六年级作文一只手表【一】
那是一次偶然的发现让我喜欢上了蜗牛，我坐在公交车上，我把头伸出窗外，“哎？”我发现有一只蜗牛正贴在那儿一步一步地爬着，似乎很渴望爬上来。虽然很高，但它并没有放弃，尽管有时会往下滑，但还是一步一步慢慢地爬着。我小心翼翼的把它放在我的手心，轻轻抚摸它那重重的壳。“真可爱！”我不由自主地哼唱了起来“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天，有大大的梦想……”
的确蜗牛是渺小的，但蜗牛所拥有的这种精神是值得所有人学习的'。尽管它的身躯并不高大，但它的这种精神比高山还高。蜗牛在我的手中停了一会儿，既而又慢慢地爬起来。它每爬一下，都只移动了那么一丁点地方，那么可怜的一毫米不到的距离。可它满不在乎，它与它家族的人一辈子都在发扬着“走自己的路，让别人说去吧”的这种精神，它们不在乎别人怎么说，它们只要做好自己就可以，即便自己是个不起眼的。没有华丽外表的小生灵。看着我手心这个脆弱而高大的生命，我不禁有丝丝感动涌上心头。车慢慢地往前驶，蜗牛慢慢地往前爬，它们就那么坚定地路过一站又一站。它们不知道永远站是哪里，可它们还是坚定着往前爬，不管前面有多少未知的困难，不管前面有多少走不完的站。车渐渐地越驶越慢，越驶越慢，最后在一个站前停了下来。我抬头一看，到站了，随即便下了车。车在我面前又向前行驶而去，慢慢消失在我的视线里，蜗牛也在我的手中慢慢向前爬去，我冲着它微微笑了一下。
我又哼唱着“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹过流过的泪和汗……”我好想是一只小小的蜗牛，一步一个脚印向前方不远处走去！
六年级作文一只手表【二】
每天清晨，阳光把我唤醒，如果我饿了，就可以吃一些停在叶子上的小虫，太阳下山时，我就可以回我那移动的壳里睡觉。我还有一群朋友，在我没事干时，我就和他们一起在草丛中嬉戏玩耍。我的生活就是这样，日复一日，年复一年。
不过一天清晨，我醒来时发现有一群可怕的两条腿行走的怪物，巨大无比，我吓了一跳那是——人。妈妈告诉我说，他们到一个地方，那个地方的树木就会被砍光，而且他们还会用巨大的工具割掉草丛。我不禁有些害怕。
不久，那些人走了。没过几天，又来了一群拿着工具更恐怖的人。他们的锯子一挥，一棵大树就倒了。他们砍了几棵大树后，又来到了我生活的`草丛边，我急忙往旁边爬，可是锯子的速度实在是太快了，眼看锯子离我越来越近，我想我得命丧黄泉了。忽然，那个人把锯子拿去割另外一片草丛，我侥幸逃过一劫！
不久，森林里建了一幢木房子，那些人竟然在房子边又种了一些草，我真不懂他们干嘛要把草割了又种，可他们说什么要除野草！
又过了几天，房子里面住进了人，每天都有小孩来草丛玩，我和我的同伴在玩的时候也要注意他们，我现在已经跟一群可怕的怪物生活在一起了。
一天下午，我照例在和同伴们玩的时候，那群怪物又来了，而且还戴着玻璃瓶。不一会儿，他们那邪恶的大眼睛就盯了过来，我们全都怕极了！怪物又把他们罪恶的手伸了过来，把我的同伴抓进了瓶子里。在我心痛之时，却没有注意到还有一只手伸向我，我躲闪不及，也被抓进了瓶子里。瓶子的空间十分小，而且只有我一只蜗牛。我十分孤独，每天只能在那囚狱般的瓶子里生活，早上寒冷把我冻醒，无聊时没有任何伙伴陪我玩，晚上也只能在痛苦中睡去。
不知过了多久，有一天瓶子终于被打开了，我被抓出了瓶子，太好了，我自由了！我被扔到了地板上，正想爬走时，可迎面扑来的却是那无情的一脚……
从此以后，我成了一只没壳的蜗牛。
六年级作文一只手表【三】
我是一座金字塔，一座立在一只蜗牛面前的金字塔，我看着脚底那只渺小的蜗牛，心生怜悯。
我好想上去，我好想拥有和鹰一样的权力――在高于一切的地方俯视一切。
我看到那只蜗牛痴痴地望着我，然后又向一直在我头顶上方盘旋的鹰投出羡慕的眼光。我知道，它想上来。
我感觉到我体内有一股力量在燃烧，然后在它的促进下，我开始背着我的壳挪动我的身子，从那一刻起，我明白，我踏上了一条充满坎坷的路。然而我也知道，我不会后悔。
终于，它背着它笨重的'壳开始向我的顶部爬来。我想，他太无知了，他定的这个目标对它来说太大了，它是不可能完成的。
我一步一步艰难地爬着，有好几次我都以为自己要滚落下去了，然而我却都坚持了下来。我知道，我一定行的。
它在我的身体上颤颤悠悠地爬着，我想，它不久就会摔死了吧！但，没有。它总是在就要落下去的那一刻望一眼空中的鹰，然后黏紧我的身体。
进了，进了！我离那顶端只有一步了，五步、四、三、二、一，啊！我成功了！在那一刻，我俯视着塔下的一切，然后我听到那只鹰的叫声，我知道它是觉得不可思议，连此刻我脚下的金字塔也这样认为吧？！
啊！不可思议，它居然站在我的头顶上，那只鹰也在悲鸣，它同样觉得不可思议，更或者，它是在为自己一直以来的停滞不前而悲哀。最后，它飞走了，不知去了何方，可能是去寻它的目标去了吧！
那只鹰飞走了，不知为何，是因为它不愿意同我有同等的荣耀吗？
不知已过了多少个春秋，我终于明白它――那只让我们感到渺小的蜗牛为何会战胜我，只因为它有目标、有勇气、有信心、有毅力……
几载已逝，如今，我又在攀登一座更高的金字塔，我看到鹰正在向天空冲刺。我已知道它当初离开的原因，因为艾柏蒂？李？卡克斯曾说过：“如果有能力做得更好，只做好是不够的。如果能够是自己变得伟大，在做得很好时就不该止步不前。”
六年级作文一只手表【四】
妈妈教我，做虫子咬自由，不要天天闷闷不乐，与其忧伤地度过这短暂的一辈子，还不如去好好珍惜。因此，我是一只爱笑的蝴蝶，妈妈说，世界上最好听的声音，不过于笑声了。
那石缝后的草丛，是我的“秘密花园”，一根根杂草后边是我们的“藏身之地”，我还喜欢坐在绿油的树叶上，在大树爷爷的怀抱中荡秋千，渴了喝露水，饿了吃蜂蜜，好不快活！
我是一只爱幻想的蝴蝶，清凉的雨水，让我想到了“叮咚，叮咚”的山泉，细小的石头，让我想到了它生活的不易，可它还是挺过来了，芬芳动人的花朵，让我想到了令人回味无穷的美好，浅浅的水流，让我想到了遥远的蔚蓝大海，我是一只爱幻想的蝴蝶。
我喜欢看落日的景色，火红的颜色燃烧着整个天际，仿佛在上演着一场无声的演出，多美啊！开始，天空是淡黄的'，太阳公公只露出了半个脑袋，渐渐的，我感觉太阳公公离我越来越近，可我却丝毫不热，反而是丝许的凉意。吹去了我的烦恼。天空出现了火烧云，纯洁的云朵像被太阳公公染了色，这种红在画家的调色板上是调不出来的，我坐在一棵树上，停止了惠东的翅膀，仿佛自己和这美景融为一体，成为它的一部分，伙伴分凑了上来，杯这美景惊呆了，都停下了手中的活，翅膀放松了，整个神经都放松了，直到太阳公公累了，下了山。我们才从无限遐想中醒来。
我是一只蝴蝶，一只平凡的蝴蝶，一只爱幻想的蝴蝶，一只喜欢笑的蝴蝶。
秋雨进行曲。雨，悄然而至，伴随着一阵微风，和一丝清凉。
第一章：听，和风细雨。嘘！听，一场秋雨打破了寂静。像一首优雅的小曲，再仔细用心听，闭上双眼，仿佛看见了涓涓细流的河水“哗啦啦，哗啦啦”又望见了“叮咚，叮咚”的山泉，宁静而美丽。突然，“吧嗒”一声打破了幻想，我睁开眼，窗外的雨愈来愈大。
第二章：看，瓢泼大雨。此时，外面的世界已是雨幕茫茫，雨伞也是微微倾斜，雨色中，人影是模糊的，像从天而降的天仙；楼房是模糊的，像一座座童话中的城堡，被一层层雾笼罩着；山林是模糊的，从远处看若有若无，给人一种捉摸不透的感觉，这一切一切，都那么的自然，又好像置身于童话中，又那么真实，就像一首无字的小调。“轰”的一声，“喔！”真正的大雨来了。
第三章：瞧，暴雨如注。一道白光闪过，顿时，电闪雷鸣。雨，下得更猛了，像一百条龙在天上吼叫，又像一个个人在打鼓。越来越大，越来越大，雨水落上一个个浅坑里，形成了一个个水洼。孩子们在窗边凝望，心却在哪大雨之中，想着能不能出门，踩踩水坑，接接雨水，渐渐的，雨小了。
落幕：雨过天晴。太阳重新照亮了大地，雨，消失了，无影无踪。小鸟在树上啼叫，唱着动听的歌谣。露珠在树叶上滚动，掉落在小草尖上，阳光照耀在大地上，五光十色。空气中弥漫着清新的味道，让人不禁地哼七歌来。大自然在尾这秋雨，进行着最后的落幕。
六年级作文一只手表【五】
“叮零零……”我习惯性地关掉闹铃，睁开眼睛一看，什么？现在已经22世纪了！我推开门，一个踩着轮子的机器人向我走了过来，对我说：“欢迎来到22世纪，现在是7点整，您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服，要背上书包的时候，突然发现书包不见了。机器人又过来催了：“主人，我们得赶紧走了！”我不耐烦的'跟他说：“再等会儿，我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了：“主人，您的书包不是在手上吗？”我看看手上，“这不就是块表吗，只是大了一点而已嘛。”机器人解释道：“主人，你可别忘了现在是22世纪，您手上这块表可不一般，你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示，打开了盖子。没想到，手表的屏幕上不仅显示了时间，还显示了语文，数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块，屏幕上立即显示了语文书的目录，我又点到《伯牙绝弦》这课书，屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文，旁边还有注释，赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上，手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里，按“音乐”这个版块，屏幕上又显示了音乐书的目录。一点“校园里的小白杨”这首歌，我们的耳边又传来悦耳的音乐声。
“那我们总不能拿着手表上课吧？”我问。
“这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕，只要在手表和课桌的屏幕上操作，把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”
“那我们怎么写作业呢？”我又问道
“你们的作业也是在手表或者屏幕上写好，然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外，这个手表还能打电话，看视频，上QQ……”
“哇！这么厉害！”我惊叹。
“那当然了，这可是22世纪了”机器人说“哎呀，你上学快迟到了，赶紧走吧！”
“赶紧起来，怎么在这睡觉呢，看你，口水都要流到裤子上了！”妈妈的叫声惊醒了我，唉，要是刚刚那个梦是真的该多好啊！我又陷入了沉思……
六年级作文一只手表【六】
有一只蜗牛叫“小小”，因为它长的很矮小，所以动物们都不喜欢和小小玩，小小非常伤心。小小有一个梦想，就是想到外面的世界去旅行。终于有一天，小小离开了自己的家，小小觉得自己长大了，可以出去旅行了。临走时，小小给爸爸妈妈留了封信，让爸爸妈妈放心。
小小独自走到小河边，它想到小河边那片森林旅行，可是怎么过河呢？这时小小看到有一片森林，就连忙去找树叶，它找啊找，好不容易找到一片树叶，但是这片叶子破了一个大洞。小小想，没有事的，应该进不去水。小小用了很大的劲才把树叶搬到小河边，它站在叶子上，可是风不向前吹，而是向右吹，小小害怕极了，可是它发现树叶被石头卡住了，怎么办？离岸边还远着呢。
这时小鱼哥哥从水里游出来，让小小爬到自己的背上，把小小送到岸边。小小觉得幸福极了，它激动地说：“谢谢你，小鱼哥哥，要不我还不知道漂到哪里去呢。”“不用谢，我应该做的。”小鱼哥哥说。
告别了小鱼，小小又走进一片森林，这时，已经是傍晚了，小小准备找点树叶吃，好不容易找到一颗卷心菜正准备吃时，一直饥饿的小蚂蚁爬过来说：“我能和你一起吃吗？”小小毫不犹豫地说：“当然可以，你到大森林里来干什么？”“我是来旅行的。”小蚂蚁说，“我也是，咱们一块旅行吧！”小小高兴地说。吃完晚饭，小小和小蚂蚁贝贝一起走出大森林，就这样，它俩成了一对好朋友。小小觉得更加幸福了。
小小走得太慢了，贝贝给它做了一辆小车，让小小坐在上面，贝贝来拉车。它们走出大森林，前面是一座高山，看到了大海，贝贝和小小捡了很多贝壳放在小车上，又在乌龟哥哥的帮助下，回到了家。
小小把这些好看的贝壳都分给了小动物们，小动物们高兴极了，都喜欢和小小玩，而贝贝呢，也成了小小家的一员，它们在一起快乐幸福地生活。
