小学三年级下册同步作文例文【一】
每个人有自己的梦想，有的人想成为一个有权有势的大官，有的人想成为教书育人的老师，还有的人想成为一个救死扶伤的医生，我也不例外，我的梦想，就是成为一个发明家。
假如我是发明家，我要发明智能捕鼠器，现在的鼠害十分严重，老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事，传统的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器则是主动出击，它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效，体积和小老鼠一样大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以钻进老鼠洞，将老鼠一网打尽；它可以智能扫描老鼠气味，并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的，它会根据感测到的老鼠身上的热量，瞄准并移动攻击，至于它的攻击设备，你都不会想到：
1、它有猫叫来恐吓老鼠：一般老鼠听见猫叫就走不动道，都把腿吓软了；
2、它有飞天追踪功能：如果要一台机器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗电极大，我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统，再加上鹰爪般的钢爪，可以像老鹰抓兔子一样抓到老鼠；
3、它有点击功能：这种电对人体来说如静电一般，但是它的电足以电死一只大老鼠，只要启动就会附电，专门来对付一些不怕死的老鼠；
4、它可以充电，就不用担心它的寿命了。
这种智能捕鼠器可不是信口开河，相信不久的将来，等到我成为科学家时，我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠，为了智能捕鼠器，我要好好学习，发明智能捕鼠器！
小学三年级下册同步作文例文【二】
这本书讲的是五个族群的猫产生了一场不平常的战斗，分别有雷族、河族、风族、影族、星族。读完连小猫你都要刮目相看了。
第一册上只有影族和风组，第二册上有了雷族，第三册上有第四册上有了星族，他们战争了好久，还是群龙无首。直到今天、明天、后天。
小学三年级下册同步作文例文【三】
春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《散文集》坐在门前阅览：“期盼，期盼，东风来了，春季的'脚步近了。所有都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了双眼……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁轻轻地“啊！”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的漂亮春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象。
美的天使，春的精灵———鲜花们用自己漂亮的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春季愈加迷人，愈加妖娆。看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵迷人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！
看见鲜花们这样努力，树木们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，好似片片朝霞……真是万木竞春啊！
置身于这漂亮的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不被人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒愈加多彩的画面。看着眼前的所有，我不禁从内心欢呼：啊，多么讨人喜欢的春季啊！
小学三年级下册同步作文例文【四】
每个人有自己的梦想，有的人想成为一个有权有势的大官，有的人想成为教书育人的老师，还有的人想成为一个救死扶伤的医生，我也不例外，我的梦想，就是成为一个发明家。
假如我是发明家，我要发明“智能捕鼠器”，现在的鼠害十分严重，老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事，传统的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器则是主动出击，它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效，体积和小老鼠一样大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以钻进老鼠洞，将老鼠一网打尽；它可以智能扫描老鼠气味，并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的，它会根据感测到的老鼠身上的热量，瞄准并移动攻击，至于它的攻击设备，你都不会想到：
1。它有猫叫来恐吓老鼠：一般老鼠听见猫叫就走不动道，都把腿吓软了；
2。它有飞天追踪功能：如果要一台机器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗电极大，我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统，再加上“鹰爪”般的钢爪，可以像老鹰抓兔子一样抓到老鼠；
3。它有点击功能：这种电对人体来说如静电一般，但是它的电足以电死一只大老鼠，只要启动就会附电，专门来对付一些不怕死的老鼠；
4。它可以充电，就不用担心它的寿命了。
这种智能捕鼠器可不是信口开河，相信不久的将来，等到我成为科学家时，我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠，为了智能捕鼠器，我要好好学习，发明智能捕鼠器！
小学三年级下册同步作文例文【五】
星期天我读了《白雪公主》这个故事。
这个故事讲了新王后想***掉比她美丽的白雪公主，成为世界上最美丽的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齐快乐的生活着。恶毒的王后明白后千方百计的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。
其实，每个人都拥有自己美丽的地方。只有心灵美才是真的美。我们要做个善良的人。
小学三年级下册同步作文例文【六】
假如我是一个发明家，我会发明人们不敢想象的东西。
首先，我要发明驱蚊衣。蚊子是最令人讨厌的东西，走到哪里叮到哪里，侵害人体，传播疾病。带***虫剂又不方便，再说***虫剂对人体也有副作用。于是，我做梦都想发明一种驱蚊衣，这种驱蚊衣是用樟树的香气与布料结合制成，穿上它，不管走到哪里，蚊子都会避而远之，再也不敢在身边飞来绕去，更不会叮咬你了。
我还要发明一种特殊的`房子。现在的住房太繁琐，客厅、厨房、卧室、卫生间，把好端端的一个空间隔成几小块，无形中设置了障碍。我发明的房子就是一个大空间，在墙壁上装上4个按钮，这4个按钮分别代表客厅、厨房、卧室和卫生间。你想进哪里，就摁一下代表哪里的按钮，那个空间就立马出现了。而且，我发明的房子不仅始终保持清洁卫生，还可以根据季节的不同自动调温，让你感到非常的便利和舒适。
我更要为盲人发明一种产品——探路杖。这种探路杖从外形上看，与一般的手杖没什么两样，但是遇到沟沟坎坎或其他障碍物，它就会自动响起提示音，示意你向左拐或向右拐。总之，不管遇到什么情况，它都会自动发出声音提示，给盲人最大的安全感，我相信一定会受盲人朋友的欢迎。
假如我是发明家，我一定会发明很多对社会对人类有用的东西。
小学三年级下册同步作文例文【七】
每当我看到哆啦A梦从百变袋里拿出神奇的各种道具时，我就幻想假如我是一名发明家，我要发明许许多多神奇的道具来帮助别人。假如我是发明家，我要发明空中步行机，给远离家乡的人们带去方便。它的造型就像哪吒的风火轮一样，但是里面安装了智能芯片，你只要在中间的小键盘里输入想要去的地方，它立刻就会以每秒1000米的速度将你安全送到目的地。俗话说：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。我要把它送给远在边疆守卫祖国边防战线的将士们，让他们能在过年过节的时候飞回家与亲人团聚，吃上香喷喷的团圆饭。假如我是发明家，我还要发明神奇复印镜子。这种镜子表面看上去跟普通的镜子差不多，仔细一看，它的右下角有一个红色和一个绿色的按钮。红色按钮是启动，绿色按钮是停止。只要你把一个物体放在镜子前面，按下红色按钮，这个物体就会在10妙钟内变成两个相同的物体。如果你不按下停止按钮，那么它也就会不断的复制下去。怎么样？够神奇吧！
我可要利用它来复制一些濒临灭绝的珍稀动植物，让珍贵的活化石银杏能在祖国各地茁壮成长；让可爱的熊猫盼盼能成为家家户户的宠物。假如我是发明家，我还要发明更多更有用的神奇道具，让世界充满神秘，让生活充满幻想，让人类倍感科学的魅力！
小学三年级下册同步作文例文【八】
假如我是发明家，我就会发明出人类需要的东西假如我是发明家，我就会发明一种水果，当你睡觉起来时，吃上这种水果。会让你一天清醒，做什么事都不糊涂了。假如我是发明家，我就会发明一种垃圾箱。你要把垃圾装满了，它就会把垃圾绞碎，绞到最后成了水，这种水又可以浇花，还会是花变的更加鲜艳、美丽。假如我是发明家，我就会发明一种书包，这种书包无论你装多少书，它看起来一点也不鼓。等你书装完后，再将它反复重叠，它就会变的跟书包一样大，上学时只要受里一提就好了，我们就再也不用为书包重而烦恼了假如我是发明家，我就会发明一种灭虫剂，现在苍蝇很多。这种灭虫剂治苍蝇可灵了。它可不像别的灭虫剂把药喷到苍蝇身上，而是喷到地上。现在苍蝇很喜欢在太阳下晒，你只要把药往地上一喷，苍蝇如果站在上面经过太阳反射它不到三秒就死了。假如我是发明家，我会发明更多的东西为人做贡献。
