蓄势是一种收敛与自省,为的是创造出于无声处听惊雷的绝响,勃发出属于生命的灿烂光华。(提出分论点,扣合“蓄势”“勃发”两个关键词)东晋僧人法显,为求法取经竟在六十多岁时踏上西行之路,共游历将近三十个国家,首尾经历十四年。其间,法显十余年如一日,刻苦学习梵书、梵语,每天抄写经典,(“十余年如一日,刻苦学习梵书、梵语,每天抄写经典”着力叙写法显如何“蓄势”)苦心孤诣的蓄势终于勃发出人类历史上惊天地泣鬼神的绝响,在海上走了三年才回到中国的他,不仅翻译了多部佛教经典,还撰写了佛学著作《佛国记》。(翻译了多部佛教经典,还撰写了佛学著作《佛国记》”着力叙写法显如何让“勃发”)试想,没有十多年的蓄势之功,年逾古稀的他会有如此惊人的勃发吗?(最后用反问句扣“蓄势”“勃发”进行总结观点)
重申观点/对论点进一步补充和平衡
因此/所以说,最理想的阅读方式,应该是那种既能够满足个人的兴趣爱好,又能够获得大量的信息和知识来充实自己的阅读。
总之/总而言之/综上所述,女人的外貌可以说是一种优良的武器,关键就看你如何使用这个武器。
可见/由此可见/由此看来,学会选择在现实生活中是非常重要的。
一句话/一言以蔽之,没有付出,就没有收获。
通过上面的分析/讨论,我们了解到/上述事实表明/这说明/这意味着互联网确实给人们带来了很多好处。
(1)病人选择生死的权利
(2)解除病人精神上和身体上的痛苦
(3)解除家庭经济上和精神上的负担
常用句式:
第一、第二、第三/其一、其二、其三/首先、其次、再次、此外/再者
规范例证主体段落的写法
观点句:分论点一般是一个简洁的陈述句,要鲜明准确。
举事例:引述事例一般要几句话,内容要围绕分论点,交代人物情况、行动和行动的结果。
讲道理:分析事例要与观点结合起来,常用因果分析法和假设分析法。
山外有山,提醒我们要谦虚。年少时的苏轼曾轻狂地挂出对联“识尽天下字,读尽人间书”。一位老者看后上门请教,苏轼竟被问得哑口无言,终于明白了山外有山,人须谦虚的道理。于是他把门外的对联改为“立志识尽天下字,发愤读尽人间书”。虚心学习,终成一代大师。
①做人要有意气。②人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。③春晚的舞蹈千手观音动人心弦,领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。 ——《谈意气》
原因——不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,战胜磨难本段论点
结果——创造出撼人心灵的交响曲事例结果
师:因果分析法就是抓住论据所述的事实,并据此探求形成原因的一种分析方法。一般思路:为什么→是因为。关键:找准因果关系,将原因与观点对应起来,归因要正确。
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