甲骨文“安”的作文题目【一】
珍珠泉就在安山寺的东侧，泉水一年四季由泉池中流出，清澈透明，池底冒着气泡，如一串串珍珠一样喷涌而出，故而得名“珍珠泉”。 珍珠泉就在山脚下，周围群山环抱，树木长青，雄伟的群山就像一个绿色的屏障一样，把珍珠泉保护在中央，为它遮风避日。泉水源源不断的从地下沽沽的流出来，然后从泉池里溢出，泉水在阳光下，闪闪发光，分外耀眼。泉水流经的石台上，长满了青苔。在不远的下边，汇集成一个碧绿的水潭，潭水清澈见底，潭底水草丛生，偶尔有一条鱼儿从水中跳出水面。似乎柳树更喜欢这里的泉水，扎根在泉水和水潭的周围。春风早已吹绿了满树的枝叶，柔柔的垂了下来，几乎伸进了水里，难道就连这多情的柳枝也想品尝一下这甘甜的泉水吗？有几位农妇在潭水的周围洗衣服，她们说，从小就喝着这池泉水长大，就没见珍珠泉水干过，喝了这里的泉水还能治病呢！我听了后，伸出手来，捧了一捧泉水，喝了起来，清凉的泉水，自然的甘甜，喝进嘴里沁人心脾。 泉水的上面还盖了一个小亭子，上面刻着“月亭”两个字，可能是为了保护泉水建造的吧。 有许多文人墨客，闻名而来，在这里留下了很多优美的诗句。清末有位叫王延赞的诗人，在《避暑安山寺》中写到：万山围一寺，老树绿参天，蜗篆香云志，龙喷石窦泉。 美丽的珍珠泉，不仅有流不尽的甘甜泉水，还流淌着许多美丽的诗句和优美故事……
甲骨文“安”的作文题目【二】
全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
甲骨文“安”的作文题目【三】
我这里的入园两个月是指新学期入园两个月，也就是2010年，从3月份入园，到现在的五月份，刚好两个月。记得喆喆是去年7月份入园的，当初我是每天一篇博文记录孩子的成长，慢慢的经过孩子的变化，我开始变得懒惰，是性格星期一总结，后来因为过年休假，再后来是半个月;一次成长总结。从去年7月入园以来，到现在，孩子明显的变化很大的，这些都是多亏幼儿园的老师教导有方，真的。蒙氏教育还是很不错的，喆喆在班里表现的很棒，老师们都很喜欢她，我也很开心。在这里谢谢这群年轻的老师，是您们的辛勤劳动换来了孩子们的快乐童年。我知道喆喆的老师们会定期来我的博客看的，我这个人就是这样，有问题会说出来，但是该表扬还是得表扬的。
昨天去幼儿园接孩子的时候，发现幼儿园的警戒比以前高了，虽然没有网上妈妈说的那么夸张，有警察站岗，可是明显觉得老师们在孩子接园安全这块比前段时间抓紧了。也是该抓紧的时候了，我跟小朋友妈妈聊起站岗的事，小朋友妈妈说因为这个幼儿园在小区内，要安全多了。其实在很早以前我就就安全这个问题跟老师提过，为什么这么说呢?有的幼儿园都有高高的铁栅栏，我们幼儿园有，但是没有那种尖尖的东西，其实事件好事，要是弄成那样，感觉被圈的牢牢的，反而这样的人性化，我喜欢。可是我又担忧，随便一个人就可以翻墙而入。尤其是前段时间，幼儿园抓的送的时候，明显的小区的妈妈都带着孩子在里面玩，大孩子小孩子都有哦，大门是开着的，小朋友能进去玩是好事，就怕鱼龙混杂的混进去闲杂人等，不捣乱的`没事，偷东西的也怕有。我跟老师提过，老师说收到，没说什么，既然幼儿园都不说什么，我也就不说了。我不喜欢老师把我当成事妈，那样感觉不好。可是幼儿园那么多的孩子，防人之心不可无呀，真的。没出事就什么都好，出了什么事，就什么都有问题了。这不昨天幼儿园发了通知了《致家长朋友的一封信》：信的内容是外地接二连三发生校园伤害案件引起社会强烈的反响，我们在震撼和悲痛之余，更重要的是做到家园携手共同为孩子们的健康成长保驾护航。
日前教育部发出了紧急他能感知，要求各地的校园严格落实外来人员准入登记制度，防止不明人员进入校园，我们幼儿园将继续给予高度重视校园安全工作，切实采取有效措施，确保师生安全……另幼儿园强调安全工作的要求与家长沟通，希望得到大家的支持和理解：
1，我园会持续做好安全隐患排查工作，并对存在安全隐患的地方及时更新维修。
2，早入园由各班老师在大门外黄色警戒线上迎候幼儿，家长将幼儿园，亲自交于园内老师手上即可离开，不再进入园内。
3，晚离园时，家孩子能够按顺序一次以班为单位进入到园内绿色台阶处等候，幼儿一律在大厅内按班次等候，老师讲一对一的将幼儿园交于家长手上，家长接到幼儿园后请不要在园内逗留。
4，我园讲加强门口的安防措施，会请舍却保安和辖区派出所的警力协助做好安全防范工作。
5，各班老师讲通过多种形式向幼儿园进行自我安全保护教育。
6，请家长不要讲机动车辆停放在幼儿园的大门口，以防止因车占地而引起的拥挤。
7，门卫将严格控制外来人员的准入，大门将随时关闭，故请家长配合我们尽量在早上八点前送幼儿来园。
谢谢各位家长朋友的理解与支持，感谢合作。
北京XX幼儿园
20xx年5月4日
甲骨文“安”的作文题目【四】
安山寺旁边是一座雄伟壮丽的大山,在半山腰上建有一栋栋美丽别墅,安山寺的动物园就坐落在这座山上。 我和爸爸从山脚向动物园走去，路边有许多许多不知名的小草和鲜艳的花朵聚拢在一起，就像是为我们织成的一条美丽的绿地毯。树枝不时的从我们的脸上、脖子上滑过，凉的，清爽极了。 不一会儿，我们就来到了动物园，首先映入眼帘的是几只玩皮的小猴子，它们在笼里是窜上窜下的，嘴里还不时的发出“吱吱”的声音。那只大一点的猴子，看见我正在吃香蕉，用乞求的目光可怜巴巴的盯着我手里的香蕉，还见它那馋涎欲滴的样子，谁又能忍心不给它吃呢？笼子的网孔太小了，我怎么扔也扔不进去，这时候从笼子下边伸出了一只毛茸茸的手，原来，笼子下面有一个小洞，洞口有一个挡板，小猴子好像看透了我的心思，自己推开洞口的挡板来接，真是个聪明的家伙。没等我把香蕉伸到它跟前，它就猛一伸手，把香蕉抢了过去，三个五除二就把香蕉给消灭掉了。吃完了香蕉，就懒的理我们了，自己自由自在的爬到猴山上晒太阳去了。 接下来我们来到了鸟山，鸟山是用一张巨大的网，把树木和许多鸟都网在一起的小山丘。一只大驼鸟看见我们，就向我们跑过来，“扑通”一声跪在我们面前，伸出两个大翅膀，不停的前后扇动着，就像孔雀开屏一样，吓了我一大跳。爸爸说这只驼鸟以前可能经常驼人，它以为我们是它的主人呢，跪下来是想让我们骑在它身上。我们刚离开没几步，它又跑了过来，一下子跪在地上，像小狗见了主人摇尾巴一样，不停的扇动着翅膀。 鸟山上还有彩山鸡、凤凰、鸳鸯……爸爸还给我讲了关于鸳鸯的凄美故事…… 看着安山寺美丽的景色，听着她多彩的故事，还更看到这么多可爱的动物，真是快乐极了！
甲骨文“安”的作文题目【五】
尊敬的家长：
您好!
您的孩子结束，顺利离校返家，寒假生活已然开启。学业成绩将由班主任随后(发放寄出，敬请查收。
如果我们用庄子“无用方为大用”的观点来谈孩子的教育和成长，或许会被当下的社会斥为无稽之谈，因为实用主义哲学早已深入人心。成绩至上、目标第一的教育论或已洗去了许多人头脑中养孩子的乐趣，现在一些父母总是在盼望孩子快点长大，快一点达成父母心中的期盼。操劳的父母总是在工作和家庭的两端来回奔波，年复一年，日复一日，疲惫的感慨“时间都去哪儿了”，时间可以被工作、事业、人际交往挤满，可就是没有更多的时间去陪着孩子慢慢地成长。总有一天，那些父母们会意外的发现：没有晾着儿女衣服的阳台有点空荡，少了一副碗筷的饭桌有点寂寥，茶几上不再摆设可爱的玩具有点冷清，听见邻家的小姑娘喊爸爸时总怀念曾经的温馨……这才意识到孩子的长大其实是父母的落寞。那时才多么希望时光可以慢流，时间可以不像现在这样急不可耐，能够慢下来，听听孩子说一些天真烂漫的故事，道一些可爱单纯的想法。静静地陪伴，就像是在一个冬日阳光照耀的下午，一家人坐在阳台上晒着太阳，父亲慵懒地躺在摇椅上打着瞌睡，母亲和女儿说着体己的话儿。这样的时光才最值得回味，最需要典藏在沧桑的岁月中。
法国自然主义哲学家卢梭曾说：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂;我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”当我们环视周围，不正是看到一群因为速度、高效所教育的伪成熟的孩子么?三岁学舞蹈，四岁学钢琴，五岁学绘画，六岁背唐诗，学习是孩子们生活的唯一，丢失了童年的乐趣、少年的轻狂、青春的热情。为了成绩、名次，为了全能的素质而拼尽全力。待到他们毕业之时并不知道自己需要什么，不知道生活的乐趣所在，他们只会在压抑之后的毕业季，在疯狂之后挎着行囊朝着高校走去，却不是朝着志趣前行，他们也只会在大学毕业之时才会因为生活、工作而茫然不知所措。
因为他们从来都没有慢下来认真的发现自我、认识自我。我们的父母心里其实非常清楚一段旅行好过一次培训，一本好书胜过一套试卷，一次促膝长谈重于一夜挑灯苦战。但父母往往因为社会的趋势而瞻前顾后。孩子只有一个，人生只此一回，选择仅有一次。当家长们在手足无措之时便会将目光投注到成绩。其实，成长永远都是一件不急于求成的事情。当我们对孩子成绩患得患失的时候，引导孩子整理知识、系统分析，或许远胜于空洞的鼓励或责备;当我们忙着催促孩子完成作业时，培养孩子的契约精神、赏罚分明，或许更能锻炼孩子的自理能力;当我们周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的时候，或许一次爬山更能换回一家人大好的心情。放慢孩子成长的节奏，才是对生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只会让孩子在拘谨的狭小空间里迷失自我。亲爱的父母们，成长的生命需要的从来都不是一个结果，而是在过程中享受着属于自己的乐与苦、喜与悲。在这个过程中，没有任何人能成为孩子的替代者。优秀的父母只会营造环境，提供契机;成功的父母只会在漫长的岁月中享受养育孩子的快乐。因为，孩子是父母一生中最美的礼物，也是父母命运中最持久的陪伴者。
当你放慢奔波的脚步，平复等待的焦急，才会有更多的时间和耐心来思考孩子的教育和人生。因为教育的艺术不在于传授本领，而在于唤醒和鼓舞。南开的教育从未否定学业和成绩的作用，南开的教育还强调不断唤醒孩子的自律、自觉、自省，激发他们潜藏的能力、志趣、爱好，用“无用”的阅读、思考、交流来充实更加厚重的人生。当他们走出南开以后，不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感，不会因为大学的自由而变得松散怠惰，也不会因为前途的迷茫而失去心中的信念。他们知道一个理想的实现需要漫长的过程、静静地等待;一段芳华的润育需要破茧成蝶的生命周期。
父母养育孩子，不正是在等待、守护一朵花的'盛开么?不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放，他们都是独一无二的孩子，我们唯一能做的就是慢慢地呵护、静静地等待。台湾作家龙应台的《孩子，你慢慢来》不正是一位慈爱的母亲最温暖的长久呼唤?一部《傅雷家书》不正是一位睿智的父亲最虔诚的漫长付出?请相信，没有多少孩子愿意自己的梦幻童年戛然而止，没有多少青年愿意自己的青葱岁月稍纵即逝，他们用自己童稚、狂热的行为在述说着对美好岁月的爱恋，就像我们对过往岁月的眷恋一样。那么，我们是否也该像审视自己的生活一样去审视对孩子的教育呢?我们是否会在深沉的思索中看到生活中的无用种种，却是孩子以后人生中宝贵的点点滴滴呢?
祝您的孩子在静好的岁月中，自在生长!
春节将至，在此也祝您及家人万事如意!
甲骨文“安”的作文题目【六】
尊敬的家长：
您好!校园安全，师生平安，是大家的共同期盼。为此，学校根据上级教育部门的要求，根据自身实际，制定和完善了校园安全制度，加强了校园安全防范措施。在校园安全制度实施的过程中，希望各位家长以孩子的安全为重，密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。
在此，特向各位家长提出如下要求：
1.教育孩子在校期间，服从学校安全管理制度，按学校和老师要求的去做，确保学生自身的在校安全。
2.准时接送孩子。请前来接孩子的家长按要求停放好车辆，并在学校设置的防护栏外等候。
3.教育孩子按时回家。许多伤害事故是学生在校外逗留时间段内发生的，因此，要及时掌握孩子离校的时间，回家需要的时间，发现有在校外、商店、小摊停留情况的，要进行批评教育。
4.要严守学校出入制度。学校规定校外人员进入学校实行盘查、登记制度。如您需要进入学校与老师进行交流时，可能会遇到门卫人员的仔细盘问，并要求所在班的班主任证实，对此，会有一些等待的时间，希望能得到您的理解。
5.家校联系，保持信息通畅。学校将通过飞信、致家长的信、家长会等形式与家长保持经常的联系，通报学校安全工作的开展情况。家长也要与学校保持经常性联系，对于学校周围或自己了解到的不利于孩子安全的事要及时与学校安全工作委员会联系(电话：，相老师。另外，家长要知道孩子班主任的电话，有事要与班主任及时联系。
6.教育孩子与陌生人员保持安全距离。上学、放学途中，请家长接送好;双休日、节假日时，教育孩子不单独外出，以防不法侵害发生。
7.全面关注孩子安全。在关注校园安全的同时，也请您继续关注其他安全防范和安全教育。(1注意交通安全。遵守交通规则，不乘坐无客运证的车辆;穿越马路要做到一停、二看、三通过。(2珍爱生命，预防溺水事故。天气转暖，要教育孩子不到河道、池塘等水域玩耍或游泳。(3保持卫生，预防传染疾病。在做好家庭卫生、孩子个人卫生的同时，要注意饮食安全。不吃无证摊贩的食品，不吃过期变质的食物。(4教育孩子不要携带火柴、火机等易燃易爆危险品，不要吸烟、饮酒(5不要携带刃长超过8厘米的管制刀具。(6安全无小事，事事讲安全。
孩子的安全事关每一个家庭的未来和幸福，希望各位家长能以孩子安全为重，配合学校做好以上工作。并根据自己孩子的性格特点，在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同时，也真诚希望您对学校的安全工作提出宝贵的意见和建议。
此致，祝工作顺利，合家幸福!
xx县辛寨初级中学
