在家抗疫一天的日子作文【一】
昨天和今天有人生日，早上起来我们吃完早餐，爸爸带着妈妈，我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建议得怎么样了，然后就去了爸爸经常去的新旺菜馆，我和一些妈妈的朋友的孩子还有我的亲弟弟一起玩游戏，我们玩得都可高兴了。
过了一会儿，就要吃午饭了，我飞快的吃完饭休息了一下子，我就和她们去玩了。
我们玩了不久后有一位妹妹要回家了，我和她说了再见，我们就又疯狂的玩了起来，可有趣了，也很高兴，当我走过一个包厢的时候，我就看见有一个包厢里的大人全部都走了，只有电视机没关，我就把弟弟妹妹叫过来，一起看电视，还把我们的全部东西都搬过来了。她们看得都是津津有味的，也都很可爱。
我们已经看了半个多小时了，我妈妈突然走过来就说：不看电视了啊！你们已经看好久关电视机了哦！休息休息，妈妈说完就回到了另一个包厢。转眼时间又飞快的过去了，我们该回家了，她们那些：弟弟妹妹还不想回家，经过我的说法，她们就回到车子上，回家了，我也上了车回家了。快乐的一天就这样过去了。
在家抗疫一天的日子作文【二】
今天，我们德州日报小记者来到璞石书院学习折纸。
走进璞石书院的大门，我立刻被这些仿古建筑所吸引。亭台楼阁、小桥流水，你瞧，还有一条写着 “通幽”的小径，像极了古代的大户人家。
我们顺着这条小径爬上了有三层楼高的 “古城墙”，感觉就像在长城的烽火台上一样。
歇息片刻之后，我们来到一间精巧的屋子学习折纸。教我们折纸的是阿满老师，他先给我们介绍了折纸的基础知识，给我们看了很多折纸造型，大象、小鸡、穿*甲……老师告诉我们，这些动物都可以用一张方形纸折出来，不需要任何裁剪。说完，他拿出一条金色的龙，告诉我们，这就是他用一张两米多长的彩纸折出来的，我们惊讶地长大了嘴巴。
老师从最简单的折纸教起。 “先对折，再把两个角对齐……”我们随着老师的讲解慢慢学习，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它们一个个活灵活现地出现在面前，我的心里情不自禁地升起一股成就感。
活动结束后，我把这些小动物带回家，并且让妈妈从电脑上给我找了很多折纸的视频，希望有一天也能像老师一样折出优秀的`作品。
在家抗疫一天的日子作文【三】
暖暖的阳光洒向大地，和煦的春风好像妈妈慈祥的手一样轻轻抚摸刚长出来的小草，翠绿的小草宝宝便跳起舞来，可爱极了！
大片大片迎春花微微弯着腰，绽开了金黄色的笑脸，手一样的叶子随风摆动，像是一大群公主在翩翩起舞，又像是在迎接美丽得如仙女一般的春姑娘。咦？远处那粉得像霞的是什么？哦，原来是桃花呀，这桃花像羞红了脸的小姑娘，花间几只蜜蜂忙碌又不失优雅地唱着歌，远处几位歌唱家“叽叽喳喳”地唱着动听的歌，不一会儿其他的歌唱家也跟着唱起来，像是在比赛谁的声音最好听，又像是在唱一着需要很多人唱的歌，不一会儿天上先飘下几丝似有似无的牛毛细丽。
哈！雨中的景象更美了！旁边的小池塘荡起小小的圆晕，那圆晕便一圈一圈地荡漾开去，小草得到雨水滋润后，高兴得跳起舞来……雨过天晴，慈祥的太阳公公又露出了笑脸，小草身上的雨珠就像是一串串晶莹剔透的金银珠宝，显得 小草更加精神了，树木也显得更加青翠欲滴，鸟儿在树上歌唱得更加响亮动听……
我站在窗前静静看着窗外的这一切，这一切是多么美好！
在家抗疫一天的日子作文【四】
虽然我现在不可能去月球，但是我相信，等我长大了一定可以去月球的。
假如我登上了月球，我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥，可爱的玉兔，衷情的吴刚；看看广寒宫是否寒冷凄凉；玉兔是否在专心致志地捣药，陪嫦娥玩耍；吴刚是否还在伐那棵桂花树
假如我登上了月球，我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会死，因为月球上昼夜的温度相差很多，自然环境非常恶劣。
假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无垠的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲！”多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上长久地住下，天天欣赏着美丽的太空，那该多好呀！
假如我假如我现在登上了月球，我会去寻找奇形怪状的石头，来研究它的来历。我会在月球土里种一粒粒的种子，看它和地球的植物有什么不同。我会仔细观察是否爆发过火山，如果有，我也会想：“月球上是否生存过植物、动物、人类。”也会想：“是不是和地球一样也会出现人类，也有城市，树，小鸟呢？如果地球要火山爆发，是否要在这里生活？人们在地球上住不下了，是否要移民到月球上生活？如果地球上的.罪犯太不象话，是否要给他们三个月的粮食和种子等一些东西，让他们在月球上反醒呢又是一个假日了，今年又去哪儿探险？那应该要去月球了。
我坐上飞球“神奇飞船三号”首次登上月球，一到月球，就看到玉兔正在熬药，突然一颗陨石落到月球上，月球一颗环型山就出现在眼前。我跑到了飞船上，把老鼠给放到月球尘土上，一下子就死了。我跑到月球石矿旁，拿起它，又去飞船上去拿地球的矿石，我飞快地奔到研究室，用微波扫描了两块矿石，估计月球上的这颗矿有46亿年了，可是地球上的只有40亿年的。我又去了，站在最高的环型山上，一看，金、木、水、火、土星围绕着我转。（最后，我去了火星人呆的地方，那儿景色美好，突然一个火星人过来带介绍了它们的地方，返回了月球被删除）我想在月球上称称体重，呀，才10斤。我又在月球上玩跳高，我一使劲，自己跳到了天上去。我想，在这里跳高肯定有最好的成绩，参加月球奥运会跳高项目冠军非我莫属。我真想登一次月球啊！
假如我登上了月球，我首先要研究月球上有没有生命。我先在月球上逛逛，看看上面有没有生命的痕迹。再在月球上找找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕+迹取一些带回地球，对他进行研究。如果发现了他有生命，这将对人类是一个重大的发现，我会特别高兴。因为我没有白来地球一趟。在月球上，我还会用挖土机挖一个大坑，坑很深很深。我要跳进去，看看地球的构造，探索它的中心是什么样的，都有哪些东西这么吸引人类。
我还要搞清楚为什么月球上的尘土有***菌的本领？为什么人一登上月球就会飘起来？为什么水藻种在月球的尘土里，它就长得非常非常鲜嫩？我还要在月球上带回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处？我想要知道的东西太多了！！
假如我登上了月球，我先要为人们解开月球上没有生命的迷。最后，再一点一点的解开我想知道的所有不解之谜。
