初中生有关集体荣誉感的作文【一】
终于到了，张家洼植物园中，的的确确很美，玉兰林、杏花林、榆叶梅等等，由于一些地方，都没有说明指示牌，于是，我们在植物园中，发起了一场近乎于“元妃大观园题匾额”的景象。
大家都竞相为各种景物起名字，虽不比元妃、宝玉、黛玉等人有学问，起的名字有意境、含蕴，可是却也热闹不输于其，大家那积极性也是不逊于当然，而例如“翡翠湖”、“浴花林”、“雨帘瀑”等名字，也相继浮出水面，出入于小记者们的口中。而美丽的景色中，“万条垂下绿丝绦”的柳树林、白玉色和桃红色的玉兰、水面如平镜的小湖、落梅点点红的榆叶梅等，吸引着大家的眼球，调皮着大家的脚步。
离开植物园，到了小三峡，大家又脚步不停的.爬山，一个个轻装上阵，排好队伍，按不住脚步的往上跑，好几百米的路程，没几分钟，就让我们走完了，什么天绿湖山庄的，没多会儿，就出现在眼前，记得有两副：“游仙境流连忘返，食美味乐不思蜀”“青山绿水酒飘香，登山路水游仙境”。更是体现小三峡之美，大家不停地忙着拍照、爬山、逗猴子、逗狐狸、荡秋千、赏美景，不亦乐乎，真是不知道做什么的好。美的大家简直像打了兴奋一样，全身活力四射！
饭后，大家一起去雪野湖，别提，围着雪野湖跑个大半天，还真是有趣，累汗中，却又夹杂着运动的喜悦，和美景的安慰，大家跑跑停停，聊着有趣的话题和开心的笑料，而等大家好不容易到了雪野湖，却顾不上休息，飞奔的坐到地上，玩着冰冷的水，让凉凉的水渗到皮肤，着自然的沁凉……
大家快乐的返回，回忆着这丰富多彩，百感交集的一天！
初中生有关集体荣誉感的作文【二】
集体舞比赛开始了。我们在食堂门口，安静地等候着，欣赏着小弟弟小妹妹们的表演。第一轮是一年级的七个班同时比赛。只见他们像一个个活泼的小精灵，面带笑容，伴着欢快的音乐跳起来，真可爱！
一、二年级都比完了，才轮到到我们三年级。我们年级分两批进行。我们是第二批。第一批选手入场了。看着他们自信的笑容，我不禁担心紧张起来：我们会不会比不过他们呢？轮到我们上场了，大家排着整齐的队伍进入场地。我们的队形别具一格，是六个圆拼成的“鲜花”队伍，中间的小圆是花蕊，外围的五个是花瓣，我们的队形昭示着我们像鲜花一样点缀着美丽的校园。我是“花蕊”中的的'一员。音乐响起来了，开始跳了。我们的情绪一下子就被调动起来了。同学们一个个像一只只花蝴蝶，随着节奏鲜明的乐曲翩翩起舞。我认真地把每一个动作做得到位，在我们的小圈里，每个同学都在示意，争取做到最好，为班级争光。一遍，两遍……我渐渐地沉醉在这欢快的音乐中。
跳完了，同学们的自我感觉都很好，觉得自己尽力了。回到教室，受到了老师的表扬，我们真开心！我们期待着好的结果到来……
初中生有关集体荣誉感的作文【三】
那一天的早晨是那么的特别，特别到呼吸有点不太正常，我豁然开朗，朝东边的日出看去，初升的太阳是那么的温和，就像冬日的一股溪水一样，露出了那微妙而灿烂的笑容，带给了我满身的阳光气息。正是这一影像，我迈着坚定的步伐，迎着初升的朝阳，一步一步地奔向学校，来到我们的学校里，参加我们镇的一些前端的企业和我们学校联合举办的〞语文演讲大赛〞。
来到这比赛的地点之后，我感到了顿时的茫然，印入眼帘的是其他学校的优秀参赛者们。看着他们谙熟挺胸、一脸英气的.豪情气概，我平常的那自信到爆棚的自信好像丢失了一样，不知道丢到哪一个角落里去了，完全迷失了自己。这次的参赛选手，都是来自我们镇里的一些优秀的学校选出来的一些优秀的苗子，共有100多名参赛者报名前来参加这次的〞语文演讲比赛〞。
〞零零零零零零〞学校教堂的礼堂里的铃声已经响起，站在外面聚集的参赛者们听到这想念的铃声之后，便陆陆续续地来到了学校的大礼堂里边进行比赛的安排。一定到学校的大礼堂里边，便能感受到礼堂里面的宽大，而我却像一只渺小的蚂蚁一样，漫无目的的行走在这礼堂里边，走着走着，来到了我的座位面前，然后前瞻右顾，这些优秀学生和严肃的老师形成了一道严肃的屏障，好像把我挡在外面，根本也记不到他们的行列当中，我坐下之后，教堂里瞬间鸦雀无声，进步到了严肃的比赛当中，只听主持的老师一声令下，比赛就在这严肃而紧张的氛围之下打响了。
比赛一开始，没等我上场进行演讲，我的心里就砰砰直响，平时很冷静的我，现在就像无头苍蝇一样，整个身子都表现出慌张的表现。我没想那么多，在紧张和矛盾的心情下，焦虑地等待到我的上场。等啊，等等啊等，等到的却是更加的焦虑，好像把今生的紧张都给逼出来了一样。看着台上的参赛者们陆陆续续的一个又一个地演讲着，他们读着流利的语句，凭着他们自身带有的豪迫气概，他们的演讲讲得形形象像、有声有色现在除了一个出色的演讲家，在下边的我，却感觉到了他们这是在讽刺，好像在用尖利的语言，对我说到：〞就这样的比赛你还这么紧张，都不知道你怎么会被选拔到这里边来的。〞我越想越慌乱，眼看就要到我上场，我还是一如既往的没停下紧张的脚步，继续紧张着。终于，我上场比赛的时间到了，我带着紧张神情和颤抖的心灵，走上了比赛的舞台，我望瞭望老师的眼色，我是为自己做最后的打气，希望把那股紧张给赶走掉，她也好像心领神会一样，对我微微一笑，我收到她这么鼓励性的微笑之后，知道她是在鼓励我，从心里叫我放松一点，不要那么紧张，不管最后的结果如何，只要尽力了，都是那么的完美。于是，复杂中杂夹着老师的鼓励，我大胆地向台下的观众们打了声招呼，然后便大声地演讲起来。
我不知道哪来的勇气，竟然演讲得十分的顺利，像足了一个演讲家一般，在台上滔滔不绝地演讲，把自己的英勇雄气展现在每一位观众面，让台下的每一位观众都感受到我的内心激扬的声音。在演讲中，我看了看台下的观众们的反应，看见他们都微笑地看向我，尤其是前边的一排评分的老师们，他们看了我的演讲之后，到纷纷竖起了大大的拇指，在议论纷纷的讨论着。当我看到这一幕时，我便觉得自己充满了荣誉感和自豪感，在台上的我，越讲越激昂了，当我把最后一句也演讲完毕之后，台下的观众们便给我献上了雷鸣般的掌声，欢送我下台。
下台之后的我，好像如释重负，感觉到了一身的轻松，老师也前来安慰我，还对我赞口不绝，夸我刚才的表演十分出色，比她想象之中的还要好，我听了之后，兴奋感变得十分强烈，觉得自己很厉害。当参赛亡着一个又一个地演讲完毕之后，就立即开始了让人觉得兴奋的评奖的时间，当评委老师念出我的名字时，我更是感觉到了前所未有的兴奋，喜出望外地被惊呆了，心里想：怎么可能，怎么可能是我，我没想那么多，嘴里念着：管他那么多，有奖拿就拿，反正现在比赛都已经结束，我迅速地走到了台上，从评委老师的手中接过了评奖，那时，我的心里感到了一丝丝的甜蜜，觉得这是人生中最重要的一个时刻，觉得这一刻是那么骄傲和自豪。
在这之后，学校里生活中，我都收到了许许多多人的夸奖，他们都衷心的祝贺，祝贺我的到了这么好的荣誉，我为此感到特别的高兴，便以这为由，告诫自己，不能骄傲自满，一定要继续努，让自己变得更加优秀。
初中生有关集体荣誉感的作文【四】
下午第二节是体育课。上课之前，班主任老师王老师再三叮咛大家：“三跳比赛快要到了。希望同学们加紧练习，努力为班集体争得荣誉。”
上课铃还没打响，同学们就一个个拿着跳绳，三五成群地走出了教室。
刚出楼门，外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热！”我嘀咕了一句，便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子，关切地问：“小月，怎么啦？哪儿不舒服？”我愣了几秒钟，随即缓过神来，便顺水推舟地说：“我有点头晕。”一个热心的'同学摸了摸我的额头，问道：“是不是中暑了？”我吞吞吐吐地说：“可、可能吧。帮我向体育老师请个假，行吗？”“好的。”
上课铃响了。教室里空荡荡的，陪伴我的，只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿，不久便感到无聊至极。于是，我走到窗前，将目光投向窗外，楼下操场上那热火朝天的跳绳场面，顿时映入眼帘。
突然，我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗？只见她舞动着跳绳，三下，五下……看样子跳得有些吃力。也难怪，她刚刚病愈，身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗？她怎么……
看到同学们为了给集体争得荣誉，都在烈日下卖力地练习，特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼，我被深深地感动了……
操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛，再次触动了我的神经。我再也坐不住了，绝不能辜负老师的期望，一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长，加强练习，为班集体争得一份荣誉！
想到这儿，我抓起跳绳便下了楼，精神抖擞地向操场跑去……
