你是我最重要的决定初中作文【一】
花儿谢了，她绽出最美的光彩；树叶掉了，她成了腐殖质；善良的人儿老了，余留下的，是那最美的温存。
我的姥姥是我最想守候的人，因为她守候着我们，我们也守候着她。那年暑假，我们一家四口回去看她，一进村子便看到一位瘦小的老人带着激动的心情和用一种急切的眼神盼望着，原来那是姥姥，她一见我就像是见到许久的亲人，便亲亲我的脸颊，一直唠叨着。那天下午我正在玩手机，她问我要不要去集市逛逛，毕竟一年多未见，所以我也不忍心拒绝她，可那时候玩的游戏已经通关了，最后我也是拒绝了。
只见姥姥垂头丧气地走出了门，我也没有怎么理会，于是姥姥和妈妈、弟弟、爸爸一起了集市。玩了一回手机后发现太无聊了，于是我就冲出家门，凭着记忆找到集市的路。只看那人挤人，人挤车的画面，小贩的叫卖声传入了我的耳际，在车水马龙、人来人往的集市想找个人就犹如大海捞针。功夫不负有心人，过了一会我看见了姥姥她们，与此同时，姥姥也看见了我，叫着我的名字。看到我，她又綻开了她那慈祥的笑脸，那布满皱纹的笑脸，一收一缩的显现出来，琯在一起，如登仙境，如旧故乡，如这夕阳西下的太阳，她又询问我要不要买你喜欢的东西，在接过她东西后，我又怕她的唠叨，于是跟她打了一声招呼后就沿着那条路回家了，而姥姥看着我的背影渐行渐远，心中充满了无奈。
走着那条路，一边走一边想“刚刚做的事是不是太过分了？好不容易回来一次，想要这样不陪姥姥？”说着说着，姥爷刚好经过，对我说：“今天是你姥姥68岁生日，你怎么在这里，不是去集市买东西吗？”听完，我心里一愣，说：“为什么不告诉我听？”姥爷说：“这是不想让你瞎操心，所以就没有告诉你了。”听完，我不知道如何是好的望着集市的那边方向，这是，一个熟悉的背影出现了，是姥姥啊，渐渐地渐渐地她们开着车来到了我的身旁，她们买了一袋又一袋的东西，我也就跳上车。
为了庆祝姥姥生日，我们弄了一些火锅和好吃的。伴随着炊烟袅袅生起，我们吃着温暖的晚餐，我的心酸，一时融化在爱的调和中。
姥姥一次次的守候我们从广州回来，又一次次的守候我们能陪着她。她那善良、和蔼、慈祥的笑容至今还在我的脑海里回荡。她就是我最想守候的人。
你是我最重要的决定初中作文【二】
纵使时光流逝，穿越千年万年，木兰，你依然是我最敬佩的人。
叹息一声又一声的传了出来，小小的房屋里木兰织着布。听不见机杼的声音只听得到木兰一声又一声的叹息。
爹爹身弱年老，你又没有兄长，恰好生不逢时的正逢可汗点兵。面对这样的局面你的心可曾慌过？你无奈，最终选择替父从军。这一走就是十二年，十二年征战沙场，十二年的相思之情久久埋在心底，十二年的青春。
敬佩你。作为一位女子，一介女流，却能承受战争的压力，家人的希望。战场是冷酷无情的，刀剑无眼，一不小心就将命丧战场永远的离开。你知道这些，可你的坚强，你的超群意志告诉了你：木兰，你不能退缩你必须勇敢面对。你凭着一腔孤勇奔赴万里赶到战场，速度就如同拥有翅膀一样跨越山河。
一路上，奔波劳累。到了战场又不容一丝懈怠。木兰啊，你的身子可受得了这战争之苦？手中沉重的兵刃，身上沾满血的铁衣，寒冷的气流。你的担子多么的重啊！可你不曾畏惧，英勇的挥舞着兵刃，向敌军发起一次又一次猛烈的攻击。在战场上一展雄姿！多么英勇无畏啊！
将军百战死，壮士十年归。你从死亡线的边缘走了回来，回到了久违的祖国，踏上了厚实的国土，心底的自豪在蔓延。你的英勇，坚强和不畏使你立了大功，可汗龙颜大悦，策勋十二转，赏赐百千强你却都不要。因为你不慕名利，视金钱如粪土。只愿回到故乡，与家人团聚。
木兰啊，你犹如悬崖上独自开放的花，坚韧又顽强，美丽又动人。你是孝的代表，你是坚强的典范，更打破了女子不如男的常规。十二年的青春，你无私的奉献给了战场，给了兵刃，给了国家。巾帼不让须眉，你是英勇的巾帼英雄，更是我最敬佩的人！
你是我最重要的决定初中作文【三】
一把吉他，一间教室，两年时间，一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的乌蒙山，云雾缭绕，为大山蒙上了一层薄沙，山上的植物，抽出了新绿，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们坐在教室里，如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板，没有灯，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界，就像这教室一样，闭塞自卑，直到你——梁俊来了之后。
你坐在讲台上，抱着那把破旧的木吉他，左手按动品格，右手轻拨琴弦，琴弦微颤，奏出你自己谱的曲子，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话，一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处，青春恰自来……”孩子们也跟着你，饱含深情地唱着。即使语言不通，你们的心灵是相通的。在你的调教下，孩子们已有了一百多首诗词的储备量，就是你，让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”！
雾散了。太阳爬上了乌蒙山头，把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌，脸上洋溢着幸福。
“梁老师，外面的世界是什么样的啊？”一个孩子跑到你身边，看着太阳，看着山的那边，用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”，你微笑着回答，“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的？”你微笑着给孩子们讲述外面的世界，讲述你教过的每一首诗的意思。孩子们都围在你身边，用手托着自己的小脸，静静的听着，日光照在你的脸上，给你镀上了一层金色的光芒。
教室角落，几株苔藓默默地吐出新绿，即使他们不像牡丹一样鲜艳，即使它在阴暗潮湿的角落里，但也在努力开放着。
“你们看，那就是诗中描绘的苔，它们虽不起眼，但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了，在为那些苔感动，“苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声，赋予了沉寂三百多年的古诗新生。
你们上课时唱，下课时也唱。清晨唱，日落唱。悲观时唱，快乐时也唱。一群人唱，一个人也唱。两年时间，你们走上了央视的舞台，惊动了全场，惊动了全国。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每个人都是国王。你，梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放，你，你们还有千千万万像苔一样，虽不起眼却努力开放的人，都是我最敬佩的人！
