首先我们来到荷花生态园,那里有好多的荷花,还有莲蓬呢。你们见过挂在树上的南瓜和像蛇一样的蛇瓜吗?生态园的走廊上挂的全是黄黄的'南瓜和绿绿的蛇瓜,好惊奇呀!不过忽然下起了大雨,幸亏我们都带了雨伞,但是身上还是被淋湿了。我们又来到了莲花仙子那里,照了很多相片。对了,我要告诉大家,我看到鲤鱼跳龙门了,哈哈,哪来的龙门啊,是跳小石桥呗,当然没跳过了,啪又掉到水中了。嘻嘻,真好玩。
中午的时候我们来到酒店吃饭,那里每一桌都要了自己喜欢吃的菜,有炸小虾米、山鸡蛋,土豆丝、酸辣汤,炒豆角,豆腐蘸酱,炸鱼.....宋叔叔还给我们要了一条5斤重的大草鱼,我从来没见过这么大的鱼,馋的我们的口水都流下来了......。太好吃了,真香啊!
下午我们来到了鱼塘,刘叔叔穿上游泳衣到鱼池里捉鱼去了,但是一只鱼也没捉到。唉,太可惜了。不过宋叔叔给我们用网子捞鱼了,好多大鱼也有许多的小鱼,我们小朋友太高兴了,拿着瓶子纷纷抢鱼,说要回家养鱼呢!
萌山水库太好玩了,小朋友们你们也来玩玩,捞捞鱼,看看这里的风景吧!
今年的假期,我上了天才苗苗画室班,我们的贾老师在最后一天带我们去双泉湖水库游玩。我终于有机会游览双泉湖水库了,别提有多高兴了。
中午2:30分到达水库,这儿的景色确实美。水库的堤坝四、五米高。我们到堤坝上,啊!一望无际的湖面,与天相接在一起,湖是一个倒着的梯形,湖边向外倾斜着,大约45度,这样是为了减少水对堤岸的压力,湖岸一定牢不可破的,老师说是用石头、水泥、钢筋等所建成,和修建高速公路和高楼大厦一样的,否则,有一天破个洞,我们的临泽将会变成小海洋了。
湖面的水很平静,浅绿色的湖水望不到底。老师组织我们一个游戏,让大家找许多鸡蛋大小的石头,堆在岸上,挨个向湖面中扔,石头扔出去激起波纹就可看出远近,大家争先恐后的向前涌,都要表现自己,接着,老师又告诉我们一个更好的`游戏——打水漂。身体侧倾,石头擦水面扔,像是在水面滚动,将水面激起一圈圈的波纹,时而有激起的小水花,好多同学都能向老师打的一样,但是没老师的远。我们边走边玩,忽然我抬头发现在远处有个乘凉的亭子、石凳、石桌,一声欢呼,同学们蜂涌而至,席地而坐,喝着水,讲述着自己打水漂的成绩,满脸是开心满足的笑容。
太阳公公走的快了点,我们到了回家的时候,同学们余兴未尽,不想回,我也不想挪动脚步,还想看看双泉湖的夕阳美景。但是无可奈何,带着开心和不舍上了班车。我在心中默默地说:“双泉湖,我还会来看你的,你给了我最美好的一天。”
……
一路上只见山清水秀,不知名的小野花五颜六色,争奇斗艳,一簇接着一簇,一朵比一朵美,一朵比一朵娇艳。
下车后,大家二话没说,就走了四个小时的路,把我累得气喘吁吁,我心想:一会儿就能坐竹筏了,走这点路算什么。可是大家怕有危险都不同意我去坐,我说破了嘴皮子才换到了半个小时的划竹筏时间。
跳上竹筏后,竹筏在动,我的心也在动,生怕自己掉下去。我闭上眼睛,那晃晃悠悠的感觉就象在过铁索桥,一摇一摆真有趣。
忽然不知谁喊了一声:“快看!”我循声望去,原来是岸上那奇形怪状的岩石。那岩石一层一层的,好象一页页书画,记载了大山几千年经历过的'沧海桑田。山上不仅有奇形怪状的石头,还有迷人的景色呢!只见碧草青青,山花烂漫,微风徐徐,鸟儿婉转,柳枝随风舞动,好象在欢迎我们的到来。
时间就像奔跑的小马车一转眼就过去了。我们虽然累得汗流浃背,脸上却挂满了笑容,大家在夕阳的陪伴下恋恋不舍地踏上了回家的路。
今年的暑假,我上了天才苗苗画室班,我们的贾老师在最后一天带我们去双泉湖水库游玩。我终于有机会游览双泉湖水库了,别提有多高兴了。
中午2:30分到达水库,这儿的景色确实美。水库的堤坝四、五米高。我们到堤坝上,啊!一望无际的湖面,与天相接在一起,湖是一个倒着的梯形,湖边向外倾斜着,大约45度,这样是为了减少水对堤岸的'压力,湖岸一定牢不可破的,老师说是用石头、水泥、钢筋等所建成,和修建高速公路和高楼大厦一样的,否则,有一天破个洞,我们的临泽将会变成小海洋了。
湖面的水很平静,浅绿色的湖水望不到底。老师组织我们一个游戏,让大家找许多鸡蛋大小的石头,堆在岸上,挨个向湖面中扔,石头扔出去激起波纹就可看出远近,大家争先恐后的向前涌,都要表现自己,接着,老师又告诉我们一个更好的游戏——打水漂。身体侧倾,石头擦水面扔,像是在水面滚动,将水面激起一圈圈的波纹,时而有激起的小水花,好多同学都能向老师打的一样,但是没老师的远。我们边走边玩,忽然我抬头发现在远处有个乘凉的亭子、石凳、石桌,一声欢呼,同学们蜂涌而至,席地而坐,喝着水,讲述着自己打水漂的成绩,满脸是开心满足的笑容。
太阳公公走的快了点,我们到了回家的时候,同学们余兴未尽,不想回,我也不想挪动脚步,还想看看双泉湖的夕阳美景。但是无可奈何,带着开心和不舍上了班车。我在心中默默地说:“双泉湖,我还会来看你的,你给了我最美好的一天。”
在平时的学习中,大家最害怕的就是作文了吧?那么,你需要积累一些可用的作文素材!为了帮助大家积累更多作文素材,下面是小编收集整理的正确的书信格式及范文中考作文素材,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。
1、称呼:也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
2、正文:正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”。问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来身体是否安康?”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文,可以分为若干段来书写,即写信人要说的话。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。
3、结尾。正文写完后,都要写上表示祝福的话,作为书信的结尾。这是对收信人的一种礼貌。祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。一般对长辈都说一些“工作顺利”“身体健康”之类的祝福语,而对同学则说一些“学习进步”“天天快乐”之类的话。
祝福语的格式是:在正文写完之后,另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”,再另起一行顶格写上“工作顺利”“身体健康”等,后面都不要用标点符号。
如果不用以上祝福语,也可以最一般的“此致”、“敬礼”结尾。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
4、署名和日期。在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属,可加上自己的称呼,如您的孙子、您的侄子等,后边写名字,不必写姓。写给老师则要写上“您的学生”,空一格写上自己的.姓名。日期只要写在署名下边即可。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。
(例文)
小溪姐姐:
你好!
现在已经到了冬季,咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样?也很冷吗?听妈妈说,你下个月就要回国了,到时请你一定到我家来,好吗?
我还在绘画班学习呢。前几天,我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌,为学校争了光。颁奖会上,校长亲手把银牌挂在我的脖子上,别提我多高兴了。
我每天都要拉小提琴,老师说我还行,有进步。我现在已对小提琴入了迷,我决心成为一名合格的小提琴手。
以上说的是我的成绩。我还有些不足之处,比如说英语,我的口语总是不好。如果你下个月能回来,好好教教我那该多好啊!好了,就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的表弟:张钊
20xx年11月29日
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