ai 归来作文模板【一】
春天到了，春天到了，叔叔阿姨换衣袄，换出新春的色彩，换出新春的微笑。
燕儿春归开剪刀，剪出了新春的麦苗，剪出了我们的欢笑。
叽叽叽，喳喳喳，叽叽叽，喳喳喳，燕儿来给春报到，春姑说：“亲爱的燕子，你归来，收拾下行装，披着暖意的阳光，朝着故里的方向，飞吧！”“东书西向泝波行，霜冷风凄定几程。”
我在那里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
燕子飞呀飞，越过山村田野，到了，到了。
在屋檐下，飞来了一对燕子。
叽叽喳喳，我要做窝了，我要做窝了，我要有新的根苗。
不出几日，可爱的小燕子已经在屋檐下筑了只精巧的窝，窝就是用泥巴和茅草编织成的。他们双宿双飞，一幅恩爱又甜蜜的样子。
也就就是从那一天起，点点，点点的吐滋，这里有了小窝，小窝渐渐的垒起，小窝里有了秘密……
刹那间，我的目光被什么东西给吸引住，那就是什么？一个小三角，黄色的圈，上面就是黑色星点。
同学们，我们一起过来，分享燕儿窝里的秘密吧！分享我们的好奇与喜悦。
暮色降临，这对恩爱的小夫妻早已归来，双双蹲在燕窝上，怀着满心的喜悦哺育着他们的希望。
我满怀激情地想：在过段时间，也许……也许……又有新的惊喜了！
归来吧，亲爱的燕子，春天就是你归来的季节，收拾下行装，朝着故里的方向，飞吧！这个春天如果你没有归来，那，下个春天我仍然会在这里，在这里等着你，等着你的归来，直到你的归来。
我们的爸爸、妈妈，老师就像燕子一样，勤劳、朴实、坚强！一个春天，一个春天的哺育我们成长。就像小燕子筑窝那样，点点、点点吐滋给我们营养！
ai 归来作文模板【二】
??游归来作文短短一周，松松却一口气秋游了两次！这可让孩子高兴坏了，要知道，在幼儿园的三年松松从来没有参加过学校组织的秋游呢！
周三那次一年级的秋游，提前一天孩子才知道，这给孩子一个大大的惊喜，也给我这个做家长的增添了一份紧张：孩子到外面会乱跑吗？热了会知道脱衣服吗？累了会休息吗？走丢了会知道打电话求助吗？会摔跤吗？会……一次次揣度，又一次次告诉自己，孩子没问题的，一定可以独立的，孩子一定会玩的很高兴的，有老师在呢……
终于孩子孩子兴高采烈的秋游去了呢，丝毫没有理会我这个做妈妈的心情。真是个没心没肺的小坏蛋！总是挂念着孩子的我一直开着手机 ，想着会不会有孩子们一点消息！果真，尤老师发来了第一张照片，然后，几乎同时的，好多松松同学的爸爸妈妈都开始忙活起来，你一句我一句：“我家宝贝呢？”“我见到自己家小伙子啦！”“我家孩子怎么看不到？”我看到了！“……原来，这么多爸爸妈妈也和我一样，守在电脑旁边呢！看到孩子们一张张天真快乐的'笑脸，我们都放松下来了，孩子玩的多开心，多高兴啊！尤老师的照片就像一针针定心针一样，让每个家长都舒了一口气呢！接下来的时间，我就像一直陪在孩子身边一样，快乐的和孩子们分享着每一分钟！
时间过得好快，一下子孩子们就回来了。放学时候接他，看着孩子兴奋的拿着小鱼，告诉我他玩的有多高兴有多有趣，不由得打心眼里佩服老师们，佩服他们能把这些调皮的小捣蛋们管理的这么有序，更佩服他们能够让孩子们能够独立的玩耍的这么尽兴！
松松的第二次秋游，就在隔两天的周六，明显，因为我的陪伴，他反倒不自由了，这不能玩，那不能吃，连连说还是自己班级的秋游他更加喜欢！恐怕孩子是更加喜欢自由独立的生活的了呢！
ai 归来作文模板【三】
春天到了，可爱的小燕子飞回来了，城市里增添了许多生机。一只小燕子玩累了，停在电线杆上休息，脸上依旧洋溢着笑容。我连忙跑去问它：“小燕子，你为什么这么快乐？”小燕子甜甜地说：“哇，这儿的风景真美！”小燕子像老师一样地教导我：“你看，山上树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，小河清澈见底，小鱼小虾跳来跳去，空气中散发着淡淡的清香，城市干净美丽，街道也闪闪发亮，没有任何垃圾，这还不算美吗？”我真服了小燕子，它那样骄傲地炫耀着自己的家乡。
春去秋来，又就是一年过去了。第二年春天，我看见小燕子飞回来了，正栖息在树上，哭哭啼啼的，仿佛有什么伤心事。我跑过来，担心地问小燕子：“小燕子，你为什么这么伤心？”小燕子一边哽咽着一边回答：“这里的变化真大，环境太差了，到处都受到了污染。”我吞吞吐吐地对小燕子说：“我……就是这儿的老住户，怎么没看出来有变化呀？”小燕子连忙诉说着自己的心声：“这儿森林消失了，树木也被大量砍伐光了。河水太浑浊了，到处漂浮着许多垃圾，什么塑料袋呀、矿泉水瓶呀，都像赶集似的聚拢来。，人们还乱扔垃圾，到处都臭烘烘的，连我都失去了家，能不悲伤吗！”城市里顿时安静了，我也为小燕子感到非常悲哀，心里也在咒骂人类的破坏行为。
我们居住的地球好比就是我们和蔼可亲的“妈妈”，保护“妈妈”的年轻美丽就就是我们的职责。地球上的山山水水、动物、植物都就是我们人类的好朋友，我们应该保护环境，爱护地球，还给小燕子一个美丽的家园！
ai 归来作文模板【四】
??纪录片《AI，你好》有感当观看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？需要写一篇观后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编整理的观纪录片《AI，你好》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今日晚间在看部门工作日志时，发现有位老师说她看了《AI，你好》纪录片，立马觉得这个不错！原本就非常喜欢看纪录片，近期正好正在关注AI与教育，让部门同事帮忙收集AI相关素材，尤其是机器人相关的。于是里面就到腾讯视频中搜索这个纪录片。
看介绍，是优酷策划的，8k纪录片，只有腾讯视频的会员，没优酷的，在笔记本上看720P的足够了。第一集看了个头，讲的'是探索外星生命，不太感兴趣，跳过看第二集《你好AI：我用AI修文物人工智能复活千年历史》，这个不错！讲了三个片段。
（1）用无人机采集照片，导入电脑后用ai来自动生成修复方案，指导修复工作；那是不是用AI和建筑设计图对接，是不是也能实现对建筑的概预算？也可以用无人机和AI来自动检测老旧建筑物的裂缝等问题？
（2）用AI辅助自动采集敦煌莫高窟的照片，自动合成高清大图，修正畸变，还原莫高窟洞窟；在想，以后是不是还能借助AI来还原莫高窟的颜色？
（3）不会说满族语的满族讯飞公司小伙子到黑河采集满族语料，合成满族语语音库；每一亿人中，只有一人熟练掌握满族语；在没有任何满族语数据基础上，仅仅用录的630多分钟的语音，最终就得到了2500多条语句数据。如果人工去做这些事情，要花费的精力和时间可能要多的多。
结尾讲了一句：守望家园，凝固历史！体现了AI在这方面的重要作用。就像最后一个片段所言，语言不仅仅是一种交流工具，它还承载着历史和文化，如果一门语言消失了，那么这段历史和文化也就从人类历史中消逝了。
ai 归来作文模板【五】
今天，我阅读了《皇帝的新装》，感触十分大。因为这个故事让我知道了：大臣们和百姓为了面子而欺骗国王，国王也为了面子欺骗自己，他们都被两个骗子给迷惑了。
这个童话讲了一位皇帝十分喜欢漂亮的衣服。不久来了两个骗子，他们说能为国王做出一种神奇的衣服。皇帝十分高兴，可到后来，皇帝外出游行时，没有穿衣服，被一个小孩子给识破了。
此时，我想起了爸爸说地一句话：做人不可以自欺欺人，凡事实事求是。“自欺欺人”地熟悉的字眼，不是吗?同学们时不是也干过这样的事吗?为了快写作业，不让老师罚留堂，同学们互相抄写，没能真正地理解老师讲得课。平时在家不好好复习，考试的时候悄悄地抄别人的，然后取得优异成绩，用来说自己成绩多么地好，暗自喜欢。其实，你在欺骗自己和他人。自己实实在在、真真正正回答出问题的答案才有意义，至少能对得起天，对得起地，对得起自己，对得起信任自己的人。
读了这篇文章，我懂得了一个道理：做人要实实在在，诚实守信，不能自欺欺人。
