作业帮作文打分怎么撤回【一】
提起“作业”这两个字大家应该都不陌生吧！写作业几乎是天天必做的事情。
有一次，星期二中午我们语文老师给我们布置了一道作文，作文的题目是：作业。啊，这下可遭殃了，平时我一听到“写作文”这三个字我就头痛。“什么，这么怪的'题目哪能写得出来呢！”我们班的同学们议论纷纷，同学们都开始抗议了。我不管了，还是先完成作业为好，我东翻西翻的找作文选，可是作文选上面都没有，这下可完蛋了，只好自己想着写了。想来想去，就是想不到那个点上去，我左思右想，前思后想，绞尽脑汁地想，就是想不出来。“天灵灵，地灵灵，写作文我最行。”脑袋开始思维了，嘿嘿，有了，问别人，就这样，我的头还没伸向她那里问她呢，她倒问起我来了。“我也不会写，我还想问你呢！”我垂头丧气地说。我又开始问了，我的头伸向我的前桌李玉洁那里，一看她都写了半张了，可是她写的内容都被严严实实地盖住了，我心想：哎呀妈呀！完了，完了，完蛋了，我的计划全部泡汤了。
就这样，我稀里糊涂地写完了作业。
作业帮作文打分怎么撤回【二】
第一次见到他，他穿的干干净净，白汗衫，牛仔裤，很年轻，但给人一种不牢靠的感觉。别班的班主任都很成熟，一看便知饱经风霜，丰富，而咱们这位却如此年轻，不免让人感到几分担忧。
军训时，他跟我们一起在训练营地，每天只是没事时晃晃悠悠的来看看我们，我们也没跟他打过招呼，他也从没开过口。看见别的班老师与同学有说有笑，大家都感觉很冷，感觉这位班主任怎么这么不负责任，不关心同学呢？这不免又让我们对他的工作能力产生了疑问。
这样一个阶段下来，他对我们简直毫无形象可言，此时印象指数仍为0。可谁知，一开学，他就发威了，他可谓是新官上任三把火：一、上自习课不准讲话。二、不准吃零食。三、不准看杂书。这可是我们的致命弱点啊，大家一下就被震住了，谁也不敢以身试法，不禁感叹到：“这班主任好不严厉！”于是，大家的高中生活便在这三把火的照耀下开始了。
正所谓，人不可貌相，海水不可斗量。他竟然是历史老师，我左看，右看，上看，下看，都找不到一点与历史这门学科有关的，可他上课很有特点，就像交响曲，很有节奏，语调时高时低，抑扬顿挫，有点像朗诵，可以毫不费力的'吸引同学们的注意力，让人精神愉悦。
别看他个子不高，打篮球可有一手，那动作，运球，跳跃，投篮，一个字，帅！有时他当我们班篮球比赛的裁判，又见他嘴里咬着哨子，手势干净利索，很果断，专业极了。听说，他还有一个勾手投篮的绝招，让我们班很多篮球迷都拜倒在他麾下。
在一一领教了他的特长后，印象分已增加为40分。他不仅体育好，对我们的教学方法也有一套。他对我们的期望是：齐修博雅，知书达理。要做到这一点，首先就是成绩。在强将军的带领下，我们班打赢了无数次的胜仗，几乎每次都是普通班第一。这个奇迹的创造当然离不开他的英明的领导，而他却总是说：“我很幸运拥有你们这一群学生，一群尽责的任课老师。”却丝毫没有提及自己的功劳。可是很谦虚哦！正是因为他的独特人格魅力，印象分为50分。
其实在我看来，一个老师最重要的是对待同学的态度，与同学关系的好坏。而他在这方面表现的也不赖，他很体谅我们，每次我们作业一多，就鼓励我们，安慰我们。还总是嘉奖我们，让我们看电影，去操场活动活动，告诉我们要劳逸结合，总关心我们睡得好不好，住的好不好，每天嘘寒问暖，使我们这一群离家的孩子倍感温暖。
至此，印象分为00分。当对别班同学讲起自己的班主任时，总是特别的骄傲，会加上一句，“你们怎么也羡慕不来呢！”
一学年马上就要结束了，对这个集体有太多的不舍，对老师有太多的感激，真的，舍不得这位满分班主任。
作业帮作文打分怎么撤回【三】
那些关于爱情、关于友情、关于人与社会普遍关系的人生观、价值观。
我们每一个人，不论处于一个什么样的位置，或者是什么阶层，承担了怎样的社会职能，背负了什么样的人生理想，都会通过这样那样各种各样的方式去认识、结交很多人。男人、女人、朋友、敌人。我们的生活也随着与这些人的接触而一点点铺陈开来。他们影响我们的情绪、思维、习惯，乃至整个人生未来。那么是不是就可以简单的理解为，这些人就构成了我们全部的`生活？其实我觉得，真正构成我们生活的，只有我们自己的思维。当然，这并不是说我们作为一个独立的个体就可以与外界任何事物无关了……说我们自己的思维构成自己的生活，与我们大范围游走在社会中并不矛盾。因为我们对自己的生活拥有一项无可阻挡的权利，叫做决定权。你可以决定你自己的任何行为，前提是你够执着，哪怕你一心想死，也有权选择一种最理想的方式来和这个世界说再见。问题是你自己真的明确？
但有一点，有一点是我们无法左右的，是任何力量也改变不了的。这一点，传说有两个名称，代表一个时间段，文艺派叫它过去，学院派叫它历史，观后感《男人帮观后感》。每个人都在演绎着自己的人生，也在欣赏着别人的表演，嬉笑怒骂，悲欢离合。每个人都是演员也都是观众。离开的可能还会再回来，没得到过的经过努力地争取也许就会被你拥有……有朋友的人很幸运，当然，按这个标准来衡量，不幸的人实在不多。朋友，他们总会在你最需要时出现在你身边，给与你最大的帮助。
我一直很相信 ，身边的一切皆是有它在生命里独特的意义， 不论一条狗 还是事物 亦或是一个人 ，不论是你从小一起光着屁股玩到大的朋友 ，或是从你身边随着时间呼啸而过的人或事， 它的出现必然会带给你一些意义； 让我，忽然间明白应该怎样面对明天会更好， 如果它在你身边意义逐渐消失 ，或许也会跟随着慢慢的淡出生活 ；如果仍有它独到的意义在就算相隔万里依然会出现在你的视线， 可能这就是人与人的小关联 ；我不知道我会是谁的意义 或者我又会是谁的意义 ……
“活” 现在在我的理解范围里它可能就是一种心态， 人生不顺意 十有八九 ，
如果一直困扰在自己的烦恼里， 慢慢就会发疯 ，
所以不知道什么时候学会以一个好心态来面对眼前的东西 ，不会再因为平日生活的不顺意而茫然 ，不会再因为感情上的困扰到晚上躺在床上胸口要炸掉……
开始会知足， 我想要拥有的东西我会做到最好去争取， 其他的万事随缘 得之我幸 失之我命~ 一直抱着这样的想法 对生活所有的不满会渐渐消失……
人生就像是一个大电影 ，随着时间推移 ，自己会开始担当不同的角色； 在未知的明天 带着彷徨 带着期待 期待自己明天又会是什么样的角色？ 自己的角色会经历一场什么样的故事 ？谁会在我的故事里明白什么 ？谁会在我的故事里陪伴我一直到故事的尾声 ……
作业帮作文打分怎么撤回【四】
那天下午，我做完了作业，闲着没事干，看见妈妈正在忙碌着，一会儿刷鞋，一会儿洗衣服。我看见妈妈疲惫不堪的样子，说：“妈妈，我帮你刷鞋吧！”妈妈很高兴，说：“好！这里有一双运动鞋，系着鞋带，还没有刷，你就刷它吧！这里有个装肥皂的小袋子，等肥皂泡不够了，在上面刷一刷，就又有了。还有，鞋带脏了，也要刷一刷……”妈妈话音刚落，我就麻利的准备起需要的工具来了。准备完毕，开始刷鞋了！
我先把两条黑乎乎状似蚯蚓的鞋带抽出来，然后再小袋子上面搓一搓，然后我仔细地把鞋带上斑斑点点的污渍给扣掉，最后用清水，冲洗干净，就搞定了。接下来，要刷的东西可就没那么容易了。这次，可是要刷两只鞋呀！这次可要派上我们的重点工具“刷子”了。我还是和上次一样，在袋子上搓一搓，但这次要搓重点，因为鞋子比鞋带要脏的多。开始刷第一只鞋了，我先搓鞋头，鞋头不是很脏，稍微搓一搓就行了。鞋身特别的脏又难闻，又恶心，不过我还是屏住呼吸把它给搓完了。我不明白，鞋舌为什么也很脏？鞋舌属于鞋的内部，比较难搓，我费了九牛二虎之力才把它搓干净。最后，我把鞋的内部擦干静了。以此类推，我把另一只鞋也刷干净了。看看这两只鞋和两个鞋带的样子吧！鞋带雪白雪白，白的`好像和雪融为一体了。而这双鞋子呢？它们好像一对新娘新浪，穿着雪白的纱衣，迎面走来……
通过刷鞋这件事，我知道了爸爸妈妈平时洗衣服很累，我们是穿着他们的劳动成果来上学的，如果故意把爸爸妈妈的劳动成果弄脏，那就是不对的。我们将来一定要好好孝敬自己的父母。
作业帮作文打分怎么撤回【五】
突然，他停下了脚步，“咦？这里怎么有只小鸟？”他自言自语道。原来，他看见一只小鸟孤零零地站在一棵大树下，拼命地“叽叽”叫，好像是一个走丢的孩子在呼唤着妈妈。小明心想：它一定是不小心失足从鸟窝里掉下来的，我得赶紧把它送回家。于是，小明轻轻地托起小鸟，飞快地爬上树，把它放回窝里去。小明得意地想：我今天做了一件好事，得马上回家告诉妈妈，她一定会夸赞我的。这样想着便哼着快乐的.歌谣回家了。过了一会儿，一只鸡妈妈来到了这棵大树下，它发现到处空空如也，连小鸡的影子都没有。天哪，我的鸡宝宝哪儿去了？它不会有事吧。它越想越着急。这时，树上传来小鸡微弱的“叽叽”声，它抬起头，看见小鸡在鸟窝边缘不停地挣扎，好像马上就要摔下来，鸡妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不停地拍打着翅膀，“怎么办？怎么办？”鸡妈妈喃喃自语。
正在着急的时候，小明和妈妈赶来了，小鸡得救了。原来，小明把事情的经过告诉了妈妈，妈妈不放心，又来看望小鸟，恰巧帮鸡妈妈解了围。
小明粗心大意，错帮小鸡，好心办了坏事，我们以后可不能犯同样的错误。
