以我为什么而读书写一篇作文

以我为什么而读书写一篇作文

首页笔记更新时间:2023-11-08 23:14:07
以我为什么而读书写一篇作文

以我为什么而读书写一篇作文【一】

刚开始,觉得初一的生活只会是为了学习而努力的一张苦涩暗淡的白纸。如今,我却惊喜地发现,原来它是一张五彩缤纷的图案……

以我为什么而读书写一篇作文【二】

记得几年前刚搬来这里,十几个人围坐一桌,打牌,喝酒,吃凉菜,说笑。他也坐在里面跟人打趣着,客人进进出出,那门吱吱悠悠,像个闲不下来的伙计。接下来的几年里,一家人在屋里屋外走动,为生活忙碌着,它只为三个人来回摇晃,最后变成了俩,门没变,人变了。好像一个人的所有可以收缩在这扇只有推开闭住的屋门上。想一想,活着,说复杂了,是做很多很多的事,跟很多很多的人打交道,说简单了,就是来回推动一扇门这么微细。照此说下去,同样,也只是来回反复得走一条路,不断地跟着日起日落行动,醒醒睡睡。可是活着,到底是为了什么,是为了推那扇并不起眼的门吗,或是晒晒太阳,走走路?

纵观一个人从生到死,哺乳,说话,上学,工作,结婚,工作,繁衍哺养下一代,黄昏,直到死去,这是普遍的一个规律,活着就是为了做这些事的,因为这是规律。

但是规律也有被颠覆的`时候,诸如现在的社会,倘若你到大街上问一个人,活着是为什么,他可能会不假思索的、毫不避讳的说:“钱呗,没钱怎么活!有了钱,才能娶媳妇儿,才能养家糊口,有房住,有大鱼大肉吃,有车开。”很现实,也很直白。在这个钱跟幸福几乎划等号的时代,人不免也是无辜的,所谓适者生存。

是为了幸福吗,谁不向往幸福啊!幸福是一个蜜罐,人人都渴望钻进去,再也不出来,不受那些整日煎熬的苦,那些活着的累,还有数不清的辛酸和委屈。若是只剩下幸福了,活着是否又会显得单调呢?加之每个人对幸福的定义不同,更是无从界定。有些人勤勤恳恳一辈子,没有想过幸福这个东西,没有什么追求,只是做那些日常简单的起居生活,别无他求。有一点可以肯定的是,我们很多人向往幸福,但又不会时时刻刻幸福,活着不会单属于幸福和追求幸福的。

那是为了追求吗?我还听过一句话,一个没有追求的人,活着是没有意义的。大鱼追求吃到更多的小鱼,小鱼追求吃到更多的虾米,有人追求财物,有人追求恋人,有人追求一项研究或是喜好,还有人追求事业有成。追来追去,追去追来,一直都在溜走的时间里奔波着,疲惫着,快乐着,痛苦着。有些对个人有意义,有些对社会有意义,有些毫无意义。追求的东西好多种,一辈子就那么长,那么短,有多少可以一一去尝试呢。要是没有追求,是不是就失去了活着的价值,生存的意义?那倒也不见得,譬如出家的僧人,一生做善事无数,丝毫不比那些苟且偷生、贪官污吏要差,他们无求无欲,吃斋念佛,活出了一番净土。在这个浮躁杂乱的时代,纯净愈显珍贵。

那是不是为了意义和价值?世界的美好在于,它本身就是无所不有,无根无际的。意义或是价值二字,有人类为它下的定论,也有无法进行判断的盲区。有些事物可以被公认为有意义,例如拾金不昧,舍己救人,公益活动。有些事情又不能进行评说,诸如某人为了体验生活,独行闯荡几十年,写了一本书。有人说浪费时间,但对于他自己兴许意义重大,那是他一生所做的最有意义的事。到这里,意义和价值,只能因人因事而异了。

想起一个辩论话题来——过程重要还是结果重要。正反两方虽然各执一词,都有一番理可讲,但各自的理由都是为了说明自己赞成的观点是有意义的,过程,因为过程有意义,结果,因为结果有意义。要是说人活着是为过程还是为结果很难理清的话,那么二者必定是有意义存在的。

最后再回到最原始的地方上来,活,是生存。活着,是不是只为了活着,不管怎么活,为什么活,活得怎么样?可惜我们无法去问任何一个人,每个人都是脑子空空而来,问上帝,上帝不语,问神仙,神仙不应,只有问自己了。没有任何征兆可以明确告诉我们,我们来到这个世界,是为了什么,是单纯的活,还是为了面对的世界里的一些什么。

但生存几十年,总要有些感觉的,因为人一直在主动和被动中探索,认知,感受,理解,人人都是一本书,人人都有属于自己的哲学和观念,也许你自己有你的答案和理由,也许你一生都无法弄个所以然出来,它就像蔚蓝的天空飘着的云,淡淡的一眼就能看清,但也远没有那么容易。不论活着是为了什么,既然活着,就好好活,为不为什么,由心由风由己了。

以我为什么而读书写一篇作文【三】

一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波浪一圈一圈散去,越散越远......

夕阳的余晖在湖面上洒下斑斑点点的光亮。我是湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段,我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的高愁与缠绵,没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。我只是一棵小小的芦苇。

我静静地看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好。不因寂寞而选择逃避,因为我拥有美丽的静湖,因为我活着,所以我快乐。

一场细雨潜进安谧的树林,洗去沉沉的尘土。留下一个全新的世界。雨珠落在树叶上,从花瓣上轻轻滑过。我是树下一朵小小的野菊,在细雨中尽情吮吸大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳欲滴。我只是一朵小小的野菊。

我快乐地看调皮的星星围着月儿眨着眼,听涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎,不因孤独而选择春天,我活着,所以我快乐。

我是大自然中一颗小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我的心可以感受到大海的深沉与广阔。可以感受到高山的雄伟与瑰丽,可以感受到天空的美丽与深远。虽然微小,却是大自然中不可缺少的一份子:静湖因为我的存在而更加安逸,树林因为我的点缀而更加灿烂......世界因我的存在而更加多彩。

我不完美,但我有我存在的价值,我有我存在的理由......

以我为什么而读书写一篇作文【四】

英国哲学家、思想家罗素曾在《我为什么而活》一文中阐述道:“我为寻求爱情、知识和帮助别人而活。”我觉得这三样不论从哪一方面、哪一角度来讲,都能简述为自己而活。比如说:爱情吧!一个人寻求爱情是为了干什么呢?还不是为了让自己的生活世界变得多姿多彩,让自己的下半辈子过得无忧无虑,能有一个坚实的依靠而不是孤孤单单一个人。比如说寻求知识。知识是现代社会的青年们必不可少的条件,寻求知识就是为了增长自己的见识,汲取书中的精华,丰富自己的生活,为以后自己的事业打下一个坚实的基础,也为了让自己能在现代社会中继续存活下去。再比如说帮助别人,从道德上来说帮助别人度过困境的确是一件值得称赞助的事,但是深究其底地来说,帮助别人还不是为了自己所处的环境变得更美更好一些吗?也许我这样说会太过偏激了一点,但是有时候事实就会是如此。

我觉得为自己而活也没有什么不好的`,虽然听上去有种自私的感觉,但是在这个世界上不为自己而活的人已经快要绝版了。不过像这样的人也不是没有,只是现在我们这样的人已经完全达不到那样的高深境界了。所以说,自私点也没什么大不了的,现代社会这样的景象是十分普及的。那就让我们“自私”一点吧!为了自己的将来,为了自己的前途,认认真真地奋斗一次吧!

为自己而活,为生活的美好,前途的憧憬而活,让自己生活得有声有色,让自己到老之将至的那一天,无愧地面对自己的过去。

以我为什么而读书写一篇作文【五】

大概实在是闲的无聊,才会问小臭这样的问题。毕竟,他才是个7岁的孩子。可是,就是因为太闲了估计,还是随口问出了那样的问题。小臭,你说人为什么活着?

小臭说,如果我们不活着,就会有人想念我们。好吧,在七岁的小臭看来,我们活着的意义,就是为了不被人想念。

我知道,这不是一道数学题,有着一加一等于二的准确答案。类似于这样深刻的问题,它的答案仁者见仁智者见智。没有固定的。如果我作为老师,我会给小臭得回答打100分。毕竟,对于一个七岁的孩子来说,不该去想如此深刻的问题,当然,最后改出这样的答案,我已经挺知足了!

可是作为成年人的我来说,也始终想不出来人为什么活着?

难道真像世俗回答的那样,为了名为了利,为了手中的权利,为了兜里的钞票,为了这些生不带来死不带去的东西,而活着!我觉得这一个不是一个人活着的最终意义,可是我却始终找不出来,人究竟为何活着?

大概真的就像小臭说的那样,为了不被别人思念!所以我们得好好努力的活着。努力的不让爱我们的人担心和思念。所以我们才应该活的更好!

虽然小臭只是个七岁的孩子,但在有些问题方面,可能考虑的比我们大人考虑的更加的不一样。当然他没有太多的人生阅历,所以以他小小的年龄来说,回答出这样的问题,实数不简单。

所以,以一个孩子的眼光来看,我们更应该好好的活着,哪怕真的是为了不被人思念!

以我为什么而读书写一篇作文【六】

走了这么久,我胡汉三终于还是回来了。尽管没有鲜花,没有掌声,没有欢呼,我照样欣喜。离别本就那么殇,重逢本身就是一种乐子,我也无需思考太多。

离开了有两个月吧。差不多就是从刚放暑假那会儿刚断了联系。这段时间每晚睡前我都要细细思考一个问题,一个很俗却纠结了很多人半辈子的一个问题:人活着是为了什么。想了这么多天,哪怕我是榆木脑袋,脑子里也有个初现思维了。活着是为了责任吧。没有责任可以省去很多麻烦,却又不得不尽自己的责任。这是件很辛苦的事情。一篇文章有所涉及,我却并未仔细观摩,所以我现在加上自己的想法,融合那位作家的想法,也就是个半吊子。

我真的认为,人活着是为了责任,还是一种不可以推卸的责任。大到为了国家,小到为了完成学校的作业。这就是责任,多小也是责任。责任很多,往往我们在选择的中间迷失自己,或者选得眼花缭乱,还或者,根本没有能力履行自己的大责任。渐渐地,就开始不想履行责任。这就是我们口中的那些不负责任的人,但他们有着苦中。

特别喜欢《爱情公寓》中曾小贤在某一季的关键处在电台总结这段时间的所见所闻。这让我知道,他们又有了新的领悟,而且是从生活中启发出来的。他们应该是找到了自己这段时间的责任吧。

论责任,尽责真的很难。不可能尽到每一个责,那就从生活中挑选一个很着急需要尽的责任和一个很小的责任搭配起来吧。也许,渐渐地,你会找到方法。

以我为什么而读书写一篇作文【七】

人生下来就是为了活着,可是一个人该怎么活呢?一个人活着,不能白活。既然活着,就要活得潇洒,获得精彩而快乐。

一个人活着,要有一个充实的精神世界,使自己的身体不是一个空壳,使自己的人生不是一张白纸。

一个人活着,要乐观,豁达,坚强,拼搏……一个乐观的人,不管遭到多大打击,都能用微笑面对;一个豁达的人,不管碰到多少不如意,都能保持心情开朗;一个坚强的人,不管遇到什么困难,总会笑到最后;一个爱拼搏的人,不管会不会胜利,他都会坚持到底。

一个这样的人,没有白活,因为他活得有意义!

人生很漫长,也很短暂,如果你流于懒散,会觉得时间过得很慢,如果你有上进心,就会觉得时间如流水一般,假如今天是你活着的最后一天,我想问的是:你会做什么?是吃一顿好饭?还是喝一次美酒?或者是享受一些其他的物质乐趣?如果是这样,那么活着还有什么意义?

一个人活着,要志存高远,但不能幻想着遥远渺茫的梦,要切合实际,适合自己。并且为了这个理想而努力,不停的努力……

不要轻易流泪,不要轻易放弃,不要为了无谓的事情而愤怒,也不要为了繁琐的事物而丧气。一个人活着,要活得轻松!

为了生活,为了幸福,为了亲人,为了朋友,为了自己,为了所有有意义的一切,好好地活着吧!

以我为什么而读书写一篇作文【八】

草地上,留下我们尽情跑跳的身影;教室里,留下我们努力学习的身影;生活中,留下我们互相关爱的身影……身处这样的班级,我感到十分自豪!

一年一度的学校田径运动会召开了。我们尽情释放自己的激情和能量。开始进行女子1500米长跑比赛了,我们班的运动员正在场上奋力拼搏。我们站在跑道的两旁为他们呐喊助威。

一圈,两圈……突然,小艾的步伐慢了下来,她的眉头紧皱,一只手紧紧地按着肚子。天啊!她会不会是太紧张了?她后面的选手一个接一个超越了她。焦急的小艾呼吸越来越不均匀,速度越来越慢。我们赶紧三三两两地在跑道两侧不同的地段陪着她跑,一边还喊着:“小艾,加油!小艾,加油!”每一句话都透露着我们的'关心,每一个字都饱含着我们给她的信心。我们不停地帮助她调整呼吸。渐渐地,小艾紧锁的眉头慢慢舒展开来了。在我们的陪伴下,在我们的鼓励下,她的实力渐渐显露出来,超越了一个又一个对手。最终,小艾夺得了第3名。在她冲过终点的那一瞬,我们和她一起振臂欢呼!

田径运动会在我们的团结协作中落下了帷幕,班级的历史上便记载了我们共同努力获得的成功。

“感恩的心”主题班会是我们全班至今不能忘怀,也永远不会忘怀的一次精彩的活动。在准备过程中,全班同学都自觉地全身心投入,对活动的成功开展充满了必胜的信心。主题班会开始了,主持人致开场白,我们女同学歌舞表演《感恩的心》,大家观看课件上的人物感恩事迹,都按照预定的思路在逐步进行。到了三名寄宿的男女同学表演小品《如此感恩》时,剧中“儿子”负气离去,“父亲”本该发表一下感慨,可他竟因太紧张愣在那儿,不知道说什么了。坐在台下的我们都倒吸一口凉气,心都提到了嗓子眼儿,满怀焦虑地看着台上。没想到这时“母亲”很自然地劝慰“父亲”:“孩子的学习负担重啊,我们多多体谅他吧,你不要太在意了。”这句话说得那样平常,可又是那样自然贴切,与剧情的发展配合得天衣无缝,一点看不出来是临场发挥。我们在台下都舒了一口气,暗暗地为她们的默契喝彩。

主题班会取得了圆满的成功,产生了很大的影响。这段小插曲也深深地留在了我们心中。它让我们感到了我们之间的默契是这样之深,学习上你追我赶,而在工作和生活上又是互相关心,同学们日益加深的友谊使我们的班集体更具凝聚力和战斗力。

身处这样一个和谐的班级,我和我的同学都倍感自豪。

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