不寻常的中秋节疫情作文【一】
今年的学校运动会，我们班参加了五年级800米跑步比赛。我们班只有我和另外一名同学共两个人报名参赛，因为其他人觉得长跑太要命了，没有信心来参加这次比赛。
比赛当天，我和其他一些报名长跑的男生，在操场上做着准备活动，等着比赛。虽然我对自己有信心，但还是很紧张，于是我就观察着别人跑步的姿态。
800米之前，还有50米短跑和400米长跑。50米短跑，所有人都在第一时间拔腿就跑，每个人的脸上都挂满了自信。别班的选手都跑得很快，唯独我们班的同学虽然脸上挂满了自信，但速度却有点慢。我不禁在心里感叹，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同学了。可是，400米比赛时，幸运女神没能找到我们，我们班得了最后一名。我顿时感觉压力山大，不行，我一定不能失败，一定要拿到800米跑的冠军。
现在，我们班要取得好成绩就只能靠我和方浩阳的800米跑了。只见老师把手一挥，接着一身哨声响起，比赛开始！我以不低于的速度率先跑出，双手用力前后摆动，恨不得直接冲向终点。
跑到400米时，我意识到一个问题，这是长跑，不能一开始就猛冲。我看了看旁边，方浩阳已经不行了，跑得越来越慢。我也已经汗如雨下，气喘吁吁。我想，这时候全班都把希望寄托在我身上，为了班级的荣誉我不能倒。于是，我拖着沉重的脚步一步一步跑下去。当离终点还有50米时，我加紧了脚步想冲刺，但全身无力，被人超过了。
虽然我只得了第二名，但我一定会继续努力，继续向冠军冲刺！
不寻常的中秋节疫情作文【二】
今天，我们六年级举行了一次激烈的拔河比赛！但不同的是，这次比赛子我的心中却异常的不同寻常！
今天下午第三节课，老师带我们去参加学校举行的拔河比赛，我也很想参加，也很想为班级争光，而且大家也都竭力推荐我，可是由于我的个子问题，没能被选上。我很沮丧。但是换个角度想，这样也好啊，假如我参加了，而那些比我有实力的同学不就没有机会了吗，所以我的心情好了许多。
我们去抽签，竟抽到了六（7）班，天啊，这是个什么班级啊？每次拔河比赛要不得第一要不得二，我们怎么和他们比啊！我们当时就惊呆了！后来有些同学像泄了气的皮球：“哎，我们输定了，他们六（7）班好有实力啊，我们怎么比啊？输定了！”我当时的心情也是如此！
后来到了我们和六（7）班比赛了，我们班的参加比赛的同学像没那回事似的，还笑嘻嘻的。我说：“你们还笑啊？输了怎么办？还是快准备吧！”
一切准备就绪，哨声吹起，正在这时，严老师突然说：“袁文博呢？怎么没见到他？”“我在这儿呢！”说时迟那时快，已经开始拔了，可他们还没有准备好！一下子就从上面摔了下去，许多同学都摔在了地上，还有一些同学的手在地上磨破了皮，流血了！我问他们有没有事，他们却说“这算什么，没事！”
我热泪盈眶。
后来，老师和同学们向裁判说明了缘由后，裁判同意了重新比，于是，我们提高警惕，准备接下来的比赛。
“预备，开始”随着裁判长的哨声，拔河选手好似一只只猛虎，与竞争对手将“猎物”夺来夺去，不分上下！
一个个队员拼了命似的拔。脸涨得通红！
我也在拼命的呐喊“加油，加油！”
也许是我的热情带动了周围的人，大家也不自觉地喊“六（5）班加油！六（5）班加油！”最后，竟连平时总是和我们作对的六（4）班也在替我们呐喊！
最终，我们胜利了！
我忍不住内心的喜悦，眼眶再次被热泪占满！情不自禁地流了出来！
“耶！我们胜利啦！我们赢了六（7）班！”一阵阵欢呼的声音传如我的耳内！
“不好了，他们的手受伤了！”我赶紧跑去一看，天啊，这还是她（他）们的手吗？袁辉的十根手指就有7根皮被磨破了！田梦娇的手背皮掉了一大块，手指的指甲旁的肉也掉了……
为了这次比赛，我们付出了很多很多……也得到了很多很多……
也让我懂得集体的力量！
回到教室后，我的同桌对我说：“你知道吗？我们当时就约好了，当我们快要输的时候就在心中为自己呐喊‘加油！加油！于是我们就赢了！”看见她笑得那么开心，我也笑了，是啊，为自己加油！似乎我们的心都想到了一起！
传来消息，我们明天的决赛要和六（4）班比赛！我们都很震惊，因为我们不愿意和他们比，虽然是死对头，但是这次的胜利也离不开他们的帮助。甚至六（4）班有的同学为我们呐喊时还流了眼泪！
我们决定准备弃权！为友谊也好，为名誉也好，我们认为这是最好的选择！
严老师来后，我们把我们的决定说了出来。
“我绝得你们不因该弃权！我们多么不容易啊！我们付出了那么多！我们班是最坚强的一个班，也是集体荣誉感最强的一个班，所以，我们应该战斗到底！”
向依伦应和了一声“是啊！那我们的血就白流了！”
我听我们班收绳子的同学说，在我们拉绳子的一边，全是血！
那被我们用鲜血染过的绳子，怎能这么轻易地放弃？怎能对得起流血的同学们？
所以，我们养精蓄？，迎接下一个比赛，因为，胜利正在不远的前方朝我招手！
不寻常的中秋节疫情作文【三】
这是哪传来的声音啊？哦！原来是胜利小学一年一度的队列比赛开始了，大家听我来讲一讲吧！
看！三年级一班的同学们，正迈着整齐的步伐，走向主席台，快看！他们穿着整齐的服装，站着整齐的队伍，一行行，一列列。他们就是被检的士兵一样，昂首挺胸地走到我的身前。体操比赛开始了，他们规范着并且认真做着每一个动作，引起同学们的呐喊助威。
接着，又是四年级出场，看着他们整齐的队伍，自己心里又敬佩又紧张。敬佩的是那些小年级的孩子们甚至比我们高年级做的还要规范，紧张的是：自己的班马上就要出场，生怕自己做不好，给班级抹黑。
时间就像飞一样得快，随着我们该出场了。我们站在准备区内，检查自己的鞋带有没有系好，衣着整不整齐。“六年级四班出场”终于轮到我们班了。听着主席台响亮的声音，听着体委整齐的口号。离主席台越来越近。我们的心情紧张像十五个吊桶打水——七上八下。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若，庄严威武的样子，我强压住激动的心情，逐渐平静下来。
比赛开始了，我们队伍整齐的来到主席台中间，体委响亮地喊着口号，我们都随着口令齐刷刷做着。到了做体操的时候，自己就更加小心了，生怕自己做错了，给班级抹黑，最后终于练完比赛。我的心“扑通”一声落地了。
队列比赛很快就结束了，六年级各个班级都表现的非常出色，参加的每一个人都很认真。通过这次比赛我明白了像对列比赛这样的集体活动光靠一个人的努力是不够的，必须靠集体里的每一个人团结协作、同心协力，才能获得成功。虽然这是小学生涯中最后一场比赛了。这次的经历会是我们变得有趣，我不会忘记这场比赛。
不寻常的中秋节疫情作文【四】
盼望着、盼望着，我期待已久的速滑比赛终于到来了。
这天，烈日炎炎，骄阳似火，我怀着兴奋的心情前往平天湖湿地公园。一到平天湖湿地公园，我就听见了一阵喧闹声。只见人山人海，穿着不同队服的参赛选手们已换上装备，在出入口旁等待着。我也迫不及待地换上了我的装备，进入了我们学校的队伍。
经过了简单的开幕式后，速滑比赛正式开始。首先开始的是女子丙组的比赛，女子丙组是由一二年级的学生组成的。有的选手表情镇定自如，有的选手眉头锁紧，还有的选手面带微笑。当选手们准备好，哨声一响，她们就从起点冲了出去。就在那一刻，周围响起了“加油”声，此起彼伏。她们有的快，快得像一匹骏马;有的慢，慢得像一只乌龟;还有的摔了跤，但她们并没有放弃，而是一骨碌爬起来继续比赛。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名诞生了……
一场场比赛接连不断地结束了，男子乙组的比赛终于开始了，我既兴奋又紧张。一听到哨声，我一马当先冲向弯道。到了弯道，我连续做了几个交叉步冲向前方。到了直道，我压低身子，大步蹬腿，汗珠一颗颗的像玩滑滑梯一样从我的脸颊上滑了下来，耳边的风声呼呼直响。快到终点时，我加快速度，前后摆臂，像离弦的箭一样冲向终点……200米预赛结束了，我大口大口地喘着粗气，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我以29.04秒的成绩遥遥领先，我高兴得一蹦三尺高。
最终，我赢得了400米预决赛和200米决赛的冠军。当我的脖子上挂着两块金牌时，我的内心像吃了蜜一样甜。这真是个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头!
不寻常的中秋节疫情作文【五】
“加油！加油！加油！”他们在干嘛呢？告诉你，是在玩斗鸡比赛呢！
现在我自豪地宣布我得到了“鸡王”的称号。别看我身体小，但实力还是杠杠的。
不信？请看比赛现场。
比赛规则是：双手托起一条腿，只能一只脚落地，不能用手推人，只能用身体撞。谁先双脚落地谁就输了。
比赛开始了，我上场了，我的对手是周文杰。我觉得周文杰小不拉几的，肯定不堪一击。老师让我们敬个礼就出手了。周文杰就在绕圈跑，让我觉得很好笑，观众们也笑了，看到这只“鸡”在跑，我就不管三七二十一，用力撞了过去，他就被我撞倒在地，起都起不来了。我轻而易举地获胜了。
接下来，就是苏星滔VS蒋芷萱。苏星滔觉得女生很弱，可以耍点小威风，结果蒋芷萱先出手，把苏星滔撞得摇头晃脑。苏星滔还想反击，可他又被蒋芷萱撞在了墙角，吓得瑟瑟发抖了，结果蒋芷萱胜了。
邱孟俊儒VS阮文远。阮文远一看就是实力派，阮文远比邱孟俊儒壮多了。比赛开始了，阮文远一击就把邱孟俊儒撞得重心不平衡了。再一击，邱孟俊儒就四脚朝天了。结果没有任何悬念阮文远赢了。
最后，最激烈的“鸡王”争霸来了，我VS蒋芷萱。我一上场就气势汹汹，而她也毫不示弱。我们俩几乎同时出击。我用力撞了一下她，她也撞了一下我，经过多次的撞击，我们相持不下。经过几轮较量，终于出现了转机。她可能是体力不足了，被我用全身的力气撞得后退了两步。最后我胜了，成为了“鸡王”，我也帮男孩子挽回了面子。我举起双手，高兴地欢呼起来，十分兴奋。
我知道了这个游戏要有技巧和实力，不能只用蛮力，这样是不会赢得胜利的。我觉得我会变得更好，我会继续努力的，加油！
不寻常的中秋节疫情作文【六】
“红日初升，其道大光……”“民族魂？中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛，正式开始了。
大家化好妆，人人面若桃花；排好列队，个个精神抖擞，整装待发。
终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍，来到阶梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面带微笑，与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵，似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉，从高而陡的大山上落入水潭，那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间，尤其是“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”这一句，使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙，腾渊而起”的画面。
在临上场时，我还有点按耐不住那激动的灵魂，跳动的心，颤抖的手。心中默念：要沉着稳重，不慌张，注意语速和节奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上台，聚光灯照在我的脸上，我看着台下的评委，评委席上坐着我们的李校长和张校长，还有其他老师。这时，我的神经紧绷，表情僵硬。伴奏音乐响起，我被这悠悠的音乐唤醒，心在涌动，身体似乎也飞起来了，整个世界都张开了双臂来拥抱我。
台下的观众们，凝神谛听，时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑，仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们，仿佛心心相通。我们朗诵结束，他们为我们鼓掌、疯狂打call，那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息。
朗诵，不仅能提高阅读能力，还能增强艺术鉴赏力。更重要的是，通过朗诵，陶冶了我们的情操，开阔了我们的胸怀！我，热爱朗诵！
