五年级本学期我学到了什么作文【一】
假如我是一只鸟，那就拍拍翅膀，让灵魂翱翔，拨开迷茫，把梦想追寻。假如我是一只鸟，从破壳而出的那天起，便对美丽的天空，产生了向往与憧憬。渴望有一天，能在那碧蓝的天幕上，画上属于自己的轨迹。
久久凝视着湛蓝的天空，强劲的山风吹起，我终于鼓起勇气站在崖边，准备开始自己的第一次飞行。笔直地从悬崖上坠下，离地面还剩十几米，以为自己必死无疑，求生的本能却给疲软的双翅，注入了勇气和力量，使我拍打着双翅升起，对天空长鸣。我虽然学会了飞行，但万千的喜悦中却还夹杂着一丝忧虑。未来的道路很长，也很艰辛。但在坚定的志向面前，我不会退缩。我在风雨中飞翔，拨开乌云，寻找太阳的踪迹；我在黑夜里飞翔，撕裂黑暗，迎接希望的黎明。也许，银蛇似的闪电会将我集中；也许，浓重的孤独会将我包裹。但那又怎样，梦想的实现需要勇气，坚定的攀登者总是独自前行。在梦想面前，伤痛又算得了什么？清晨的寒露沾湿了我的羽毛，夕阳的余晖染红了我的尾羽，冷雨的浇淋使我的羽毛顺滑，逆风的吹袭使我头脑清醒。我坚信，终有那么一天，我的这对翅膀，可以变得强而有力，可以带我征服山巅，让我搏击长空，翱翔于天际。
坚定了梦想，就没有理由停息，没有理由放弃，你所要做的，仅仅是朝着梦想的方向，不断奋斗、努力。
假如我是一只鸟，我愿用自己的一切乃至生命，把心中的梦想追逐。
五年级本学期我学到了什么作文【二】
假如我是……
假如我是一滴水，我要到干旱的地方去。看着那里的人们干渴无水、生命垂危，一个个快要被死神抓走，我要献出自己让这些灾民有水喝，有水给稻田施肥，让他们看到希望之光，脱离死神的魔爪。我看到他们眉开眼笑的样子，就感到欣慰了!
假如我是一盏灯，我要为大山深处的小朋友们照明。在黎明时分，天还黑着的时候，这些孩子就背起书包，悄悄地上路了。我要为他们照亮山路，让他们平平安安、快快乐乐!
假如我是一滴鲜血，我要到医院里去，看到病人因缺血而奄奄一息，我要就他们，我要救他们!于是我就跑到注射器中，让医生把我注射到病人体内。让那些贫血等病人脱离病魔的掌心。当我看到病人带着微笑出院，我内心涌动出的是高兴、满足。
假如我是一架飞机，我要带着人们游览世界。看那埃菲尔铁塔巍然屹立、高大雄伟;看那比萨斜塔斜而不倒、巧夺天工;再看那埃及金字塔，充满了神秘色彩;最后看那万里长城，犹如一条巨龙，起伏奔腾、飞舞盘旋、雄伟壮丽!
假如我是一片森林，我要履行职责——把风沙拦截在外，不让水土流失;把噪声消除，让人们生活得更加美好!
假如我是一首歌，我要放给人们听，让人们不再忧虑，不再难过!
假如我是……
我将把我所有的力量投入到为人们服务之中去!
五年级本学期我学到了什么作文【三】
我是一条鱼，一条再普通不过的鱼，我每天和我的朋友一起欢乐地玩耍。
我曾听龟爷爷讲述岸上的事，对于那个未知的世界，我充满了好奇。一天夜里，我趁所有鱼都睡着了，偷偷地来到岸边，月光静静地洒在沙滩上，周围的渔船都亮起了灯火，万籁俱寂，似乎所有景物都陷入了沉睡。
这时，岸边的一桶水映入我的眼帘，我重身一跃，就跳进了水桶。夜深了，我也渐渐睡着了，第二天醒来，我发现我正安静地躺在鱼缸里，鱼缸外坐着一个小孩，她喃喃地对我说：“小鱼，你长得真可爱，以后我就叫你小可爱吧。”听到我也有名字了，我高兴地转了个圈。“嘻嘻，看来你也很喜欢这个名字呢！”
从此以后，小女孩每天伴着朝阳来给我喂食，有时她会给我讲故事，有时也会向我倾诉烦恼，虽然大多时光我都过得很快乐，但有时还会怀念以前我和与朋友一起玩耍的日子。
有一天，小女孩突然问我：“小可爱，听说你以前是一片海洋里的，后来被爸爸捉回来了，那你想家吗？”提到“家”这个字，我立即兴高采烈地点了点头。“那我送你回家吧。”太棒了，我终于可以回家了！
第二天一早，我便迫不及待地醒来了，恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸载我回到了家，但是当我看到眼前的景象时，却震惊了：海面上堆满了塑料袋和饮料瓶，海水受到了污水的排放，不再清澈，而我昔日的朋友也只剩下了残骸。
人类呀，你们破坏了海洋，受到伤害的终将是你们。
五年级本学期我学到了什么作文【四】
假如我是考古家，我要穿越到三国时代，考古那些未解之谜。比如说关羽刮骨疗伤，可是，我相信大家都知道，关羽是因为射了毒箭而受伤的，我觉得有可能是关羽被毒蛇咬了才受伤的，也有可能是关羽生了急病而疗伤的呀？总之，我不相信答案只有一个。还有就是刘备、张飞、关羽桃园三结义，有可能是刘备、曹操、张飞桃园三结义，诸葛亮、张宝、华佗桃园三结义。总之，我还是一句话：不可能只有他们三个结义。
然后，我还要拜访诸葛亮，问他那么多计谋是从哪本书上学来的，我还要去拜访刘备为什么向张宝借来的土地不还，我还要去拜访孙权，为什么死后要让你九岁的儿子继承大王……
我还要登上太空去考古，去看看是不是真的有外星人。我还要登上火星，去看看上面是不是真的有火；我还要登上水星，去看看上面是不是真的有水；我还要登上木星，去看看是不是真的有木头。我还要去看海王星，去拜访海神波塞冬；我还要登上太阳，去拜访太阳神阿波罗……
我还要去恐龙时代，去看看霸王龙，去解开恐龙们的未解之谜，了解他们为什么而灭亡。乌龟一直到现在还生存着，为什么恐龙却灭亡了呢？
我还要穿越到野人的时代去考古，去看野人怎么洗澡，怎么避免阳光，怎么防止自己被吞食，用什么洗手，吃什么饭，等等等等，还有生活习惯。
我还要考察现代事务，比如说黄山怎么来的，秦岭怎么来，珍珠泉为什么有珍珠。
我要成为伟大的考古家！
五年级本学期我学到了什么作文【五】
我的愿望是当一个发明家，为人们制造出更多奇迹。
假如我是发明家，就要发明一种“卫生丸”，让全世界的人都吃这种丸。这样大家就可以改掉乱丢杂物和垃圾的坏毛病。
假如我是发明家，我就要发明一种“混合剂”，让工厂的烟雾，二氧化碳，不在污染大自然，不破坏大自然，要绿化大自然，还可以让工厂照长工做。
假如我是发明家，就要发明一种“人制空气”，和“生存剂”，几十年后，流星再次与地球互相撞击，这时，我们就可以乘宇宙飞船去月球或其它星球生活，这样，人们便可以安全的生存在那儿了。
假如我是发明家，就要发明一种“植物注射液”，旅游的时候，把它注入植物内，然后说出你想要的和想穿的还有想吃的，只要一说，它立刻从植物内长了出来，这样方便极了。
假如我是发明家，我就要发明一种高级餐厅，门是隐形的，用任何物品敲打都没有作用。有钱人进的去，没钱的人或小偷进不去。餐桌底下安着一种机器，要什么菜尽管说，机器立刻做好放上来，吃完后，它抹桌子，帮你擦嘴洗手。最后付钱给它就行了。
假如我是发明家……
假如你有什么愿望，尽管找我，我一定帮你实现。
