百炼成钢作文语句(百炼成钢优美句子)

百炼成钢作文语句(百炼成钢优美句子)

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百炼成钢作文语句(百炼成钢优美句子)

百炼成钢作文语句【一】

句子改写

基础试题

2009-06-181202

【学习目标】

1、了解长短句,整散句的特点。

2、选用、变换句式。

【学习重点】

变换句式(特别是长短句互换

【学习内容】

一、长句和短句:

(一)特点

句子使用的字数多,附加成分多,结构复杂的叫长句,反之,就可称为短句。

长句作用:表意严密、内容丰富、精确细致。长句一般用于书面语。短句作用:表意灵活、简洁明快、节奏感强。

(二)变换方法:

原则:

一、要审清题意;

二、要保留全部信息,内容不能省略;

三、是不改变原意。

四、可调整语序,可增删某些词语,注意不能有语病。

(一)长句变短句

【解题方法】

第一步:“提取主干”。即把长句中的基本结构抽取出来单独成句。第二步:剥离修饰、限制成份,使其单独成句。剥离的原则是:由大到小,先看一下有几层修饰、限制成份,然后找到每一层的动词谓语和其对应的主语,从而形成独立的单句。如果主语是省略的,可以用指代语,构成指代关系。

第三步:整合信息,调整句序,合理表达。即合理安排各内容要点的表述顺序,使语言连贯畅通。这时,为了表达的需要,可以适当补加必要的关联词或“这样”“他”(它)们”之类指示代词,还可灵活使用冒号以衔接下文。。

“调整句序”一般要遵循如下原则:如果修饰限制成份是由并列短语改为并列短句,因无先后主次之分,可依原长句中的顺序安排;如果改成的短句间存在着时空或事理上的关系,那么就应该按照时间顺序、空间顺序或事理顺序,调整短句间的关系。

例如:《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。

【解析】这是一个结构复杂的单句,我们可以通过适当增删字数和标点符号,在不改变原意的情况下,把这个长句改成三个短句。对于此题,我们可以这样解答:

第一步:“提取主干”。

此题的句子主干是:《西游记》是一部古典长篇章回体小说。第二步:剥离修饰、限制成份,使其单独成句。

本例的修饰关系可分下列两层:第一层修饰成份:一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的。第二层的修饰成份是:明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的。这两层的主语均为《西游记》,改后这两个单句可用“这部小说”或“这”代替。

第三步:整合信息,调整句序,合理表达。

本题的答案可表述为:《西游记》是一部古典长篇章回体小说。这部小说故事情节曲折、人物形象生动,深受读者特别是广大青少年的欢迎。这是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工、整合,再创作的。

【典例解析】

【例1】将下面的长句改写成三个短句,保持语意不变,可适当增删个别字词。

以简练、朴素、通透、雅淡的风貌著称,在通风、隔热、防风、防雨、

防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。

【解析】这一句的主干是“岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜”,这个句子之所以“长”的原因是主语前的修饰成份冗长。通过剥离修饰成份、调整语序,原句可以改成如下三个短句:①岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。②它以简炼、朴素、通透、雅淡的风貌著称。③它在解决通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色。

【例2】现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业的机器人。

答案:(1)现在许多国家都能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。(运用复指突出句子主干;使用代词或冒号,构成一个总分结构或分总结构的复句)

(2)有的机器人可以独立操作机床,有的可以在病房细心照料病人,有的可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人了。(叠用表分项的词语和修饰语构成排比句式)

【例3】阅读下面一段不好的译文,然后回答①—②题。

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。

①地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场?

②把这段文字写成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,原意不能改动。

百炼成钢作文语句【二】

小升初复习练习(一)改写句子

一、陈述句改为反问句。

方法:

1、在句子中加上难道+(—)不+吗?

怎么+(—)不+呢?

怎能+(—)不+呢?

2、读改好的反问句,要求句子通顺,意思与原句相同。

(特别注意反问句后面要有“?”号)

小练习:

1、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

2、十万枝箭三天是造不成的。

二、反问句改为陈述句。

方法:

1、删除句子中的难道+(—)不+吗?

怎么+(—)不+呢?

怎能+(—)不+呢?

2.问号改为句号。

3.读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同。

小练习:

1.这怎么忍受得了呢?

2.在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?

3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

三、缩句。

方法:

1、找出主要动词。

2、删除句子中“的”“地”前面的,以及“在”“从”

“得”后的修饰成分。

3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。

4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句意思一致,句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。

小练习:

1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。

2.两山之间往往流动着清可见底的小河。

3.听到这个消息,王明高兴得跳起来。

4.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

四、直接语句改为间接语句(第三人称叙述)一般方法:

1、提示语部分基本不变

2、将[:“”]改为[,]

3、若直接语句中只出现了一个人称,而且这个人称就是指的是提示语中的人,只要将这个人称改为“他(她)”

若直接语句中出现了两个不同的人称,而且这两个不同的人称分别指的是提示语中的两个人,那么,要将

代表提示语的第二个人的人称用提示语中的名称代替,将代表提示语中第一个人的人称用“他(她)”代替

4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句一致。

小练习:

1.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

2.齐白石对***说:“如果您喜欢这种笔墨,我回去以后,再给您重画。”

3.母亲对我说:“你说它是怎么长的?”

4.李明说:“我要努力学习,争取早日赶上大家。”

5.王老师对小军说:“你的生日我知道了。”

6.我对外祖父说:“外公,您也回祖国去吧!”

改写句子练习

1.教室里传出一阵阵欢笑声。(改成夸张句______________________________________________

___________________________。

2.薄雾笼罩着大山。(改为拟人句

______________________________________________

___________________________。

3.游人不解春何在?只捡儿童多处行。(用上恰当的

关联词连成一句话

______________________________________________

___________________________。

4.友谊是一壶茶,细品慢咽有滋味;友谊是一杯水,君子之交淡如水。(请根据你对友谊的理解,仿写一句______________________________________

_________________。

5.缩句:①我目不转睛地望着太阳从东方升起的地

方。___________________________

②我们爬上半山的五松亭,看见在那恣态奇特的古松下整理挑儿的正是那

个挑山工。

_____________________________________________________________________

____。

6.把两句话用关联词语合为一句话。

我们是为人民服务的。我们有缺

点不怕别人批评指出。

______________________________________________

________________________。

7.改为转述句:小青石得意地想:“我就要到都

市里去了。我将成为发簪和纽扣

呢?”_________________________________________

______________________________。

8.反问句改为陈述句:这比山高比海还深的情谊,我

们怎么会忘

记?

______________________________________________

__________________________。

百炼成钢作文语句【三】

《淬火成钢》的成功,第一,是以自身的美学品格和历史品格吸引感染受众,赢得大家的称赞。该剧审美化程度、艺术化程度比较高,相当完整地表述了这段历史。在创作美学范畴里,它以作品自身的美学品位、历史品位去吸引、感染受众,而不是去考虑怎么迎合观众。创作者一定要负起既服务于群众,又要引领受众的历史责任。《淬火成钢》就是这样的,经受住美学的检验考量。这几年来,在市场经济条件下,我们的影视创作某种程度陷入处理不好精神生产与文化消费关系的恶性循环怪圈子中。因此,《淬火成钢》的价值凸显出来了。

第二,该剧是真正把长征当成一面镜子,把长征的英雄当作历史的智者,为今天的观众提供精神能量。通过该剧我们发现,党的核心也是“淬火成钢”的,是在革命实践当中自然形成的。中央电视台把它作为2016年收官之作,因为它有力度,从昔日的长征通向了今天中华民族伟大复兴的新的长征。我们今天要不忘初心,坚持理想信念,信仰真理,维护真理,捍卫真理,捍卫英雄。所以说,《淬火成钢》是真正增强我们文化自信的好作品,是给我们正能量的作品,今天的报纸、舆论应该多为这样的作品叫好。

第三,中央电视台功不可没。要增强文化自信,对于中华民族宝贵的革命文化、红色文化资源,要深入开掘,优化配置,反复播出。国家电视台多播这些东西,能让下一代知道长征究竟是怎么回事。

百炼成钢作文语句【四】

作为红色题材的主旋律创作,《淬火成钢》最大的突破在于精准还原长征历史,艺术呈现长征精神。创作团队在对历史环境和事件整体深入掌握的基础上进行艺术化的提炼加工,对历史人物做出实事求是的客观评价,呈现给观众一个有中国精神、中国情怀、中国力量的故事,产生了深刻的思想冲击力和强烈的艺术感染力。

《淬火成钢》以长征的重要节点布局叙事结构,完整、合理、准确地再现了纷繁复杂的长征历史时空。全剧从1936年4月***与张学良密谈合作开始,直至山城堡大捷结束,对会师三方一、二、四方面军都做出了新的呈现,打破了以往长征题材影视剧中,更多偏重第一方面军的倾向,对第二、四方面军的贡献和牺牲,也做出了极具冲击力的刻画,完整地展示整个长征历程。同时,本剧以三方大会师为历史焦点,全面展现这一历史时期内中国共产党审时度势,以民族大义为重,促成国际国内各种政治势力形成抗日民族统一战线的历史功绩,呈现了全民北上抗日的核心主题,在剧情建构上体现出了史诗巨作应有的格局。

史诗作品的时代感最终需要丰满、鲜活的人物性格来承担。本剧在人物刻画方面也显现出编导独到的艺术功力,在全景式、多线索的叙事推进中注重人物形象和人物性格的塑造,避免脸谱化、概念化处理,既精准刻画了当时中国社会大背景下国共两党间的大对决,同时还客观地描写了长征时期党内错综复杂的矛盾。在还原三军大会师前后特殊的历史情境中,通过多重人物线索极大地增强了戏剧张力和吸引力。其中对革命领袖人物的塑造,包括***、***、彭德怀等,大胆起用新演员演绎,注重性格刻画,给观众提供了一种新鲜感。对众多争议人物的塑造也取得了重要突破,遵照史实给予还原,在历史维度上体现出长征路上多层次、复杂的“人”的因素。同时本着大事不虚,小事不拘的原则,本剧中多组虚构人物的形象塑造也相得益彰,通过铁家父子、王家及程家兄妹和三界庄何月娥一家在大会师前后的坎坷、历练和成长,以“人民的群戏”辅助反映了当时红军到达陕甘地区所面临的严峻形势以及普通老百姓为完成三军会师所付出的巨大的努力和牺牲。真实领袖事迹和普通虚构人物的交织,使得剧作结构趋于平衡,更为全面生动地诠释了全民长征精神。

《淬火成钢》在制作层面延续了八一厂一贯厚重、精良的创作风格,特别是很多有质感的场景、细节和对话,都是在实际生活的基础上不断打磨才得以呈现,这也体现出创作团队是在深入生活、扎根人民的过程中挖掘中国故事。特别是本剧对战争戏的拍摄,借助后期特效技术打造出过去电视剧中难以完成的战争场景,达到接近电影大场面的水准,真实且具感染力,满足了现代主流观众的视听需求。

当下的主旋律影视剧,与市场和观众的有效对接是重点,也是难点,其突破的关键,在于我们的创作思想、创作观念与时俱进、不断开拓,也在于贴近时代、贴近观众并且合理地运用新的策略和手段。在探索主流电视剧如何与大众审美接轨上,《淬火成钢》做出了有益的尝试,在目前影视观众普遍年轻化的前提下,他们对战争题材电视剧的叙事和视听都有着高标准和高要求。一方面,坚持在史实、史材、史德的基础上真实还原历史、艺术呈现历史;另一方面,注重历史与现实精神的共振、共鸣,实现与大众更直接、有效的'情感对话。主旋律的红色题材电视剧要真正在社会上产生影响力,必须让观众从被动观看转变为主动观看,需要从业者用更多的智慧,从创作、发行到播映,多管齐下,实现对主流价值观更好的传播。

百炼成钢作文语句【五】

“长征”这种重大革命历史题材,是八一电影制片厂的传统创作题材。前人丰厚的创作成果,必然给当下的创作者在“如何去突破”的问题上带来了非常大的难度。而《淬火成钢》却切实地在一些方面做到了“突破”。

首先,因为不同以往的时间节点的截取,带来了时间与空间视觉的新鲜性。例如甘肃地域内一些不被人们熟知的战役、故事和人物,令观众对“长征三军会师”这段历史有了新的认识和新的感受。

第二,人物塑造方面,领袖人物与普通战士都塑造得生动可感。老舍说过,优秀的作品留下的是不朽的人物。《淬火成钢》运用在重要的历史抉择点上做“对比”与“反衬”的手法,来凸显领袖们的性格、品德。而普通战士层面,则运用多点共筑的手法,如贫农出身的王彩萍和逐步走进革命队列的富家小姐何月娥两个人物,相互呼应、补充,共同构建了富有牺牲精神又充满浪漫情怀的革命女性形象,极富感染力。

第三,传达出创作者对“长征”历史与精神价值的认识。重点在于创作者不仅对长征路线斗争表述得特别清晰,还能将历史的语境和当下的语境完成对接,提供了当下急需的精神内容,如信念、毅力、决心、纪律、忠诚等。

同时,《淬火成钢》并没有忽略当下观众对于电视剧的消费心理,人物关系丰富、注重戏剧冲突,战争场面激烈等,吸引了不同年龄层的观众。

百炼成钢作文语句【六】

《淬火成钢》从1936年4月***与张学良密谈合作开始讲起,直至山城堡大战结束。可贵的是编剧并没有简单地再现长征会师过程,也不是将主旋律脸谱化,而是通过铁家父子、王家兄弟、程家姐弟等一大批虚构的红军指战员的成长经历和爱情纠葛来结构故事。同时又兼备对历史的尊重,不戏说、不轻薄,将个人历史和国家、民族历史融为一体,并以独特的视角进行观察和开掘,这就使该剧的文本立意高度超越了简单意义上的战争片,不仅从根本上形成了独树一帜的强烈文本风格,也凸显了其强大的社会价值。

《淬火成钢》原名《三军大会师》,该剧的策划是从2003年开始的,至今已有十余年。下苦功夫精心制作,不仅使历史事实有了生命,也使影视剧的表达更具视觉化和触摸感。

红军长征一个重要的目的就是北上抗日。《淬火成钢》与类似题材影视作品不同的是,作者把抗日作为一条主线,写进了这部电视剧,这就使长征有了新的意义和境界。

电视剧中的历史是作者心中的历史,它具有强烈的主观性。特别在人物塑造上,它不是简单的.重复历史,而是基于理解后的一种升华。比如该剧没有把***、***、彭德怀等历史人物写成先知先觉的神,而是把他们写成和我们一样的人。他们之间也有激烈的争执,也同样在战争中遇到过挫折,但他们最终取得了胜利。我们也从中获得了感悟。

剧中还讲到了何月娥与铁强的情感纠葛。其实在这里,爱情线仅仅是故事的依托,电视剧重在表现红军更加丰富的情感世界,那就是对祖国、对人民的无比热爱以及由此生发的挥洒青春和热血的大无畏精神。

剧中小人物塑造也颇有深度。比如赵子龙和宋大胡子,尽管他们的戏不多,但作者没有把他们简单化,而是通过他们对革命的若即若离,展示了他们对革命的认识过程和心灵的挣扎。

该剧还用简化凸显复杂。《淬火成钢》是一部非常复杂的战争片,它既要表现抗击日本侵略,面对国民党部队的围追堵截,又要展示面对张国焘的分裂主义和严酷的雪山草地等恶劣的自然环境,然而作者并没有追求所谓的情节曲折、离奇,而是有意把情节简化,从而凸显三军会师。情节的简约,形成了电视剧对战争的表现强度,不仅增强了其审美的情趣,也完成了另一种意义上的坚守。

《淬火成钢》的另一个特点是注重“小事”的使用。“小事”是电影表演的灵魂,在电影表演中,“小事”不仅能使人物形象增加质感,而且还能给角色赋予艺术的美感。这样的“小事”也同样发生在历史人物身上,增强了其审美的丰富性。“小事”还使反面人物防止了脸谱化。

总之,《淬火成钢》是一部具有历史高度、社会高度、人生高度和思想高度的电视剧,它把人的个性的丰富性、具体的历史性和人性的复杂性,都真实而有感染力地展现出来了。在他们的故事中,革命具有明确的方向,革命者的生活轨迹因此而厚重,并焕发出意义和光芒。

百炼成钢作文语句【七】

《淬火成钢》作为庆祝中国共产党成立95周年、纪念中国工农红军长征胜利80周年的重大革命历史题材电视剧,以准确透彻的历史视角和有质感的艺术细节再现了长征浴血奋斗的峥嵘岁月,充分展现了中国共产党为促进抗日民族统一战线所做出的努力和牺牲,是一部有筋骨、有情怀、有思想的史诗性作品。

作为红色题材的主旋律创作,《淬火成钢》最大的突破在于精准还原长征历史,艺术呈现长征精神。创作团队在对历史环境和事件整体深入掌握的基础上进行艺术化的提炼加工,对历史人物做出实事求是的客观评价,呈现给观众一个有中国精神、中国情怀、中国力量的故事,产生了深刻的思想冲击力和强烈的艺术感染力。

《淬火成钢》以长征的重要节点布局叙事结构,完整、合理、准确地再现了纷繁复杂的长征历史时空。全剧从1936年4月***与张学良密谈合作开始,直至山城堡大捷结束,对会师三方一、二、四方面军都做出了新的呈现,打破了以往长征题材影视剧中,更多偏重第一方面军的倾向,对第二、四方面军的贡献和牺牲,也做出了极具冲击力的刻画,完整地展示整个长征历程。同时,本剧以三方大会师为历史焦点,全面展现这一历史时期内中国共产党审时度势,以民族大义为重,促成国际国内各种政治势力形成抗日民族统一战线的历史功绩,呈现了全民北上抗日的核心主题,在剧情建构上体现出了史诗巨作应有的格局。

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