最后一个夏天,我们就要说再见、回首往事,一件件都历历在目。这三年,有快乐,有伤感…
感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养,向老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”。此时此刻,回想起曾经走过的三年初中生活,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。
有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进一中,三年来,我们在这,感受到了她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。
三年间,我们和一中一起长大,这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福! 我们的初中生活即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。
有句话说得好:“养兵千日用在一时。”如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻,同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风***数百年!”
天下没有不散的宴席。中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为一中的优秀毕业生,让我们一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己的梦想。
我们会永远铭记“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的口号
最后一个夏天,我们就要说再见
又是一年毕业季,又是一样的夏天,又是一样不舍得表情,又是一样的要进入中考的考场,又是一样的难忘。只是今年的毕业季,是属于我们的。
在校园恍惚间看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承载着梦想的小船终于转航到了初中,路过的那场雨,洗礼了我们的足迹。那个三年,是不是要离开了,是不是要散了,是不是哭了,是不是难过了,是不是来不及,是不是不知该哭还是笑,是不是对自己的明天又期待又彷徨。看看镜子中的自己,三年前的我是这样的么?比现在青涩吧比现在不懂事吧,三年后的今天,如同一个世纪,又如同一天,是那样快又是那样的缓慢。那些点点滴滴,那些微小的细节,那些年,校园里的点点滴滴只有在毕业季才浮现出一丝丝感动与不舍,伴随着眼泪,在今天看来是那么的`深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。时间真是一个旧美人。
那一年我们望着星空,未来的未来从没想过。只激动于当时的喜悦与好奇,幻想着以后的日子会如何如何。只是真的没有想到,会是那么的快,只是真的没有想到,会来的那么匆忙,我还未能来得好好去计划的明天,已悄然到来。
记忆中的三年,对我来说是那么的意蕴悠长,记忆中的三年,是梦想飞上蓝天的季节,流水它带走了光阴的故事,改变了一个人,六月毕业季,我们在这花谢花开,阳光会走,花儿会谢,一朵花凋零,荒芜不了整个春天,一颗星陨落,暗淡不了整个星空。我们还有最美得未来,所以会不知不觉得流下不舍得泪水,后知后觉的微笑。
正值花季的我们,依然要面临分别的不舍。那儿的点点滴滴,让我们一起把它埋藏起来,埋藏在我们内心的最深处, 我们以青春的名义分道扬镳 ,这是个结束,也更是一个美好的开始。
我喜欢回忆,喜欢那幽深安宁的一片沉沉,漩涡一样,引你舒展在生命的空地,褪去一切注目与伪饰,只思考一己之内的星空,只回想一念而过的思绪。我尽可以闭眼,以最贴近心跳的平和里,兀自把握凝在指尖的那一抹温度,可以穿梭过时光,对岁月俯首,对星辰致意。
漆黑的夜里,我闭上眼睛,就有星光在闪耀,那是时光的山岳所隔离的过往,只要轻轻抬头,便可轻易凝望。
你会问一句原来的故事吗?会在路途中下马,透过风沙去念一句故人的昵称吗?
我想起许多的别离,在记忆里的几场盛夏。
那不是如想象中一般悲伤的场景,哭得肆无忌惮,而是云淡风轻的,互相轻轻地道过别离,注视的目光移开,松散在斜飞的发丝里,我们各奔东西。
许多嬉笑怒骂就如烟丝一般在风中散去了,没有尾音。而记忆的温度,随着毕业后的时光,从夏季走到冬季,慢慢变得苍凉,在新的一年到来时,已被时间冷却得疏离。
这个冬日里,几场浓浓的大雾,预示着迷蒙,预示着我的回忆被丢入深井,如捞不起的月光。青春的日光热烈,我们都酣畅淋漓地挥洒了汗与泪,然而还需要多少热情,多少磨合,才能填满这段鲜活的时光?才能使记忆不会被遗忘得精光?
我想起了高中与我最亲密的室友:老牛。他人如其姓,随和,沉稳,踏实,有着憨实却又点帅气的外表。常常地,回到宿舍,他就拿起手机躺在床上看小说,如痴如醉一般。倘若不大声叫他,他都不会听见。然而,就是这么常常躺着看小说,他的鼻梁上依旧没有架上眼镜,他的眼珠依然如黑曜石一般明亮清澈,如在深井的冰水之中湃过的葡萄,泛着精实的目光——这曾令我陷入深深地嫉妒之中。有时,他看着看着睡着了,怎么叫都叫不醒,我就会偷偷挠他的脚心,开始,他还能眼歪口斜地强忍着。我就不紧不慢地继续闹腾他,直到他的眉心皱出了道道沟壑,表情扭曲地似一团皱缩的抹布,身子也弓成了油锅里的活虾,脚更是翘到了天上去,我才优哉游哉地放过他,气定神闲地看他涨红的脸上布满细微的碎汗,仿佛一颗新剥的荔枝,再忍不住喷出一口气——像极了水中咕噜噜吐气的活鱼。每当这时,他那带点怒气的脸孔就会让我想笑,当然,我是更乐于看他笑起来的模样的——我轻轻一指点在他的腰侧,他就会笑得在床上翻滚得像一只被钓上钩的鲤鱼,然后腰部紧紧压住我的手,再不让我乱动。然而,我只要指甲微微弓起轻挠他的后背,他又会扑腾着笑成一只上蹿下跳的猫。这样的招数自然成了我百试百灵的法宝,专治他各种不服。自然我是不怕痒的,他也只好乖乖屈服于被我拿捏的痒痒肉之下,最多不过早上来我的床前捏住我的鼻子不让我呼吸,以此来表达他小小的反抗。不过,他从来不知道,我对他下床的方式和脚步早就一清二楚了,不论他多么轻手轻脚,早在他下床的刹那我就醒了,只是我也学他装睡罢了。当我睁开眼看到他仿佛得逞的坏笑,只觉得一只自作聪明的狐狸又落入了猎人的圈套。
嘻嘻哈哈的笑闹间,什么烦忧,什么压力,都如烟淡去,谁记得黑色六月冲锋陷阵的千军万马?谁想起数字字母的杂乱无章?每个夜晚,学校外面的街道一片漆黑,只有宿舍楼内外灯火通明,仿佛夜夜笙歌。
那样的时光,仿佛轻轻漂浮在空气里的阳光,就藏在翕动的呼吸间,哪怕缄默了唇齿,也会有不经意的笑容浮现,一天天,一月月。
然而,这番快意,终究变为了另一个结局。
高三的冬天,因为一句话,我们原本重于泰山的友谊,一下子仿佛轻于鸿毛,消散在了冬日的呼号里。我不知道我那句话错在哪里。我只知道,宿舍里那曾经因打闹而吱吱呀呀的床铺晃动的声响,成为了被永久尘封的声音。再不会时不时地从上铺飞下来一包包小零食,粗鲁地砸在我的头上。我送给他的羽毛球拍就那么孤零零地瑟缩在墙角里,蒙上了蛛网和尘灰,再看不出原本面貌。
我不在宿舍住了,独自一个人搬了出来,清冷的钟声嘀嗒里,唯余我黑暗中偶尔茫然出神的脸。我不禁会常常从卷子中抬起头,想一想从前舍友们的笑脸与声音。老牛的笑是最让我记忆深刻的,我曾经说过他:你不笑的时候一副老实憨厚的正人君子样,一笑起来形象立刻就被颠覆了。他笑起来的时候,眼睛会眯缝起来,漆黑的眼珠透出如墨玉一般温润的光,如细碎的星芒在闪耀。尤其是他爱在笑的同时紧盯着人看,嘴角微微上挑,仿佛有点邪恶的坏笑,却出奇地让人感到诚实可靠。只是,自从那件事后,话语间的交流已经很久没有了,有的只是偶然间他看我时那微微冰冷的眼光,细碎的浮冰一般,冻住了我所有试图说出的话语,不得不落荒而逃。从回想中醒来,凌晨两点的窗外,北风呼啸,冷月无声,漆黑的房屋肃穆静立,再没有原来辉煌的灯火了,静得幽深的房间内,风声鹤唳。
我大概是很少清醒过的,懵懵懂懂中,光阴就这么荒废,我们被时间推着向前,身后的一切,声音渐微,身形渐远,流年的大雾漫过,竟已如隔云端。
我没有别离的纠结与痛苦,却在失去过往的记忆中,心疼了几千遍。你能相信吗?那些曾经灯火辉煌下与你勾肩搭背的如花笑靥,在背后某个阑珊的岔路口,曲终人散。而曾经许多熟悉的场景,没有了故友一起,一路洒泪,一路歌吟,也成为了新的陌生人的门前。翻新过后的老街、母校,没有了熟悉的花园,踏在不相识的新台阶,我望着天际的几点淡云,仿佛很远很远,如同我的昨日,想要触碰,却终究是许多许多的无济于事。
原来,我分明不在意的十九年光阴,就这样恍惚地度去了。
我站在被北风吹冷的又一个冬天,明白了许多思绪,无奈隔着重重山岳,只能任它们被北风吹飞。我转身,走入雾中。
今日,仍在西安,对着大雾,我想起千年前长安的月华如练,一轮圆月下,期盼子归的父母泪水涟涟;潼关外思念家人的兵士,他们的愁绪零落无望,无奈叹气,远处一片烽火狼烟。
这样的别离,年年岁岁,何其相似,几千年都是一个模样,哪管你是烟雨如愁的江南,还是大漠飞沙的塞外。
昨日,我们与旧友告别;今日,我们与父母相隔;明日呢?是褪去真实的自己,还是被迫与爱人远离?
到那时,那些可以执手相看泪眼的年代,随着旧时照片的明华褪去,一并灰飞烟灭。
大雾围城,氤氲的'白茫铺天盖地,遮住了你的眼,也遮住我的眼,欲落下的泪意被硬生生忍住,流连在眼眶,没有熟悉的眼会看见。我的旧友,你如今在哪里呢?在这座城的哪一个角落?还记得我们一起看过的小说吗?那战火纷飞的时代,狼烟飞天?这重重浓雾,遮蔽了日光,如烽烟一样,却分明没有那么热,那么暖。入骨的寒意,纷扬落下,我的发,我的眼。雾,你是一面镜子吗?反射我心中灰暗的思念?
雾里看花,不过是虚幻的希冀,不肯磨灭,徘徊在分明又模糊的心间。
耳畔,歌声继续,是我们听过最后的歌曲:《夜空中最亮的星》。我的同桌把它送给我,象征我们永不磨灭的友谊。而它,也是我与老牛,友谊决裂的最后声响。
我想起它,想起骊歌,想起古人离别的悲鸣,男人雄浑的嘶吼,女人断续的泪垂,千古同一的泣别。从此,孤城荒原,万水千山。我们皆是马上的行者,离我们青涩的记忆,渐行渐远。有时,旅人的马瘦了,我们的脚步慢下来了,看看来路,今日相较于昨日,是已瘦落的黄花,我们痴痴想着,念着,就那么空荡荡地,与形销骨立的西风靠在一处。
我只能决绝回身,让那些不再的时代,遥远杳无,灰飞烟灭,被黄沙,或浓雾,阻隔在更远的深处。虽然,我想做一只云燕,穿过云层,避开黄沙与浓雾,去缓缓唱起一曲昨日的挽歌,即使不能让你听见。
你如今变成什么样子了?会不会偶尔想起我的影子?愿这个冬日,降一场洁白的飞雪,落在你的肩膀,你的心上,把一切不愉快都雪藏。愿你记得那些春夏秋冬,记得那个或完整或残缺的我的影像,不论那让你快乐,还是尴尬,我只是不希望被你遗忘。
又是一年的末尾,我隐隐有一种在时间边缘行走的感觉。十二月的第一天,久违的阳光扑面。我的手微微冰凉,却想起了无数真实的面孔,给予我的给心灵升温的晴暖无数。
在这个冬季,你们会不会拥有一张新的温暖的手掌?像欲燃的火红梧桐,厚重,宽大,真实的血液在皮肤下脉脉流淌。击掌或牵手的刹那,就有阳光荡漾。
愿这个冬日,我期待一场洁白的飞雪,让第一片雪花落在我的肩头,我会把它轻轻捧起,让它载我的问候,飞去东北,飞去江南,用一朵冰花的晶莹,或一滴雾样的水花,停在你们的眉心,润湿你们的额头。
这些,都是我全然真实的感激,和期许,我要让自己记得,要让你们知道。
回忆深深,不知尽头何处。我看着散去雾气的晴好天际,忽然有些动容,为那些类似于纷繁情感的天气。有了它们,我才有所知觉,有所感触。就让昨日的回忆随明日的阳光,或风沙飞远吧,一如被锁入深柜的无数晴空雨霁,随自己品尝,也随自己遗忘。我要有无限的勇气,给自己期许,无数个晴朗的天际,那里,有深情的目光,将我深深凝望。
时光如水,岁月似锦,转眼间,小学六年的时光从指缝间匆匆的流逝而去,我们和同学在一起的日子,也将画上一个圆满的句号。在六年的学习生活中,又被、游戏、有帮助、有懊恼,令我记忆中最深的,还是那最后的一堂数学课。
只听“叮叮铃铃”的铃声响了起来,数学老师微笑着走了进来,我们知道,这是数学老师为我们讲的最后一堂数学课。老师的脸上即使有着那样甜蜜的笑容,却也掩盖不住他心中的悲伤,我们都可以清楚地看到,数学老师的眼角挂着一滴晶莹的泪珠。
老师为我们讲最后一堂课,他没有了往日的说教,只是娓娓而谈的教我们上了初中该怎么做。他讲课是带着深深的依依不舍,他强忍着摇摇欲坠的泪水,尽力克制自己的情感,在黑板上写下工整的板书,是那样的缓慢,那样的珍贵。
突然,下课铃响了起来,老师终于忍不住了,眼泪如断线的珍珠般从眼角流出,滑落的鼻梁上,地上。我们指导老师此时心中有万千的不舍,但是为了培养更多祖国的栋梁,也只能这样。老师轻轻的放下粉笔盒,慢慢的把书整理在一起。说着,她从包里抽出一件白色的衣服,再拿出一支马克笔。对我们说:“同学们,把你们的名字写在这里,让老师见到衣服就像见到了你们。
我们含着泪水,写下了自己的名字,老师慢慢的收起来。又嘱咐我们到:“同学们啊,你们上了初中之后,一定要勤做笔记,认真学习。初中的老师可不比小学的老师,他们有些知识只讲一遍,你们一定要谨记老师的这些话啊!”我们重重的点了点头。
老师在黑板上写下了最后的一句话——“同学们,我爱你们。”她没有说什么,转身,投向我们一个笑脸,然后走出了教室。虽然这是小学时的最后一堂数学课,但是老师那甜甜的笑容永远留在我们心中,我们坚信,十年以后我们还会相聚,那是,我们个个都将成功!
我们都很想对老师说:“老师,您在六年来,孜孜不倦、循循善诱的形象,给我们留下了深刻的映像。您在我们的心中,永远都会年轻而美丽,永远永远……再见了老师,希望我们有缘再见,到那时,我还要尊敬的喊您一声:“老师您好!”
带着深深的依恋,与老师道别;带着浓浓的友谊,与同学分手;带着割舍不掉的情怀,与培育了我六年的母校,再见……
清晨天还未亮,而我已经不得不起床了,上课时间已经到了!
当我洗漱的时候就听见有人说今天早上的第一节课不上,我刚刚开始的时候就以为这些是谣言,因为拿起手机看看消息,发现根本就没有任何的消息显示出来这条信息,而现在距离上课已经只有十分钟了,我就准备出发上课了!
不过宿舍里的第一个人早就已经出门上课去了,而我们也才刚刚出门,不过在这个时候就听见班长在吼道:“不用上课了!”而刚刚准备上课的我们就立即回来了!
有人说我们可以去上自习,这也是一个好办法,可是却没有人实行,按照其他人的说法,早上起来没有上自习课的感觉,因此我们在这个时候就再一次躺在床上了!不过已经出发的那个人还没有回来,估计是因为他还不知道消息,最主要这个人的手机没有拿,这是失误啊!
我觉得这已经是这门课程的'最后一节课了,我们需要学习的已经结束了,上一次就是半节课的自习,因此没有差错这一次一样,所以我估计老师才会如此这般吧!
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