人的一生,犹如登山远足,既有战胜困难后的“一览众山小”的欢乐,也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷。
你的名字叫挫折,我并不喜欢你,当我在追求某个目标的时候,你总是出手阻拦。但是我的人生却不能少了你。
你是我的一本书,比如是人生路途中必看的道路指南。当我静下心来品味你,你时,并想出办法应对你时,我正在取得进步,走向成功。
不止是阻碍,也是
记得有一次语文考试,要作为月考,我很认真的书写,本以为可以取得一个令自己满意的成绩。但出乎意料,我的发挥还不如平时,没能达到优秀。当考试卷发下来时,我满怀期待,但在看到成绩栏的那一瞬间,我的脑袋轰的一下炸开了锅,只剩一片空白。我趴在桌上,什么也听不进去,心里很难过。下节就是评讲试卷的课,我却不想听。但是转念一想,这不正是你在阻挠我吗?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毁勇气的利剑,还是带着心堕向无底深渊的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在经受挫折的同时奋进。我只有好好听课,下次才能考好啊。记得契诃夫说过“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的.钢刀。”想着想着,我就振作了一下精神,认真听课。
摔倒,那就爬起来
记得,小时候学骑自行车。爸爸一开始在后面扶着,我放心大胆的骑着,后来,爸爸放开了手,骑了没几米,我就摔到了。我坐在地上,埋怨爸爸,但爸爸没有安慰我,也没有拉我起来。他只是和我说;“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”那是小小的我,就被这句话给震撼住了。对,我要爬起来。我又骑上了车,这次我没要爸爸在后面扶我,虽然后来摔了很多跤,但是我记得:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”
现在想想,这不也是你在阻挠我吗?但是,如果没有你的阻挠,我又怎么会那样坚持。这正如泰戈尔所说:“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。”
父母随时与胎儿交谈,从早上到晚上就寝的一切事情,一天里在做着什么,想着什么,都可以跟胎儿说。例如,早上起床,跟胎儿说早安,告诉他现 在是上午,将当天的天气告诉胎儿。又或者念图书故事给胎儿听,念图书给胎儿听时,自己必须先了解故事的内容,然后用丰富的.想象力,把故事说给胎儿听。说故事时,声调要富感情,把它们变成有趣的故事细致的描绘给胎儿听,切记不要单调乏味。
又一天过去了,时间在指间一缕一缕的流失着,而我呢?也在迷失的街头一步一步的流浪着。多久了?不记得了,快一年了吧?也许是一年多了吧!自己也记不清了,我究竟迷失了多久?我究竟还要放纵自己多久?难道这样放纵自己就能把伤口抚平?也许是能减轻带你痛楚吧!可我难道就这么脆弱,难道就经不起一点风雨?坚强点,在这个现实的社会里,没有人会同情弱者;坚强点,难道自己做不到吗?相信自己,我相信我自己能做到。
夜风其了,风起了,吹得自己无处可躲。可我为什么要躲呢?为什么我就不能坦然面对,难道躲了这么久还不够吗?够了吧?够了,真的够了。
孩子,别再哭了,别再掉泪了,男儿有泪不轻弹,不是吗?孩子,别再让泪水模糊了自己的双眼;孩子,别再睡了,不要因为失去了星星而又失去月亮;孩子,答应自己,要好好的活下去,要好好的关心自己,要好好的.走下去;孩子清醒吧!看看你的四周吧,想想在乎你的人吧,不要在失去他们了。
今天快结束了。
好好迎接明天。从明天开始,好好的做自己。虽然曾经迷茫过,但那都是过去了。我们还有大好青春,别让青春再从指间滑落了。索然玻璃曾被她狠狠摔碎,碎就碎了吧!有什么大不了的?不就是伤了个心吗?没什么大不了的。大不了以后小心点就好了。虽然曾经跌倒过,跌到了又怎样?不就是把腿摔疼了,暂时走不动路罢了。现在伤好了,要更好的走好每一步。
习惯了又怎样;失去了又怎样;哭过了又怎样;伤过了又怎样?到最后还不是一切依旧如初。虽然时间回不去;虽然旅途不可再重来。但有这一切就够了。时间回不去了就更好的珍惜明天。虽然旅途无法再重来,但有一次就够了,这样才有故事去回忆。
清醒了以后就要坚强,要从泥沼里走出来;要自己找到方向;要一步一个脚印的走好今后的所有路途。
今天过后,我要坚强,我要做更好的自己。
究竟哪里,才是孩子的起跑线呢?
在这封信中,藏着一个能够改变下一代命运的自然密码。如果你能够把这封信读完,那么再次恭喜你,你已经进入了一片崭新的天地,你会将您的孩子培养成真正的天才。
当然,我们衷心希望您能较早地认识到培育下一代的重要性,更多地关心下一代的成长和幸福。如果你也认为下一代的培育是重要的,那么这封信是非常值得您阅读的。
看到这一行字的家长,我们为您的孩子感到欣慰,同时也为您的孩子感到庆幸。因为,您所有对孩子的爱,在这里将变成他们赢取未来的资本,改写命运,助其成才!
那么………
命运是什么?天才是不是真的是天生的?
大脑的潜能到底有多大?谁能够决定孩子的未来?
家长究竟能为下一代做些什么?命运是否真的不可改变?
对于漫长的人生而言!!!你,是在激发孩子的潜能吗?
作为一个准妈妈、一个准爸爸,你,是否渴望拥有一位拥有天才般大脑的孩子?你是否希望你的孩子在未来的道路上充满自信?你是否希望自己的孩子以后成为行业中的领袖人物?你是否希望孩子能够获得健康美丽焕发完美的身体?你是否渴望孩子在幸福美满的家庭度过?你是否想过孩子的未来将会获得全方位的成功?
如果你的回答有一项是肯定的,那么,接下来的这封信,将帮助你实现不可思议的梦想……
请稍等片刻,我一定会给你一个满意的答案……
现在,我要和你分享一个深藏在我心里的秘密。
认识我的人都知道我有一位十分聪明,健康,懂事的小儿子。朋友们都称他为“”。大家都知道,我对小儿子的成长教育没有投入多大的时间。然而,小儿子却成为了其他人眼中的天才!
然而,这一切都不是偶然。你一定想知道其中的关键。(假设你有足够的耐心,因为我与小儿子的故事很长,但同时也很精彩)当你听完了我的故事,你一定会感叹,和在孩子后天的教育上花巨大的金钱和精力但是却收效甚微的人相比,你是多么的幸运。
我叫黄怡霖,今年,我的儿子已经9岁了,在不久之前他刚刚获得了全市奥数竞赛第一名,全国“青鸟杯”少年写作大赛9-12岁组第一名,以及区书法大赛第一名。两个月的时间,儿子为我捧回了三个奖状。也许,这对于别的家庭而言,已经足够辉煌了。但是对于我的孩子而言,这些成就只过是一段小小的插曲,因为几乎每个月,我都会看到儿子兴高采烈的拿回形形色色的奖状。
很多家长和老师都说我的儿子是个神童,都以为我有着多么神奇的教育方法。甚至学校还曾邀请我就能力培养的话题对全校作报告。其实他们并不知道,我还有一个儿子,今年也已经11岁了,却只有全班中下等的学习成绩。其实他们并不知道,我对两个儿子的教育方式是完全一样的,却有完全不同的结果。其实他们更不知道,我唯一教育小儿子的秘诀,就是在他的胎教中。
11年前,我生下了我的大儿子,平平常常,普普通通,1岁学会喊妈妈,5岁开始识字,7岁经历了人生的第一次,不过只得到了全班第28名的成绩。那时我还不懂得什么叫做胎教。只是认为,大脑是爸妈给的,智商就是天生注定的,一切都是命。
但事实真的如此么?
我们是否真的无法左右孩子的智力?
天才是否真的有什么秘门?
孩子的起跑线到底在哪里?
因为随丈夫出差,我第二个儿子意外的诞生在了美国。而就是这样机缘巧合的机会,丈夫的一位朋友在我***的时候,为我推荐了一个神奇东西——潜意识胎教,在它的帮助下,连医生都无可奈何的孕期的壬辰反应渐渐减弱,而小儿子的出世后的聪慧更是令我对这种神奇的东西产生了浓厚的研究兴趣。
月子过后,我便随同丈夫回到了中国,之后的几个月里,我们发现儿子的成长非常迅速,6个月的时候,竟然就学会简单的词语,9个月的时候,已经能像其他家2岁的孩子一样和我们进行基本的交流。4岁的时候,孩子竟然已经掌握了200个英文单词,并且会背诵30首古诗,最令人欣喜的是,他对每一种新鲜的实物都十分好奇,并且能全身心的投入到对新鲜事物的学习当中。我们曾尝试将一些小学二三年级才会学到的数学课程教给儿子(当时他只有5岁),竟然惊喜的发现,三个月的学习后,一张三年级的期末考试卷,他竟然能够得到85分!超群的智力让我毅然决定再赴美国,去了解这能够创造天才的潜意识胎教。
多方联系,几名美国的心理学、生物医学的教授与我坐在了一起。“我想将这个东西带回中国,您们能帮助我么”。一句真诚的询问,一笔技术加盟费用,换来了几名教授倾尽全力的帮助。
此后,我对曾经仅仅有所耳闻的潜意识也有了科学正确的认识:
在人类的大脑中,埋藏着巨大的潜意识库。那是潜藏在我们一般意识背后的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想。潜意识就是人类存在但却未被开发与利用的能力,这种能力我们称为““潜力”,潜意识聚集了人类数百万年来的遗传基因层次的信息。它囊括了人类生存最重要的.本能与自主神经系统的功能与宇宙法则,即人类过去所得到的所有最好的生存情报,都蕴藏在潜意识里,因此只要懂得开发这股与生俱来的能力,几乎没有实现不了的愿望。潜在意识的世界,是超越三度空间的超高度空间世界。爱因斯坦将其定位为“时间和空间合而为一的世界”。这一世界的开发程度,直接决定着个人的智慧但是,99%的人类仅仅开发了大脑的10%,90%的潜力都将永远埋藏在人类巨大的能力库中,永生不见天日。
如果当初能让我大儿子也多开发出10%,20%,30%,甚至40%的大脑潜力,那么他也将成为一名大家口中的神童,像我的小儿子一样:
●别的孩子还在牙牙学语,他早已经能够唐诗宋词
●别的孩子还在蹒跚学步,他早已经接触恰恰、华尔兹
●别的孩子都在艰难学字,他早已经能够下笔成文
●别的孩子都在挠头算题,他只需要分秒便可一语道破天机
●别的孩子都在加减乘除,他已经学会了初中的几何、生物
这就是在胎教中开发潜意识的大脑
强大的图像识别能力 不凡的记忆能力
惊人的逻辑运算能力 超乎想象的空间联想能力
现在我将这一切带回了中国,愿意与大家一起分享这件令人不可思议的宝贝-《潜意识胎教法》,就在短短的10个月内,改变孩子的命运!
为了更加符合我们的生理和感性需求,在遵循潜意识胎教的基本原理同时,我们糅合了中国人文化认知特点,由此诞生了一种全新的教育方式,属于中国人的潜意识胎教——《-潜意识胎教法》。
而我此时,也终于对教育有了新的认识,对所谓的“起跑线”有了更科学的看法:
真正的教育,就源自于我们孕育胎儿的肚子
真正的起跑线,就在我们的肚中
聪明的父母,会让孩子在出生的瞬间,就已经遥遥领先
而这一切,远非简单传统的教育所能比拟
这是掌握人类潜力的捷径
激发人类的无限可能,开启大脑中未知的世界
让孩子成为天才,需要的是对自然能量和人类生理的深度挖掘。
这一切的胎教秘诀,是在于“潜意识胎教法”。现在我来告诉你一个伟大的发现,根据全国无数客户的成果表明,任何人只要采用这套《—潜意识胎教法》产品简单的聆听享受使用的过程。无论你与你的另一半是什么样的基础,只要你愿意开始,你都能够奇迹般拥有一个聪明,健康,自信,懂事的孩子!
“让你的孩子智慧、健康、快乐、幸福、……全方位得到提升!这个秘诀经过无数使用者验证,效果显著,令人震撼!”
你觉得欣慰吗?先甭问方法和秘诀,想听一些《—潜意识胎教法》的使用者是如何从简单的听“潜意识胎教音乐CD”中获得喜悦进步的案例吗?想!?好的,别走神……
(1) 受过胎教的宝宝对音乐敏感,有音乐天赋。受过胎教的宝宝一听见音乐就会非常高兴,并随韵律和节奏扭动身体。
(2) 受过胎教的宝宝学发音较早。受过胎教的婴儿2 个月时会发几个元音,4个月时会发几个辅音,5~ 6 个月发出的声音就可以表达一定的意思。
(3) 受过胎教的宝宝心理行为健康。这些宝宝一般情绪比较稳定,总是乐呵呵的,非常活泼可爱,夜里很少哭闹。爸爸妈妈会觉得宝宝好带,与整天笑呵呵的宝宝在一起,家人也会发现有无限乐趣。
(4) 受过胎教的宝宝双手的精细运动能力发展良好。手的抓、握、拿、取、拍、打、摇、对击、捏、扣、穿、套等能力强。
(5) 受过胎教的宝宝运动能力发展很好。他们抬头、翻身、坐、爬、站、走都比较早,而且动作敏捷,协调。
(6)受过胎教的宝宝不爱哭。受过胎教的婴儿虽然在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭,但得到满足之后就会停止。另外,受过胎教的婴儿有较强的感应能力,所以,他们听到妈妈的脚步声、说话声便会停止啼哭。最后,受过胎教的宝宝容易养成正常的生活规律,例如在睡觉前播放胎教音乐或妈妈哼唱催眠曲,婴儿就能很快入睡,满月后就基本形成了白天醒、晚上睡的习惯。
为了促进胎儿的感官发育,妈妈应多接触满足五官的良性刺激。妈妈与胎儿一起观看美丽的自然风光,倾听鸟鸣声、流水声等大自然的旋律,对胎儿的感官发育有很好的促进作用。含氧量充足的空气对胎儿脑部发育也很有好处。其实无论在哪里都可以与宝宝对话,但在大自然中和胎儿进行对话能带来更多灵感。爸爸妈妈向胎儿描述眼前的自然景物,就是自然胎教的特色之处。在自然环境中孕妇可以增加些行走距离。更重要的是,在自然环境中散步还会令分娩更加顺利。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.