游戏开始了,我是第二个上去摸的.人,我走上去心里很害怕,如果我摸到得是蛇、螃蟹之类的东西那就糟了!我戴上眼罩慢慢地把手伸进箱子里面,我摸到了一个,没有固定形状,大大的,有点重,很光滑的一个物体,这到底是什么东西呢?形状如此古灵精怪,突然我摸到了一只耳朵,然后我把手往左一移,摸到了它的另外一只耳朵,这两只耳朵弯弯的,非常像兔子的耳朵,但是世界也有许多有耳朵的小动物呀!我的手往下一摸,好像触动了什么机关按钮一样,一下子就有了一些声音,吓了我一跳,通过这个声音我就可以肯定这是一只玩具小动物。我继续摸,我摸到了这只玩具小动物的手,脚还有他的身体。
观众们充满期待,一个个伸长脖子想知道我摸到的是什么,个个都很想说出自已想出的答案,但是老师像一个指挥官一样,一说:“谁再吵我就取消他的游戏资格”这时。同学们都闭上了自已的小嘴巴。接着我初步判定,它是一只兔子,我想拼一拼,,结果我说对了果然是一只兔子,我获得了五个贴纸和一片紫菜的回报,我真开心。
也有其他的同学也猜对了,也有回报和奖励,他们都很高兴。
猜猜“我”是谁,这个游戏太好玩了,回家我要和爸爸妈妈一起玩一下。
我喜欢玩电脑。电脑说:你是个贪玩的小孩子。每天晚上,无论什么事情都不能打扰你,每天到我这儿来玩一会。小眼睛睁得大大的,比做作业可认真多了,而且一玩上就离不开我了,非得让***妈吹你好几次,你才肯离去。你啊,真是一个名副其实的“小网虫”!我强烈建议你电脑可以玩,但是必须要少玩。
我喜欢劳动。扫帚说:你是个很爱劳动的小孩子。只要在学校,就会每天都拿着我扫来扫去,不过你的“成绩”确实太惨不忍睹了啊,让他扫过的地方东一块西一块的还有垃圾呢。在家里打扫卫生也好不到那里去。对于你啊,只能说精神可嘉但还需要细心仔细。
我喜欢看书。书说:你是个很爱看书的好孩子。看到精彩的`地方还会对着我傻笑呢。你要是去书店就会忘乎所以然,那里的书太多了,你一会儿摸摸这个一会儿看看那个。
我还喜欢弄些小发明。工具说:你是个爱折腾的孩子。每天都要拿着我,对哪些小玩意儿乒乒乓乓地敲打一阵,捣腾出一些不知道什么的东西:有的是搞笑的,有的是实用的。
你知道我是谁了吗?
第一课,探索美:在这里面,我看到了许多珍惜美的故事,美是需要我们留心观察的,是需要我们去探索的。一个德国哲学家说:“在生活中,美,是一种无目的快乐。欣赏美,是一件简单的事情,只要放下偏见与世俗,你将会感受到一种前未所有的美,因为美,就藏在你心中。”
第二课,创造美:其实,美是可以用双手来创造的,只要你知道美是什么,都可以轻而易举的创造一个美,一个小小的美,一个小小的举动,一个小小的进步,可以改变整个世界。
第三课,传递美:心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出我们的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。
第四课,和谐美:美有完美的,却有完美的团队,一个人的力量是有限的.,只有融入班级,融入集体,学会团结合作,才能克服自我的不是,创造集体的和谐美。
观看了《美在你心中》开学第一课的视频后,我才知道,原来,美就在我们身边,只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,没随处可见。其实美就在我们身边:帮助他人,是一种美;讲究文明,是一种美;热爱自然,是一种美;保护、珍惜地球的一点一滴,这也是一种美……这些美有很多,说也说不完,数也数不尽。只要我们一刻不停的去创造美,那美会一直存在,如果停止了在这种美,停止了这种习俗,那美只能成为我们一个美好的记忆,他将不再存在。和平美、团结美,可以组织地狱般的战争再次发生,如果没有了美,那这个世界就不再是以前那个充满生机勃勃、欢声笑语的活泼世界,而是一个只有哭声、只有悲伤、只有牺牲、只有烟火的世界,这个悲惨的世界将会毁掉一个个生命,一个个幸福。美是我们的一个品德,一个起点、一个开始、一个文明的进步。生活中处处充满了美,让我们用一双双慧眼去发现生活中的美吧,美就在身边!
真正美丽的.生命执著地追求着真善,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃,否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,永远百折不回、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。
有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情地搁浅;更甚至,它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍穹,未及静静地谛听一声那宇宙深处的清纯之音,它就已被意想不到的庸俗与险恶一下子毁得千疮百孔,奄奄一息……
生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程中,始终高扬着一个美丽的主题:美丽之所以永恒,正在于生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。
于是,美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒。这是一个连上帝也祈求的统一。
活着是需要勇气和智慧的,不知道什么时候起我开始厌恶虚伪了,我崇拜真实,我爱看真实的东西,爱说真实的话,哪怕一些难以启齿的事情我也会毫不忌讳的讲出来,然而,仔细想来,却发现自己依然是虚伪的活着,活在虚伪里。正因为如此,我才找不到真实的自我了,所以,我会常常发自肺腑的问自己我是谁?
人活一世,有些人活的风风光光,有些人却猥猥琐琐,有些人潇潇洒洒,有些人却踉踉跄跄,作为不甘落后与平庸的人,我不能迷失在这个世界里,人活着总得拿出点儿活着的证据,而我一无所有,所以我得寻找那些活着的证据,我必须站在旁观者的立场审视自己,重塑自己。
我还很年轻,路还很漫长,有些目标没有达到,有些理想没有实现,前方总是新鲜的,如果趁现在努力,一切皆有可能!
有道是“沉默是金”,在谈怎么说话之前,我先得谈怎么不说。
上个月台湾省有位官员在被质询的时候说错了话,被打得满头包。事情是这样的,台湾省南部连日豪雨,造成淹水,有人质询“农委会”的官员该怎么帮助受损的农民,那位官员回答:“根据我们的统计,云林、彰化、高雄,都没有达到我们所谓的天然灾害救助办法的标准,比如说云林要达到一亿八千万,事实上,三个地区加起来损失差不多两千多万而已。”
各位一看,就知道他为什么被打了,只怪他多讲了那“而已”两个字,如果他讲“三个地区加起来损失差不多两千万,没达到救助标准。”怎么可能有问题呢?
请各位千万别怪这个官员笨,要知道我们很多人都有这种“多说半句废话”的毛病,而且往往因为那半句废话出问题。
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