单名数改写复名数、复名数改写成单名数的方法。
上节课,我们学习了《掩耳盗铃》这则寓言,同学们很喜欢,谁能说一说这则寓言告诉我们一个什么道理?(学生说)能把课文背下来吗?(指名背)
这节课我们学习第二则寓言《守株待兔》。
(板书课题。“株”、“待”二字带拼音)
“株”指什么?“待”又指什么?这则寓言又告诉我们什么道理?老师相信同学们通过自己的学习能解决这些问题。
1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维,小学想象作文教案。
2、能够修改自己的'习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。
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