关于爱谁的作文300字(谁给我的爱作文300字三年级)

关于爱谁的作文300字(谁给我的爱作文300字三年级)

首页笔记更新时间:2024-02-28 01:52:38
关于爱谁的作文300字(谁给我的爱作文300字三年级)

关于爱谁的作文300字【一】

在这样一个小村庄里,有三种动物:牛、大象、啄木鸟。牛,天天犁地,为人们服务;大象,时时刻刻都在搬木头,为人们造新房;啄木鸟,森林中的“神医”,每天都为树治病,它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。

可是有一天,它们发生了争执,大象说道:“我的本领最大,我可以为人们搬木头,造新房!”啄木鸟听了,不愿意了:“我的本领最大,要不是我给树治病,能为人们搬那么好的木头吗!”老牛觉得自己最有用的,所以就留到最后说:“我的本领最大,要不是来种粮食,人们哪有这么大的力气!”

三个人争执不休,于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了,让它们交换工作:牛去给树治病,大象去犁地,啄木鸟去搬木头,一个星期后,再在这里集合。

第二天,新的工作开始了。牛去给树治病,不但没治好,反而把树根给咬坏了;大象去犁地,不但没干好,反而把田地给踩烂了;啄木鸟去搬木头,木头那么沉,它搬的慢极了,糟到了工人的批评。

工作的第二天,它们就不干了,提前来到了猴子法官那里,猴子法官说道:“怎么样,干不下去了吧!每个人都有自己的特点,都对人类很有用,们不要再吵了!”三只动物听了,开心地笑了,它们以后再也不会吵架了。

关于爱谁的作文300字【二】

亲爱的小蝌蚪先生:

您好!

首先,我代表我们班对你们家族深深地歉意:让您的兄弟姐妹来到我们这个既陌生又“热闹”的教室,都不幸气绝身亡。

事情还得从十几天前说起:自从我们的学习需要,丁迦楠便到河塘里抓了几只全身黑溜溜、大脑袋、小尾巴的小蝌蚪。由于蝌蚪的突然来到,同学们激动不已:用鱼食喂小蝌蚪,可是小蝌蚪不适应吃鱼食,而且我们却过多投放鱼食,整个水槽的水面上都是鱼食的“天下”,才导致这些小生命死亡。我们还把蟾蜍卵和小蝌蚪放在一起饲养,小蝌蚪老是神不知鬼不觉地被蟾蜍卵缠住,虽然水变的很脏很臭,一闻到就想吐!我们很难过。

于是开始了第二次养殖。这次我们非常小心翼翼,尽量避免小蝌蚪受到伤害。我们每隔两天就给小蝌蚪换水,下课时,同学们也不会像以前那样拥挤地去看小蝌蚪,而是有秩序的排队轮流看,就这样,小蝌蚪渐渐对我们熟悉了,它们生活得十分惬意。可是由于春假时间太长,小蝌蚪长期没有换水,所以水质变脏变臭,小蝌蚪又一次身亡。我们发现两盆水的水位比放假前增高了,怀疑小蝌蚪是被人为而害死的。

连续两次的惨祸,让我们吸取了教训:我们一定要好好保护这些生命,不要再让这种事发生了!

假如小蝌蚪再一次来到我们的教室,我们肯定会更加、更加、更加……爱护您的兄弟姐妹,让你们有一个“温馨”而“美好”的“第二家园”!!!我们一定会百分百用心地款待小蝌蚪:蝌蚪最需要注意的就是水质,而影响水质的因素很多包括:饲养的只数、饲料的种类、数量、餵食的频率、布置的环境……。要保持优良的水质,最直接的方法就是"常换水″,但是要多"常″呢?太常换水也是很麻烦的事,所以差不多3-5天换一次水就好了!而换水的时候,只需要倒去2/3的水,再将已曝气过的自来水加到原本的位置就好了。虽然蝌蚪是吃越多越好,但总不能一次给太多而吃不完,既浪费食物,又容易污染水质。因此,根据饲养只数的多寡,投以不同数量的饲料;稍微观察一下,差不多在一天2-3次,每次10分钟内可以吃完,或者慢慢加入,直到蝌蚪不再进食为止。

最后祝:蝌蚪家族“身体健康”、“永远兴旺”!

蝌蚪家族的衷心“粉丝”

20xx年5月7日

关于爱谁的作文300字【三】

亲爱的爸爸和妈妈:

我很高兴今天能有这样一个机会,向你们表达我一直以来,埋在心里的对你们的感激之情。

我感谢你们给予我生命,把我抚养长大。

爸爸你是大学教授,工作繁忙,还要不停的看资料,非常辛苦,每天中午必须睡一会儿午觉。但有时候,没有时间休息,要开会,要看资料,要备课……爸爸所做的一切都是为了我们这个家,为了我。

感谢我的妈妈,你为了让我能健康快乐地成长,费了不少的心思。记得有一次我发烧了,已经烧到了三十九度九,当时可把你急坏了。你及时把我送去了六医院,医生说要输三天的液。当时我听了,心里害怕极了,(因为我最怕打针输液了嘴里一直叨咕着:“又要打针输液,这个医院也真是的,动不动就要打针输液!我不打针,我不输液!……”

在输液的时候,妈妈一直陪着我,寸步不离,你还时不时地给我讲笑话听,讲故事听……

亲爱的爸爸和妈妈,感恩父母是我一辈子要做的事!

此致

敬礼!

女儿:何思寓

20xx年1月21日

关于爱谁的作文300字【四】

夜深了,星星困得眨眼,文具盒里叽叽喳喳,原来是文具在争吵!

铅笔弟弟发话了,他说:“我的本领最大,每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说,“小主人写错字的时候,他还会把我拿出来擦错别字呢,所以我的本领最大。”尺子姐姐生气地说:“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不,小主人铅笔写粗了的时候,由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。

钢笔大哥毫不犹豫地说:“主人写信不是都用到了我吗,我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说:“钢笔大哥你别妄想了,你写错字时,主人早就用我涂掉你写的字了!”

这时文具盒爷爷说:“你们不要争啦,你们都是有用的东西,但是你们要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不是十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。

从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。

关于爱谁的作文300字【五】

在一个,春暖花开的季节,草原上传来一阵吵闹声,顺着吵闹声,走到那一看,啊,原来是小猴和小鹿在吵谁的本领大,连远处的大象伯伯都吵醒了。

过了一会儿,大象伯伯问它们:“你们在干什么呀?”它们愤怒地说:“我们明天就要比赛了,我们在看谁的本领大。”大象伯伯说:“你看你们,吵得都面红耳赤了,看在你面子的份上,那我就帮帮你们,谁能摘到对面的树上的果子,就算谁的本领大。”小猴子想了想,说:“咦?不对啊!我过不了河。”这时,小鹿也想了一下说:“哎呀!我虽然能过河,我也摘不了果子啊。”小猴子灵机一动,对小鹿说:“我们合作吧!”小鹿点了点头说:“好啊!”

后来,小猴子,“嗖”的一下,跳到小鹿的背上。不到一会儿,它们成功到了对岸,只见小猴子抱住树杆,像闪电一样用尾巴卷住树枝,并且摘了两个果子,一个给小鹿,一个自己,大象伯伯看了看说:“太好了,你们终于学会了团结。”此时,它们笑开了花,仿佛在心里想:今天可真是快乐的一天啊!

关于爱谁的作文300字【六】

亲爱的孔老师:

您好!妈妈今天给我读了您写给我们的信,信中您说想我们了,我也是,想您和同学们。

孔老师,我一定会谨记您说的话,在疫情期间少出门、勤洗手、带口罩。我还学会了七步洗手法,并且每天早上六点四十,我都会起床运动,到了八点半就开始写作业。在疫情期间,我也要养成良好的生活习惯,强壮自己的身体,提升自己的学习能力。

虽然在家的日子也很充实,但是我还是希望疫情早日结束,因为我想早点走进学校的校门,早点见到我亲爱的老师和同学们。

您的学生:曹芃尧

20xx年3月5日

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