有我的文具盒作文(我的文具盒作文五百字以上)

有我的文具盒作文(我的文具盒作文五百字以上)

首页笔记更新时间:2024-01-05 11:39:10
有我的文具盒作文(我的文具盒作文五百字以上)

有我的文具盒作文【一】

三年级上学期时,我用自己的零花钱买了这个汽车形的漂亮的文具盒,我特别喜欢它。

这个文具盒是蓝色的,上面画着一只小熊、一只绵羊、一只布偶和一只小猫。它长24、6厘米,宽9。6厘米,下面有6个轮子可以转动。前面的车头带着一个自动削笔刀,车中央的两个按钮一按下去就有两个小盒子弹出来,是用来装橡皮的。车的正面用磁铁吸着,里面可以装铅笔,背面可以装钢笔和修正贴。

有一次,我上课时想打瞌睡,忽然看见小熊的眼睛盯着我好像在严肃地说:“别偷懒,我在监督着你喔!”我顿时觉得脸上火辣辣的。还有一次,我因为马虎大意只考了98分,觉得很难过。这时小猫看着我,仿佛在微笑着说:“分数不能说明一切,关键在于学懂,以后要远离马虎这个大坏蛋,和细心交朋友。”

文具盒啊,你伴我成长了三百多个日日夜夜,是我最忠实的.伙伴。

有我的文具盒作文【二】

我有一个漂亮的文具盒,这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物,我特别喜欢它。

这个文具盒的右上角有这样一句话:最美好的祝福送给你!外面还有两个花花姑娘,她们都披着长发,一个花花姑娘穿着玫红色的裙子,另一个花花姑娘穿着紫色的裙子,她们在花丛中翩翩起舞,美丽的花园后面有一个雄伟的城堡,城堡被五颜六色的花朵包围着,四周还飞翔着可爱的小鸟,真是太美了。

这个文具盒一共有三层,打开第一层,首先看到右侧有一个蔷薇姑娘,她的旁边有一句话:祝你永远快乐!她的手指着身边的乘法口诀好像在说,你会背吗?这一层住着铅笔大哥和橡皮妹妹,他们住在这里别提有多开心了,因为有美丽的蔷薇姑娘陪着他们。

取下这一层,第二层它的右下脚有一束山茶花,花的旁边有几个字:做最棒的自己!对了,这一层住着钢笔姐姐,因为她特别喜欢山茶花。

拿起第二层就看到最后一层了,这里住着尺子弟弟,这里有一棵四叶草陪伴着他呢,同时这个四叶草也给我带来了快乐,让我拥有这么一个漂亮的文具盒。

我的文具盒是不是很有趣呢?我觉得它像一个漂亮的楼房,每一层都住着文具小居民,他们生活在这个和谐的大家庭里,开心地为我服务。它每天都帮助我管理文具,如果没有它,我的书包里肯定很乱,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

所以我要特别感谢它,不但能帮助我整理文具,也可以让我每次看到它时都心情愉悦。这就是我的文具盒,也是我的好帮手。

有我的文具盒作文【三】

一年级“六。一”儿童节的时候,我们学校举行了一次义卖大会,我买了一个超级帅气的文具盒,我非常喜欢它,从那以后,这个文具盒就是我形影不离的好伙伴了。

这个文具盒是用铁做的,是长方形的。上面有一个机器人,整个身体都是雪白,所以它的名字叫大白。大白脑袋圆圆的非常小,很像我的头,两只又大又圆的眼睛像两颗黑宝石。长得又胖又大,它的腿很圆,跟恐龙蛋差不多,走起路来非常慢。手很长,像两个大柱子。你们知道它为什么胖吗?因为里面全都是空气。大白身上还系着一根腰带,像一位勇敢的战士。文具盒的右上角有一个小图片,一个男孩子留着短头发,旁边站着一个喜欢吃口香糖的女生。

这个文具盒有两层,第一层上面还印了乘法口诀表,它让我很快记住了乘法口诀。每当我记不住的时候,我就会悄悄地打开来读一读,记一记,背一背。要是考到乘法的话,我也不会偷看呢,因为我是个诚实的孩子。这一层我用来放钢笔和修正贴,用起来十分的方便。第二层我用来放橡皮、可擦笔、尺子、墨囊、铅笔等文具,都是我每天上课必用的东西,它们摆放得整整齐齐,就像一排排小士兵,白天认真的工作,一到晚上就静悄悄的,好像在说着小秘密,我想偷听,还是把我的秘密说给它们听吧。

这个帅气的文具盒是我学习上的好帮手,我很喜欢它!

有我的文具盒作文【四】

??我的班级-说明文

从幼儿园起,我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学,面对这些不同的人物,我们也会展露不一样的光彩。有我的班级,老师不会因为我而操心,同学不会因为我而讨厌这个班级。

我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体,所以我认识了很多同学,由于我性格温和,对同学总是面带微笑,所以他们都很喜欢和我交朋友,还把我当成他们的知心姐姐。

1~4年级,我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生,在那里,我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩,有我的时候她们也会被我的笑容感染,整天乐呵呵的。我非常懂事,听话,做事认真负责,在大家的眼里我就是乖乖女的形象,在我的影响下,她们也特别乖。所以班级里,我也很受老师的喜欢,老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体,能得到大家的一致好评,也算是首战告捷。

5~6年级,我经历了一次转学,我加入了第二个有我的班级,认识了一群新朋友,我也遇到了好多喜欢我的老师,在老师们的影响下,我继续自己以前的优点,学习老师们的风范,我当上了英语和语文课代表,到了六年级开心的事很多,但是也会遇到不顺心的事,经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的'我们会和老师一起讨论,或找老师出主意。这就是有我的第二个集体,同学,老师都是我的朋友。

上了初中,我也遇到了许多知心的好朋友,贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜,我们有时一起为老师办事,下课我们一起讨论问题,休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢,家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。

有我的班级,我会让大家在快乐中学习;有我的班级,我会让每个同学开心,就像是大家的开心果,有我的班级,我会让大家生活的缤纷多彩,以后成长路上的每个阶段有我的班级,一定会有的乐趣。

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