半命题作文定格在记忆深处(定格在记忆中的片段作文)

半命题作文定格在记忆深处(定格在记忆中的片段作文)

首页笔记更新时间:2023-09-03 10:32:18
半命题作文定格在记忆深处(定格在记忆中的片段作文)

半命题作文定格在记忆深处【一】

进入初中后,课程表上多了几门课,比如,地理、生物、历史等,这其中也包括我们最喜欢的创新课。

上了创新课后,我们感受到了自己制作日常用品的快乐,也明白了世界上的东西都是怎么被发明出来的。

我们天天都在做作业,可是谁思考过我们做作业用的笔是怎么被发明出来的,这看似是个简单的问题,可是随便去问一个人有多少人会知道呢?虽然这只是一只小小的笔,但这也是我们的前辈智慧结晶的创新,这可能只是一个不经意的一个想法,可这个想法给全世界带来了多少便捷啊。

也许会有人说,这个世界的发展是由懒人推动的,懒人讨厌走路,于是发明了汽车;懒人厌恨煮饭,于是发明了微波炉;懒人痛恨洗衣服,于是就发明了洗衣机……也许正如人们所说的这样,但我认为是人们的需求推进世界的发展的。随着人们越来越富,大家不再只为了吃饭而活着,也需要娱乐,于是人们发明了投影仪,可以看电影。人们为了有更多的娱乐方式,又发明了电视机。这一切都说明创新就在我们身边。

我现在写作文使用的东西,也是人们智慧的结晶。互联网之父——博纳斯,他在发明互联网前,把自己的想法告诉家人,家人全都说这是不可能的,当他看到蜘蛛网后得到了启发,发明了互联网。互联网被发明出来后,拉近了七十几亿人之间的距离,让整个地球如同蜘蛛网一般,从中国发往美国的电子邮件只需几秒钟便能到达,地球变得就像一个小村庄一样。

看来创新的确就在我们的身边啊!

半命题作文定格在记忆深处【二】

我在行走……

在行走中远去,有时穿梭在人群中漫无目的,有时却目标明确向着终点走着……就是双脚走路,行走似乎是那么简单,甚至不值一提。

可行走真的是两个字,几步路吗?我行走着,冥思苦想,也许行走是在梦想之路上不断奋进,也许行走是在人生大道上奋力攀爬……我停下了脚步,我明白了,道路并不是永远平坦宽敞,它是泥泞的,坑坑洼洼的。当我们摔倒,我们该如何站起来?遥望远方,它只会给你一个答案,那就是未来之路漫长而没有尽头。也许你会灰心丧气,你会恐惧害怕,甚至痛哭流泪……

但是,无论如何你不能从此一蹶不振,你要相信没有任何一条路是一帆风顺的,没有任何人获得的成果是轻而易举的。史铁生双腿残疾却用他的双手铸成了一条大道;海伦凯勒是聋哑人,他又何曾放弃……他们都不放弃,更何况我们身上的的都是小伤口呢?我们有何理由轻言放弃!向着,我不禁头涔涔了,我呢?为了我的快乐,于是我悠闲地走在人生之路,欣赏着沿途风景,可如今我已是初中生了,猛然醒来,才发现从未留下一个完整的脚印。

“我要行走!”我在呐喊。这是身边一个人走过,他的脚步是那么匆匆却又是那么沉稳……哦!原来行走就是一步一步脚踏实地,不要想着远方又多么大的困难,只要努力向前,只要走了这一步再走下一部,这就是真正的行走!

这一瞬间我感到心中多了什么,那是目标,我的家,因为我知道在那里我可以找到下一个目标,在那里我可以为目标而奋进。我不在呆呆的站着,我开始行走,一步一步,匆匆地走,此时沿途的风景都对我不重要了,这只会让我失去理智!到家,来不及喝水,来不及摆弄这些花花草草,也不愿去做这些事,我所渴望的是更多的时间,我直奔那曾今最厌恶的书桌,拿起扶着尘埃的书本津津有味地看了起来,第一次我感受到了书的魅力,书像一块巨大的磁铁深深吸引着我。整整一下午,我都在书海中遨游,不愿从书中走出来,夕阳的余晖透过窗照了进来,我看到在路上我在前进,前进……

从此,我努力地不停止行走的脚步,无论何时何地,我都可以自豪地说:“我一直都在行走,一直都在奋起直追!”

半命题作文定格在记忆深处【三】

1942年7月,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的军绿色卡车载着士兵。军官站在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。士兵们被赶下车,有的人拿到枪支,有的人只拿到了子弹。扩音器里不断重复一句话“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪继续冲锋。。。。”

1944年6月6日,法国诺曼底,犹他海滩。一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去。一个接一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑。片刻,鲜血染红了整个海滩。

1937年7月7日,第二十二军司令部命令:卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。金振中营的两个排的战士面对数百名日军的进攻,毫无惧色,六挺机关枪和六七十支步枪,一齐射出了仇恨的子弹。敌人冲上阵地,战士们立刻抡起大刀,冲入敌群,展开激烈的肉搏战。最终寡不敌众,几乎全部战死桥头。烈士的鲜血使卢沟桥多了分沉重,添了抹寂寥。。。。

七十多年前,有一群人为了遏制贪欲和邪念,远赴他乡,进行过一场伟大的战争。为了捍卫自由与正义,他们英勇奋战毫无畏惧。我们应记住他们,为了那些无比的智慧,无畏的勇气,以及无私的牺牲。(这一段表达指向不明确。如果用它概括前面的三个故事,显然没有说清楚。

七十二年后的.今天,俄罗斯,莫斯科红场。这里是庆祝,或许应该说是纪念反法西斯战争胜利的主要场所。来自全世界的英雄们,受到所有人的尊敬和赞颂。

七十二年后的今天,法国诺曼底,犹他海滩。当年在此浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩为他们欢呼,同时人们也发现,老兵们的笑容如此沉重。

七十二年后的今天,中国,北京西南郊外,某个小镇,一个班的学生,在一位九十多岁的老人的带领下,来到一座纪念碑前。听老人讲述自己如何***敌,幸存,逃脱的惊险过程。老人又唱起了那首令人热血沸腾的歌:“大刀向敌人头上砍去。。。。。。”

纪念,不能忘记的过去。

半命题作文定格在记忆深处【四】

你们知道快乐是什么吗?

快乐,其实就是让我们感受这件事带我给我们幸福和温暖。脑海中突然浮现起那让我难以忘怀的事情。

立春那晚,窗外的雨就像一首优美动听的乐曲,呼唤着大地。连懒洋洋地坐在沙发上看电视的我,都被那优美的乐曲所迷惑,渐渐地进入了梦乡。“吃饭啦!”忽然间传来这句刺耳的声音,把我惊醒了,我睁大眼睛一看,原来是妈妈。这可把我气坏了,我嘟着嘴走进餐厅,一眼看去看到那些菜就没胃口了,于是就傻傻的趴在桌子上,爸爸没理我,我看见爸爸的神情并不严肃,反而很和蔼。我抬起头,看见爸爸正往妈妈的碗里夹菜,这才显得特别美味,特别鲜嫩,米饭也显得特别可爱。妈妈将菜放入口中,神情自若却带着满足,她细嚼两口,不假思索再把菜夹到我的碗里,脸上带着微笑,她说:“这菜不错,吃多点吧!”我把菜送入口中,它的温度遍布着喉咙,我不由自主的笑了,这笑声和窗外优美动听的雨声连接起来,是那么的清脆,是那么的快乐。妈妈也笑出声,把我嘴角的米饭取下来,爸爸也笑了。窗外的雨声渐渐轻了,我坐在充满香喷喷的饭菜的饭桌前,忽然嗅到幸福和快乐的滋味,整个家庭充满着温暖。

晚饭过后,雨渐渐的停了,很快就听到窗外孩子们的嬉戏声。爸爸坐在电视前看足球赛,妈妈在整理房间,我并没被窗外孩子们的嬉戏绳索诱惑,而是与妈妈一起打扫房间,我和妈妈一起有说有笑,一边扫地一边谈话……

虽然,这只是一些理所当然的事情,但已经滋润我这小小的心灵!我相信每个人都希望快乐,每个人都想得到幸福,这就要我们用心去感受它!因为,快乐时刻都在我们身边!

半命题作文定格在记忆深处【五】

人生的路途是一条独一无二的道路,路旁的景色或竹林密布,景色宜人;或荒凉一片,风沙漫天,这全取决于踏步者的心情。我不相信人身的一整条道路都只有辉煌或暗淡,只是确切的觉得每个人的路上都有改变命运的分叉口。回望着我曾经走过的道路,坑坑洼洼,却脚步深沉。望着那摔得最深,最狠的坑,我不禁陷入了回忆。

那是我的成绩很好。同学向我投来羡慕的目光,老师的表扬,父母的赞赏使我得意洋洋,于是——天是蓝的,云是白的,生命的花朵是鲜艳的。

然而,在人生的道路上,平坦道路过后,便是崎岖泥泞的小路。

上课时,老师踏步而来,第一个把目光投向了我,其中蕴含了几分失望,几分生气。讲台上的试卷一张张发下,当我听到分数的瞬间,脑袋仿佛被重重的击打了一下,嗡嗡作响,变成了空白。拿到试卷,鲜红的分数击破了我最后一丝侥幸。为何会这样?老师的生气,父母的伤心,失望……想到这些后果,心中升起了无限悔意。同学一道道嘲笑的目光利剑般撕裂了我的胸膛,直插进心中,将这回忆无限放大。

看着桌上的试卷,手不断握紧,那血淋淋的红叉仿佛也在讽刺我的无能。在一片嘲讽的目光中,我快步离开了教室。此时正值秋季,校园道路两旁的树木只剩下零丁几片树叶,一股萧瑟的秋风吹在身上,使我的心更加寒冷。“自古逢秋悲寂寥”,此话当真不假。走到一处小水坑旁,照了照,这还是我吗?想想这阵子的所作所为,不禁有些颓废,想要就此放弃,生命瞬间变成了灰色。

目光不经意间地督向了一面凹凸不平的墙壁,上面深绿色的布满整个墙壁的爬墙虎深深地震撼了了我的心。这面墙残破不堪,有的裂缝相隔一米。当它还是一株幼苗时,它带着怎样的精神,历经了多少艰难才把自身的光芒完全绽放了出来?心中一松,一切都变得清晰了。抬头望向天空,嘴角微微上扬——天不一定是蓝得,云不一定是白的,但生命的花朵永远是鲜艳的。

人生道路上布满坎坷,怎能因为其中一道荆棘就放弃走过整条道路的辉煌呢?仕途受挫的李白,没有消沉,没有放弃,而是乐观地对待一切,随后游遍天下。如果不是勇敢的面的坎坷,又何来“诗仙”之称?又何来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气?

走过黑暗的崎岖小路,远处天边渐渐泛白,一缕微光射向我的脸庞,同时也射进我心里,驱散了心中的阴霾。望着那延绵无尽的道路,经历了这次的坎坷,我相信,在人生的坎坷道路上我一定会走得更正,更深。

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