二年级雪中送炭作文(二年级作文在雪地里踢足球)

二年级雪中送炭作文(二年级作文在雪地里踢足球)

首页笔记更新时间:2024-08-27 14:09:09
二年级雪中送炭作文(二年级作文在雪地里踢足球)

二年级雪中送炭作文【一】

那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸、妈妈出去了还没回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”

看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的.我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个爱焦劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小妹妹,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的哥哥打着雨伞在我身后。

那位在哥哥走了前来问:“小妹妹,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小妹妹,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。“在长虹小区16号”我小声说着。

那位大哥哥一边拿着雨伞一边背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……

这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

二年级雪中送炭作文【二】

鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落着,才两天工夫,树上、地上、屋顶上、马路上,到处铺满了白白的雪。我们为这南国难得一见的壮丽雪景而喜悦,我们为能亲聆踏雪的刷刷声而兴奋。

可我们不知道这种喜悦只属于我们这些无忧无虑的孩子。打开电视,扑眼而来的却是低垂着头颅的树木,深弯着腰的电线,干趴在道路上的汽车和列车,还有那车站里里外外上万双、十几万双、上百万双焦急而无助的眼睛。于是,刚刚的兴奋化作了震惊、同情、无奈……

可我们并不悲哀,也不消沉,更不愤懑,因为电视里也充满了温馨,遍布着奋战。从干部到群众,从战斗在一线的人到各地新闻工作者,大家都在竭尽全力地工作,在竭尽全力中看到了和谐社会的一幅幅画面:车站旁边的学校、电影院、酒店等等被用来安置滞留旅客;大家各人自扫门前雪;装甲车上路扫雪……为了保障电力供应,从事电力工作的叔叔们冒着生命危险爬上了高高的塔架,去敲打结了冰电线和电线塔!湖南郴州就有3名供电工人因公殉职。

这次抗击雪灾活动中,有太多的人我们根本就不知道他们的名字,但他们以实际行动诠释着“人人为我,我为人人”的道理,展现了和谐的民族精神。其中最让我感动的是这样一则报道:

一辆从湖南开往湖北的客车,翻倒在公路外边的雪地里。一位农民发现后赶紧砸碎车玻璃,把旅客从车里解救出来。因为去湖北的车不多,那位农民就把旅客们都请到家,把过年的食物给了旅客们,又把仅有的四张床让给老人、小孩睡,自己和其他人坐在地上偎依着过夜。几天后,车通了,看着旅客们高兴地上了车,他也露出了幸福的笑容。为了帮助旅客,自己的睡眠受到影响,自己的过年受到影响,可他却笑得很幸福。这是多么感人肺腑的事啊!

雪,给我们带来了种种的不便。但是,所有的不便都已经被和谐消融了。人们的团结一心让我们度过了这几十年难得一遇的大雪灾!

二年级雪中送炭作文【三】

早上起床,推开窗一看:哇,好大的雪呀,整个世界成了一个美丽、纯洁的天堂,向我们展现着它独特的风采。你看,屋檐下挂着晶莹的雪条,树枝上结着蓬松的雪球;草地上铺着柔软的雪被,这正是我期盼多年的美好时刻!

我激动万分,正想飞奔下楼,这时,上完夜班的爸爸带着雪花回来了,他神秘地冲我一笑,说:

“卢艺,给你一样好东西!”

我好奇地伸长脖子,只见爸爸掏出一双红雨鞋。我一见就爱不释手,多漂亮的雨鞋呀:它有着鲜红色的身体,头上还围着一圈粉红色的绒毛。我连忙将它套在脚上,凉意顿时飞到九霄云外,原来它不光是雨鞋,还是一双棉鞋呢!我穿着它飞快地向雪中跑去,不一会儿就和楼下的伙伴打成一片。可是虽然非常快乐,寒冷却像是故意跟我过不去似的,即使我缩成一团,也无法抵挡冷风的袭击。我不停地朝手心呵气,把帽子压得低低的,准备打退堂鼓。这时,雪中出现了妈妈的身影,她手里还拿着个小熊热水袋呢!我把热水袋挂在脖子上,凉意又一次奇迹般地消失了。我再一次加入快乐的人群中……

红雨鞋、热水袋把我带入了一个美丽、纯洁、温暖的天堂!

二年级雪中送炭作文【四】

雪在下,雪在下,从昨晚一直下到现在,纷纷扬扬的雪下个不停,天地白茫茫的。一路上,大大小小的脚印深深浅浅印满了道路。

人行道上,我正在等公车旁边一个二十岁左右的男生也在等车。这时,走过来一个初中生,随手扔下的装早餐的袋子。男生看见,说:“请你把地上的袋子扔进垃圾桶!”他非常有礼貌,可初中生没好气的说:“我扔在哪里要你管么?你谁啊!我才不捡,反正扫地的会扫!”男生并没有表现出 我想象中的“怒发冲冠”的模样,而是依旧和蔼地说:“你有了‘环卫工会扫的’想法,那你就大错特错了他们是会扫,可你想过没有?他们要扫多少条道路?如果人人和你一样的想法,那环卫工人的劳苦便可想而知了!快点捡起来吧!”本以为初中生会知错,可他扭头就走男生见初中生想走,想说几句,可到喉咙边的话又咽了下去,走上前去,捡起垃圾扔进垃圾箱……

见到此情此景,我不禁感慨万千:难道这男生的文明不是一种和谐么?对!这也是一种和谐,和谐无处不在!

二年级雪中送炭作文【五】

一天,毛毛放学回到家里,正遇见要出门采蘑菇的妈妈。毛毛一把抢过妈妈手中的大篮子,拍拍胸脯自信地说:“妈妈,您刚刚下班回来,一定很累!让我去帮您采蘑菇吧!正好,我们今天的自然课刚刚讲过怎样辨别有没有毒的蘑菇。哈哈,现在正好用上了,真棒!”兔妈妈抚摸毛毛又长又软的耳朵,和蔼地说:“我的好孩子,去吧!路上一定要小心!”“ 是的。再见,妈妈。我回来给您炖蘑菇汤!”毛毛一边蹦蹦跳跳地向蘑菇林跑去,一边和妈妈告别。

“这里的空气真清新啊!”毛毛提着篮子走进蘑菇林。阳光从树叶的缝隙中照射下来,撒在覆满青苔的岩石上。蘑菇林里长满了五颜六色的蘑菇,就像一把把五彩缤纷的小伞。小兔子蹲下来,摸摸这朵,看看那朵,“精挑细选”了一个多钟头,终于装满了一大篮。

毛毛抬头擦擦汗,咦!刚才笑容可鞠的太阳公公不见了,出现了阴险的雷雨伯伯。雷声震耳欲聋,他仿佛对着毛毛狰狞地笑着。毛毛害怕极了,担心自己回不了家了。雨越下越大,毛毛摘了片大大的树叶遮雨,紧紧地护着辛辛苦苦采来的蘑菇。这时,风呼呼地刮着,无情地吹起小兔子单薄的衣裳。毛毛冷极了,此时此刻,他多么希望妈妈能在他身边啊!这时,小兔子看见小狐狸“狐狐”,他手中正撑着一把大雨伞。毛毛赶紧上前礼貌地说:“狐狐,我能和你共用一把伞回家吗?”“不行!你浑身湿漉漉的,离我远点!别弄脏了我的.新衣服!再说了,伞挡你,我就得淋湿了,会感冒的。你等雨停了再回家吧!”狐狐冷漠地瞪了毛毛一眼,独自回家了。天色渐渐暗了,毛毛又冷又饿。他搂着蘑菇篮正想冒雨跑回家。一位松鼠奶奶走到了他身旁。“孩子,你没有伞吗?呦,还采了蘑菇呢!来,这把大一点的红雨伞你拿去,是新的,我这边还有一把。赶快回家吧!”说着从腰包里掏出一把又小又旧的小伞挡在自己头上。“谢谢,谢谢!可我不能拿您的伞!”“没事,我家里还有一把新的,这把你拿去用吧!”“谢谢您!松鼠奶奶,您真是个好人!”虽然天气很冷,但有一股暖流涌上毛毛的心头。这为位老奶奶使他感受到了母爱的温暖。

回到家里,妈妈一边给毛毛擦干毛发,一边问他冷不冷。过了一会,毛毛把狐狐和松鼠奶奶的事告诉了妈妈,妈妈和蔼的说:“我们要做像老奶奶一样乐于助人、心地善良的人。自私自利、不懂谦让的人,永远都没有朋友。只有像老奶奶那样大方、热心肠的人长大以后才会受到大家的尊重和爱戴。知道吗?”“知道了,妈妈。我一定会记住的。”

说完,毛毛就把红雨伞小心翼翼地收起来,毛毛心想一定要找到松鼠奶奶好把雨伞还给她。可是从那以后,毛毛再也没有见到那位可敬的松鼠奶奶。但妈妈的话他还深深地印在心里。

二年级雪中送炭作文【六】

昨晚,无情的风雪打破了夜的宁静,它疯狂地在夜中咆啸着,不知为什么,我的心总不安……

一大早,透过窗,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景映入眼帘,一切都被雪精灵粉妆玉砌了:连绵的山川盖上厚厚的被子,河流换上了一件亮晶晶透明的衣裳,树木匆匆披上银装,房屋也用白雪裹得严严实实,生怕自己着凉似的,大街铺着雪白的地毯。

我被这美景吸引了,赶紧戴上帽子、手套,穿上棉鞋、棉衣,全副武装上街去了。大街上,小朋友们在雪地上欢乐地奔跑,时不时摔个大跟头,老人们颤颤巍巍,如同快倒的不倒翁,不知为什么,我自己一不小心,“咚”摔了个四脚朝天,摔得我又冷又疼。突然,心中涌出一个念头:不如在马路醒目的地方堆个雪人,上面插上告示牌,人们不就不会摔跟头了吗?

我赶紧召集了一群小伙伴,大家带着雪锹、铁铲两人一组分头干了起来。我们先把雪堆积在一起形成一个大个雪球,当作雪人的身体,再在身子上堆一个小雪球,做脑袋,然后用小黑石做乌黑发亮的眼睛,用胡萝卜做鼻子,最后在上面插上有“小心路滑”的红色大字的告示牌。我们高兴地端详着雪人,大家都很满意,拍了拍雪人的肩膀,好像把重任都交给这位“同志”了。

不一会儿,交通发生变化了。骑车的人减速了,开汽车的人也小心了,行人穿上防滑谢了……

一切都那么的井然有序。

这雪人,虽然是用冰凉的雪堆成的,但那火热的四个大字,足以让人感到温暖。它传递着人与人之间的爱,也联结着千家万户的安危。

二年级雪中送炭作文【七】

在一个寒冷的冬天,雪花飞舞,大雪纷飞,小军说:“今天真是个好天,咱们去玩雪吧。”小朋说:“好呀!”小军让小朋坐在雪爬犁上,推着他快速地在雪地上奔跑着。

正在他们玩的兴高采烈的时候,有一位老奶奶扛着一袋大米小心翼翼地在雪地上行走,脸冻红了、手也冻红了,走两步停一停,歇一歇,累得气喘吁吁的。小军看到老奶奶的样了便忍不住对小朋说:“咱们帮帮老奶奶吧。”小朋说:“如果帮她咱们就玩不了了。”小刚说:“不行,咱们还是帮帮她吧,如果老奶奶摔倒了就惨了。”小朋来情愿的答道:“那好吧。”

于是他拉让老奶奶抱着大米,坐在雪爬犁上,小军在前面拉着,小明在后面推,老奶奶满是皱眉的脸上满是笑容地一会看看小军,一会看看小朋。不一会,便到了老奶奶的家。老奶奶高兴地说:“你们真是一个好孩子。”小军和小朋听了心里就像蜜一样甜。小军对小朋说:“体会到了吧,只乐于帮助别人,自已才会更快乐。”小朋不好意思地点了点头。

二年级雪中送炭作文【八】

努力创造奇迹其实,我们生活中的每个人都可以创造奇迹,关键是要去努力。

三年级上学期的功课多了一门英语。刚开始我兴趣很大,可渐渐地,我对英语没有了热情,甚至产生了厌恶。每次朗读时,我总把书立起来,嘴巴一张一合,根本是滥竽充数。那学期的期末考试,我只考了64分!看看自己卷子上鲜红的“× ”,再看看别人卷子上鲜红的“ √”,心里真不好受,心情跌入万丈深渊。

在经过妈妈苦口婆心的教导,加上自己心里的不服气和妒嫉,我立志学好这门功课。

每天也会读英语,还打开尘封已入的磁带一遍又一遍反复地听。当然,有几段时间没坚持住,还被老妈给骂了呢!

功夫不负有心人,在四年级上册的期末考试中,我取得了86分的成绩,与上次相比,整整提高了22分!这次的成功让我有了莫大的鼓励和信心,我对英语的热情回到了开始学的时候。

奇迹往往是人们创作出来的,只要你有这份心,然后去努力做,我想没有什么做不成的。

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