如何复制文字到方格作文纸里(电子版作文纸怎么复制粘贴内容)

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首页笔记更新时间:2024-09-19 00:58:58
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如何复制文字到方格作文纸里【一】

《如何在大学里脱颖而出》这是一本巴掌大小的小书,以至于放在架子中被众多书籍所淹没,显得并不起眼。但是书中列出的却是每个大学生不得不面对的问题,因此在封面中印着“一流大学顶尖学生的成功指南”。作者通过对哈佛、普林斯顿、耶鲁、达特茅斯、康奈尔、斯坦福等美国一流大学里的顶尖学生进行调查,把他们成功的秘诀提炼成了75条简洁实用的法则。

对于刚刚经历过高考,踏入大学校门的学生来说,大学是一个令人激动而又朝思暮想的地方。在这里将开启崭新的生活,可以自由自在的度过四年美好的时光。然而,这四年的时光并不仅仅意味着追寻乐趣,更是未来人生的新起点。能否奠定一个好的基础对今后至关重要。在这种信念的激发下,作者开始动手采访美国国内的一流学生,想要找出他们在大学中脱颖而出的成功经验,帮助大学生们以最佳的状态度过四年宝贵的时光。

翻开书,每2、3页就有一条法则。

法则5:整理你的床铺。这是将个人的生活习惯单独列出来。为什么整理床铺这样简单的小事会影响你的成功呢?因为整洁的房间能够让你保持头脑清醒,而杂乱的屋子会让你头脑混乱。如果你不能保持房间的整洁,你将永远无法真正感觉到房间井然有序。这些小的方面对于成就的取得是必不可少的。

法则10:每天读报。每天定时读份报很有好处,它使大脑能够保持活跃,就像做智力体操。而且经常读报才能清楚掌握国内外政治、经济、生活趋势,帮助你拓展视野,增长见识,从而有助学业上获得成功。

法则19:每节课上提一个问题。要想在每节课上都保持精神高度集中,这是一件非常不容易的'事。尤其是饭后,经常在上课时就会有昏昏欲睡的感觉。有一个在课堂上保持旺盛精力的方法,就是:保证每节课至少提一个问题。这样在老师讲课时你就可以根据讲解修正和完善你的问题,加强你对所学内容的理解,得到更好的课堂体验。

法则24:穿戴整齐去上课。穿戴整齐会让你自我感觉良好,而且还会使你这一天更加正式。你身上就会散发出要过好这一天的信息。

法则27:课外多练笔。对于一个大学生,写作非常重要。只有当你能够清楚完整地表达自己的思想时,才能在学业上取得长足进步。

法则31:不要在房间里学习。对于学习来说,能够有一个不受外界干扰、安静有效率的环境是十分重要的。而在寝室里,外界的各种干扰随时存在。在图书馆,干扰较少,周围都是成排的书籍,到处都是勤奋学习的同学,这种氛围就会让你能够迅速开始学习任务。

法则35:积极参加客座讲座。大学总是会定期邀请一些专家、学者举办讲座。积极参加这些讲座不仅仅能拓展你的知识领域,还会激发你新的想法,点燃你的智慧之火。

法则48:学会聆听。在大学里,要培养的一个重要技能就是学会聆听。通常人们都愿意去表达自己的观点,和别人进行争论,而能够在聊天中耐心聆听别人的观点的人是很少的。因此,学会聆听能够赢得别人对你的尊重,让你成为见多识广的人。

法则52:拥有一本学习进展记录本。在长期的学习过程中,总会遇到些困难让你进展不下去。解决的办法就是记录你的学习进展过程,这样可以帮助你更好地掌握时间,提高效率,遵循计划。

这本书就像是一本启迪之书,帮助你找到大学生活中最完美的平衡点,帮助你翻开独立生活的新篇章,成为你大学生活中的好伙伴。

如何复制文字到方格作文纸里【二】

那么如何来提高这个领导力呢,解决方案就是通过两个方法游戏话组织和沟通视窗。

1游戏改变世界.游戏化组织,让工作能变得更有趣。操作建议:

------要有共同的目标。就是明确团队的愿景。

------制定清晰的游戏规则。如何做能晋升,如何做能得到成长。

——及时反馈。让员工的参与感产生价值感(关于反馈后面重点做说明)

——自愿参与。就是要把你要员工做的事,变成他自己要做的事。员工就会主动参与并乐在其中。就是我开头举的那个例子。

2沟通视窗。领导力的核心驱动力,是尊敬和信任,信任可以通过沟通视窗来提升。

沟通视窗有四个象限:

公开象限:是自己知道,别人也知道。这个名人是最大的,名人的公开象限最大。

隐私象限:是自己知道别人不知道,包括忘记说的秘密(知识的诅咒),心照不宣的秘密,dds(又深又暗的秘密)。

盲点象限:自己不知道,别人知道。

潜能象限:自己和他人都不知道

提升信任操作建议:

扩大公开的象限,激发潜能象限。

我们会发现,公开象限和信任高低成正比。如果我们要给我们身边的人做个信任的排序,那一定是自己的父母兄弟姐妹最高,其次是自己的闺蜜兄弟,读书笔记然后才同学同事等。就是越是了解,越是信任。扩大公开象限能提升信任——不定期组织团队成员开公开象限扩大会家庭上,扩大和孩子的公开象限可以是——秘密分享会,比如周一个小时,私密时间,分享自己的秘密。

 

如何复制文字到方格作文纸里【三】

假如我也会复制,我一定要复制时间。是啊,常常听到大人们说:“哎!岁月不饶人呀!我们都老喽!要是再给我10年时间,我一定会……唉!”所以,我要复制许多的时间,送给老一辈的人,让他们实现自己还没能实现的梦想。

首先,我要复制“压缩时间”,让那些后悔没能考上大学的中年人一个重新上大学的机会,让那些因为学历不够而没找到工作的人一个机会,在这几年时间里,他们可以学到比一般人更多的的知识,这是为什么呢?原来,是我把时间压缩了,让他们有足够的时间去适应学习的环境和方式。这就是我复制制作的“压缩时间”。

然后,我还要复制“可储存时间”。这种时间是特地为家里有孩子上班族量身打造的。这种时间可以分成若干次使用,第一次没用完的时间可以把它储存起来。为什么要设计这种时间呢?这是因为一些忙碌的.上班族,常常因为工作原因没有时间陪孩子,而这种时间,就可以让他们在工作之余用拿出一点储存的时间来陪自己的孩子,这个时间是在每天的24小时之外的,一点不会影响正常工作。很神奇吧?

最后我还要复制“教育性时间”。这种时间是最短暂的,也许是1秒,也许是1分,也许是半个小时……这种时间,就是为那些不爱学习,把时间无缘无故地浪费掉的人设计的。给他短暂的几秒种,让他能够明白“光阴似箭”的道理,让他能够从此珍惜时间。这样,那些为自己的孩子浪费时间的问题操心的父母,就不用再天天愁眉不展啦!

“少壮不努力,老大徒伤悲”,上帝是平等的,他给了我们相同的时间,可是有的人不会把握时间,最终一事无成;有的人看清了时间的重要性,于是他珍惜时间,每一分每一秒都过得很充实,后来他成为了强者。

假如我会复制,我一定要复制它――珍贵的时间。

如何复制文字到方格作文纸里【四】

要明确自己的角色定位,每个人都会同时兼着三个角色,每种角色的作用不同:

领导者的角色:营造氛围

管理者的角色:避免事必躬亲(通过别人来完成工作的人)

执行者的角色:给出结果

领导的核心驱动力,是“尊敬与信任”

管理的核心驱动力,是“怕”

 

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