯被罗罗的'“狗鼻子”找到了。

罗罗家还有一幅望远眼镜，这眼镜看似与其它眼镜没什么两样，但是一戴上就可以望得很远，因为眼镜遇光会反光，所以罗罗就等太阳一出来就拼命去找，结果在一处闪光处找到了望远镜。

最后三件了，其中一件叫玲珑勺，这个玲珑勺可厉害了，它可以把刚洗好的米勺几勺就全都变成米饭，因为经常勺，勺子就有了一种淡淡的饭香，根据这一特点罗罗把它在草丛中找到了。

罗罗家还有一件宝物叫美食叉，可以一叉就把生的菜变成熟菜了。这个叉会散发出菜的香味，罗罗很快就把它找到了。

最后一件了，叫苹果剑，它外形看似和其它的苹果一样，但是只要摇一下就可以变成一把剑，只要把一个水果叉在剑上就可以恢复原样，罗罗找啊！找啊！还是找不到，气死罗罗了，他狠狠地一踢树旁边的小树木，一把剑从空中掉下来了，罗罗一看是苹果剑，发疯似的在森林里大喊：“我成功了！我成功了！”

罗罗拿着12件宝物兴高采烈地回到家，从此，那宝物一直流传了下去。

寻宝作文课文案【二】

忘了是从什么时候开始悟到的道理，当你不喜欢现在的工作时，要么离职，要么去适应。从你不知道自己想要什么到敢于追求自己想要的生活，这期间需要跨越千山万水的距离，个中滋味大概只有真正经历过的人才会知晓。很多人都会说，现在的生活、工作不是我想要的，那你想要的到底是怎样的？每天上班无压力、挣钱多、离家近？还可以说走就走不计较任何代价吗？其实，任何一种生活状态都是靠自己的奋斗得来的，如果不是富二代是没有人会把你想要的生活双手奉上，都要一步一个脚印的走出来。

好啦，刚刚出去觅了点食，喝了白粥+糊塌子，食欲还是不振，都没有吃完。言归正传，还是写读书笔记吧！

新媒体人要有深厚的文化功底、跨艺术领域的专长，理解社会意识形态、理解用户情绪，才能创作一个又一个“剧本”，将这个“剧本”丢给用户，产生阅读、体验、互动、产生更多的可能性。

人以群分，当下新媒体用户的实质，是精神层面基于相同兴趣的部落化再组合。精神世界的部落化聚合，是新媒体传播的核心，它是媒体定位、内容选题、社群运营的理论支撑。

请时刻记得你不是信息编辑人员，而是价值创造者。请记住你的天职不是写文章、做内容、做推广，而是持续的为用户创造价值，为用户营造归属感。

人们通过表达自己的观点，希望借此与外界建立联系，也希望找到被认可、被接纳的归属感。

当输入成为一种习惯，输出才能成为自然。

职业文案人终身都在练就两个技能：通过洞察把握用户痛点，用创新的方式敲击内心节拍，引起用户共鸣。持续的内容供应，让用户对你的平台产生认知度和归属感，并不是仅仅喜欢写写文章的文艺爱好者就能做好的事情。作为从业者，关注的重点应该是在新媒体上塑造一个人格化的价值平台。

输出自己的价值观，形成影响力，是考核广告业务水平的方式之一。猪坚强做工号的初衷：用擅长的方式表达自己，并且带给别人温暖。哪怕只有1%的希望，也要有99%的坚持。会发光的个体必然崛起。

放下利己心，舍掉本位思考的习惯，站在读者的角度去思考、去看内容，能发现更多需要优化和提升的地方。

认知层面，需要让用户在最短时间内知道你的平台聚焦在什么领域，日常主要发布的内容是什么。

忠于你的喜好，坚持个性化思考。把爱好坚持成专业特长，一个做内容认真、喜欢跟自己较劲的人，会机具人格魅力。

只有你的个人职场愿景规划和就职平台意愿有交集时，才有可能持续创作出优质内容。

新媒体只是新的传播载体和互动方式，最重要的是要提升你对所服务行业的认知深度，锻炼你在这个行业持续生产内容的能力。

定位，要在用户心中占领一个有价值的.地位，也就是让用户认知你是谁。重复、重复、再重复是改善用户对平台认知的唯一有效方式。

对未知的好奇和探索，是人们的普遍心理，它们能拓宽读者的认知边界。

善于观察思考，善于表达应用。

知识不是生产力，应用知识的能力才是。

无论怎样定义自己的身份，都希望能不忘初心，有一颗匠人精神，对待手边的细微工作。工作之外做了哪些长期的积累。

创作之前要想清楚，正在创作的内容要引起读者什么样的情绪共鸣。创作者只有进入那个情绪氛围，文字流淌出来的情绪自然会感染到读者。万物皆有灵，文字也是如此。

将标题当做一条很重要的文案来写，你只有0.5s的时间来吸引别人的注意力。

CBI标题观：30%与读者建立联系；40%给读者明确的利益承诺；30%引起七情六欲中的某些情绪共鸣。（人性中最容易被利用的就是猎奇和懒惰）

日常朴素的内容传播，源于生活中的简单记录和分享行为。

炫耀优越感是传递价值最直观的方式。树立一个值得被读者学习、夸耀、赞叹的榜样，只要肯付出就可无限接近。带有优越感的内容更容易被传播出去，优越感是可以作为典范、榜样的内容，可以换出读者心中见贤思齐的力量。

干瘪的灵魂，很难创作出打动人心的好文案。很多创造性的行业，最终比拼的是个人对生活和世界的理解。

寻宝作文课文案【三】

没有出国的人总觉得出国是一条大道。而只有亲身踏足的人才知道，这是一条漫漫长征路。其过程缓慢而繁琐，几乎能把人磨的耐心全无。自己经历一次就觉得焦躁，更不用想老师同时经手那么多学生，又年复一年的重复进行。推己及人的.想，如果说让我常年将一门语言的应用性文字根据每个学生的实际情况私人订制上百篇，哪怕是母语中文，很可能也会产生看到就想吐的应激反应，更何况，是更密集，盯久了更觉得天旋地转的英语。直接以头抢地悬梁自尽了。

回想整个文案的过程，是从一份事无巨细的调查表开始的。从高中时候的学术表现到大学的问题活动，从最喜欢的格言到人生态度，整整填了我一个下午。最后要交给文案俞璐老师(新通安徽留学海归文案写个人陈述的时候，对时间催的还是挺急的，几天之内就要赶出来。要知道其他文件办的也这么慢，我就不那么死命让老师赶了。也是惭愧斯密达。

原本最怕的事情就是怕PS千人一面，写的都是国产经典评语那一套尊敬老人团结同学积极向上勤劳勇敢，所以之前特意跟老师说好，要做好修改的准备。哪想到出来以后效果居然出奇的满意，不仅包含的内容很多，突出了个人优点不说吧，写的文风还很俏皮可爱的说。突然觉得文案老师都是写作大神。

后来的文案速度就更惊人了。从两天就给我的推荐信翻译到夸张到几个小时就给我的成绩单翻译，我不禁惭愧啊，我自己的事情文案老师比我弄的还快啊。而且我这个人比较鸡毛，各种各样奇葩的问题不要太多，从各种各样的章怎么盖，到格式字体什么的要求，简直逼死处女座。但是文案老师每次还能耐心解答配以逗比的表情啊，这脾气也是好到惊为天人。而且建立在自己已经以加班作为常态以密密麻麻的表格作为背景的情况下了。

等成绩单盖完章，申请准备也差不多告一段落了。在此再让我深深地感谢我亲爱的文案老师、一直叨扰的谭老师，祝福你们心想事成!

寻宝作文课文案【四】

上一次的樵山寻宝，使牛牛，马小涵和大舌头学会了不少西樵文化，让他们大开眼界。而在几个月后的今天，他们又踏上了新的旅程——到武夷山去寻宝。武夷山是我国一座文化与风景俱全的山，在国内颇负盛名。通过上次去樵山寻宝的教训，小男孩们决定与父母同行，但为了有自己的密秘，他们让父母去欣赏武夷山的名胜古迹，自己去寻宝。可他们每隔半小时就要和父母同一次电话。很快，男孩们收拾好东西，开始了冒险的旅程。

开始的时候，还是很有精神的.，但通了两次电话之后，牛牛再也走不动了，他开始抱怨：“真累啊！我走不动了，肚子又饿了！”马小涵和大舌头也累了，只好坐下来休息。“对了！你们说，小吃会不会是宝藏？”一提起吃，牛牛便有精神了。“哎呀，你就知道吃。”马小涵没好气地数落他，“我们可是来寻宝的！”接着，他们又开始走了。走到一半，突然下起了倾盘大雨，他们赶紧到一块大石头下躲雨。他们一边等雨停，一边谈宝藏，大舌头问：“你们觉得这次的宝藏会是什么呢？”牛牛说：“我觉得…呀！”牛牛话都没说完，竟掉进了石头后面的洞。“怎么办？”大舌头焦急地问，“我有办法！”说完，马小涵从背包里拿出一条绳子，把一端绑在树上，和大舌头顺着绳子爬到洞里，大叫：“牛牛！牛牛你在哪？牛牛！……”说回牛牛，他除了擦伤了膝盖，没什么大碍，他听到马小涵他们在叫自已，连忙回应：“我在这儿！……”最后，他们终于找到对方了。可牛牛的背包却被挂在石头上了，大舌头说：“看我的！”只见他把绳子的一端绑上一块石头，一甩，绳子便拴掉了背包。“好样的大舌头！”牛牛和马小涵欢呼起来。“你们瞧，这石头上有字！”马小涵惊奇地发现，一块巴掌大的薄石头上，竟然写着字，最后，他们觉得此地不宜久留，决定拿回去慢慢研究。

回到家中，他们发现那块石头上写的竟然是武夷山的文化宝藏！其中包括花纹空心砖、铁鱼叉、铁五齿耙、朱子学理等等。“真是功夫不负有心人，这次冒险也算画上了完美的句号了！”他们的父母感概万分地说。

其实每个人都有属于自已的宝藏，如果我们能真正付出劳动，相信找到更多的“人生宝藏”！