可以用在高中作文中的小说句子

可以用在高中作文中的小说句子

首页笔记更新时间:2024-09-03 02:58:19
可以用在高中作文中的小说句子

可以用在高中作文中的小说句子【一】

1.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

2.人类最大的灾难就是自已瞧不起自已。

3.健康的身体是实目标的基石。

4.目标再远大,终离不开信念去支撑。

5.如果你很聪明,为什么不富有呢?

6.炫耀是需要观众的,而炫耀恰恰让我们失去观众。

7.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

8.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。

9.站在巨人的肩上是为了超过巨人。

10.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

11.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

12.实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。

13.积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。

14.热情和***可以突破一切难关。

15.相信你行,你就活力无穷。

16.你要决心成功就要做自已的国王。

17.昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。

18.不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。

19.千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。

20.信念是一把无坚不摧的利刃。

21.爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。

22.你在学习上这种尝试精神很可贵。

23.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

24.我为你今天的表现感到骄傲。

25.当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

26.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

27.松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

28.用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的信心面对未来。

29.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

30.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

31、经历,要是说起经历,我可谓是两朝元老。在人生坎坷的道路上,有许多障碍物阻挡着我前进,我必须历尽万难,来证明我的价值和意义的高尚。

32、想得开,想不开,最终还得想得开,何不提前想得开,找那么多憋屈干什么。放得下,放不下,最终都是被放下,何不快乐的放下,受那么多累心做什么。

33、经验是位出色的教师,只是在人生的短期培训班里他的学制太长,而收费又太贵。

34、每个人都有五个不停旋转的球:工作、健康、家庭、朋友和灵魂。工作是橡胶球,掉下去会弹起来;而另外四个都是玻璃球,掉了就碎了。

35、人生是一场遇见,总有一天,你会在不经意之间,遇见那个你最想成为的自己。

36、美好的回忆我总是记不清,我讨厌回忆,却总是在回忆里无法自拔。

37、在追逐人生成功的道路上会有坎坷,心里有光,也遍夷为平地。

38、对于自己的人生我和你都不是读者,而是作者。结局这种东西还是可以改变的吧。

39、人生的坎坷,大多因为自己不肯转弯或者总是逃避。

40、幸福人生需要三种姿态:对过去,要淡;多现在,要惜;对未来,要信。

41、听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的`是智者。

42、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息。

43、你想对知已诉说心事的时候,往往就是生活中遇到了烦恼的时候,人在痛苦悲伤时候是最无助的时候,每在这个时候,面对那个知你,懂你的人,你的心是不设防的,也最容易被感动。

44、独处,是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动,那至少能证明其精神力量还很薄弱。

45、人再豁达,也会有块心底的伤;心再冷漠,有时也会红了眼眶。走得再潇洒,途中也会有迷茫;活得再漂亮,背后也会有凄凉。不是你倦了,就会有温暖的巢穴;不是你渴了,就会有潺潺的山泉。每个人的内心,都有几处不为人知的暗伤。

46、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。

47、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。

48、我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。

49、当第一缕月光洒进我的窗户,我就开始想你,思念我们欢笑过的雪地,留下了无法抹去的足迹;思念我们曾拥有的甜蜜,不知你是否将甜蜜牢记!

50、在我们人生的大道上,肯定会遇到许多为难的事,但我们是不是知道,在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?

51、一个人的一生,有轰轰烈烈的辉煌,但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一种平淡的,这种平淡无声无息,但又无处不在。

52、糊涂的人生观就在于要达观生活,知足常乐,他能看开一切,所以宠辱不惊、从容快乐。

53、人生总得要取舍,但太多的人是捡了生芝麻丢了熟西瓜;舍了熊掌取了鱼苗。

54、欢乐是希望之花,能够赐给她以力量,使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。

55、人生的许多大困难,只要活着,没有什么是解决不了的,时间和智慧而已。

56、整个人生就是思想与劳动,劳动虽然是无闻的、平凡的,却是不能间断的。

57、一切恶法,本是虚妄的,你不要太自卑你自己。一切善法,也是虚妄的,你也不要太狂妄你自己。

58、面对成功或荣誉,不要狂喜,也不要盛气凌人,而是要把功名利禄看轻些、看淡些;面对挫折或失败,不要忧悲,也不要自暴自弃,而是要把厄运羞辱看远些、看开些。

59、有些人表面在一起,但心却无法在一起;有些人从没想过在一起,却自然而然的在一起;有些人千辛万苦终于在一起,却发现其实他们并不适合在一起。看不透,说不清,爱情是永恒的谜题。

60、小时候幸福是一件很简单的事,长大了简单是一件很幸福的事。

可以用在高中作文中的小说句子【二】

那是一个炎炎烈日的中午,我向同学借了一本书津津有味地看了起来。

叮咚,叮咚上课了,我依依不舍地放下书。第一节课是语文课,老师讲的课文内容我一句都没听进去,只想着生动形象的故事、精彩的内容、深刻的道理我灵机一动,想到了一个办法:我先小心翼翼的从抽屉里拿出作文本,然后把语文书立起来,接着把作文书放在里面,最后认认真真地看了起来。

啪我连老师走过来都不知道,赶紧把作文书收起来。

元元,你在干嘛?

我我

放学了,同学们都不亦乐乎、欢欣鼓舞地回家了,老师把我叫到办公室,我走进办公室,心里提心吊胆、毛骨悚然。

元元,今天你上课怎么啦?我的脸一下子变得红彤彤的,像猴子的`屁股一样。

我知道你是喜欢看书,可书要在合适的场地看啊。如果你上课看书,成绩就会下降啊!老师说。

老师语重心长的话语让我无地自容,心里感到深深的愧疚。

从这以后,我懂得了一个道理:聪明要用在正地方。不是什么时候都可以耍小聪明的,不然,就会聪明反被聪明误。

可以用在高中作文中的小说句子【三】

《假如记忆可以移植》曾经幻想,如果有那么一天,人们的记忆真的可以复制,可以移植,可以播撒,可以传送,那么,我们的生活将会丰富许多。珍存在脑海中的记忆将交织成一幅壮美的人生风景。

假如,哪怕是假如呢?假如记忆可以移植,我会毫不犹豫地移植钱钟书先生的大脑。平日闭上眼睛便可以畅游于智者的天国,感受那布泽于周身的书卷气息。从柏拉图到里尔克,从庄周到王夫之,我将一一叩问他们的心灵,整理他们岁月留下的思绪。我将向屈原那样仰天呼唤真理的回报,以充盈的智慧和学识关爱每一个人。当然,我的记忆可能趟过时间的界河,去探访七十年前的清华园,想象那份槛外山光,那片窗中云影。来去澹荡,独自回味诵读诗卷、挥毫疾书的潇洒与恬逸。假如记忆可以移植,我将装上独行者余纯顺的头颅。跟着时间奔跑,回到那沟壑丛生的黄土地,回到那风沙刻骨的戈壁滩,去看看草原上的牧马,去欣赏沙漠中的驼铃。去寻找暗红色的夕照,去拥抱狂哮曲折的雅鲁藏布。夜阑人静,我可以提着孤灯,去凭眼前瞻:罗布泊的神秘,你竟在何方?假如记忆可以移植,我将取出邵云环的思绪,去到那战火纷飞的贝尔格莱德感受真正意义上的残酷,耳边是连续不断的炸弹爆炸巨响;眼前是又一片仍然升腾着烟尘的废墟。

不远处的老伯匍匐走来,指着断腿向我控诉;一个小女孩拉着我的衣角,张着泪汪汪的眼睛,问我带没带面包……当警报暂时解除的时候,我躲在大使馆二层,用586电脑传递着良知,战胜荒谬,去克服暴力和死亡……也许真的可以做到,我们需要“假如”的太多了。但惟此记忆,则最为绚烂、弥足珍贵。生命只有一次,但当我们的心脏即将停止跳动的那一刹那,我们能留给这个世界的,还有什么?这被移植的记忆,是薪火,它拥有代代相传,世纪相送的魅力和魔力;将你的生命、我的经历维系在一起。这被移植的记忆,是史籍,它拥有浩瀚博大,千姿百态的内涵和底蕴;将先人的思考、今人的责任相约在一处。

这被移植的记忆,是生命的继续:它拥有承前启后,继往开来的联系和脉搏。将曾经的沧海、今朝的桑田贯通融会,互相偎依。假如记忆可以移植,生命将会创造奇迹,生活的色彩将更加绚丽。人代冥灭,清音独远,倘使苍天仍在,生命的延续和继承便永远不息。假如记忆可以移植———真的可以吗?我虔诚地等待,以科学和希望的名义。

可以用在高中作文中的小说句子【四】

假如时光可以倒流,你会怎么做呢?是更加顽皮,还是会好好学习呢?如果你问我,我会毫不犹豫地回答你:“我会珍惜每一分每一秒的时间。”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间,何必不去做个有心人,好好利用时间。

假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候,那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。

假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候,那时我将不会要大人给我讲故事,而是自己去看故事。

假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我5岁的时候,那时我将不再看那幼稚的童话,而是看四大名著之一的《西游记》。

假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我6岁的时候,那时我不会看《西游记》,而是看《上下五千年》。

是啊!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们现在还小应该赶快学习,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。

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