今天早晨,我正在床上呼呼大睡。“安思琪,都几点了,快起床了。”我睁开朦胧的双眼,原来是妈妈叫我起床,我只好懒洋洋的穿好衣服,然后去刷牙洗脸。到了卫生间,我拧开水龙头,咦,我怎么没有听见“哗啦啦,哗啦啦”那种刺耳的声音呢?哦,我想起来了,今天要停水。
不知怎么回事,我的身上总有一股臭臭的味道,原来,我已经三天没有洗澡了,真想痛痛快快地洗一次澡。于是,我急忙在浴室里放了浴巾、浴帽和洗完澡之后要穿的衣服。等一会儿,我就可以舒舒服服地洗澡了。我的心里美美地想着,正当我把一切都准备好的时候,我才猛然想起今天会停水,我只好失望至极走出浴室,去干点别的事情。
干点什么事情好呢?有了,老师给我布置的家庭作业我还没有做完,现在我就去做作业。我正在专心致志做作业的时候,钢笔就好像变成了一个可怕的“怪物”,一直不停地喷墨水,把我的手“染成”蓝色的了,真是糟糕透了。此时此刻,我就像是热锅上的蚂蚁—急得团团转。我十万火急地跑向卫生间,这时,我被妈妈叫住了:“琪琪,你要干什么呀?”“妈妈,刚才我做作业的时候弄得满手是墨,我想用水来洗洗。”我着急地回答道。“琪琪,你忘了吗,今天要停水呀。”听了妈妈的话,我不停地在抱怨今天为什么要停水?哎,真倒霉。没有办法,我只好垂头丧气地走出了卫生间。
咦,我的房间怎么有一股怪怪的味道?哦,原来是我还有一大堆没有洗的衣服在房间里,那味道太难闻了,于是,我就把要洗的衣服放在了卫生间,再把肥皂和一个盆子拿了过来,我急忙挽起袖子,准备洗衣服,这时我还哼起了歌,“啦啦啦,我是爱劳动的好娃娃,啦啦啦。”我把盆子放在水龙头下边,我才忽然想起今天要停很久的水。
古人云:“人不喝水只能活三天,人不吃饭只能活七天。”我最最亲爱的水呀,你快来吧,没有你的日子真是太苦了,我一定要节约每一滴水,不让你白白流失。要是你再也不在了,我们该怎么办呀!
于猴年马月,我那颗大门牙向我提出辞职,虽然我没同意,但它还是“光荣下岗”了。(其实就是走路时不小心磕断颗大门牙。)
NO.1
"小妹妹,读几年级哪?”“快读初中了。”我漫不经心地回答道。“啊,不会吧,你还在换牙呢!”“哎,你不知道,我是神童呀!”虽然我外表体现出无所谓,其实我多么想要颗牙!!
NO.2
某天,几个好友约上一起去照大头贴。到了照相馆,一个灿烂的微笑。“喀嚓”,哟,不好,露出了“缺口”,重拍。从此,我在也不嘻嘴笑了,有时实在难过,就自我安慰:蒙娜丽莎的微笑可是出了名的,她那样笑,说不定也是和我一般情况。自我安慰后会好受些,但我确实想要颗牙。
NO.3
“女儿,快,妈妈给你买了好吃的苹果。”我迫不及待想尝尝鲜,一口要了下去,哪知--不但果肉没能咬下来,反而,我的牙却疼了好几天。天啦!神啦!救救我吧!我想有颗牙!
NO.4
在学校我“王璐瑶”的名字不翼而飞,“缺牙巴”就成了我的“昵称”。同学叫,也就算了,就连一年级的小弟弟、小妹妹也追着赶着叫我“缺牙巴”。更气人的是连老师也这么叫,你说这是什么事儿呀!
大门牙呀大门牙,你不在的日子里,我好苦呀!“你快回来,我一人承受不了。你快回来,生命因你而精彩……”
最近,我的同桌生病了,好几天没来上学。
“你的同桌没来呀?一个人坐,真爽!”几乎每一个经过我座位的人,都要说上这么一句。原先我也觉得挺好的,没有同桌,我霸占整张桌子,写作业可以舒展双臂,而不用担心碰着谁,感觉真不错!然而,后来发生的一件件事,却让我苦恼不堪,没有同桌也很糟糕。
上英语课的时候,老师让同桌分角色朗读课文,可是,我的同桌不在,该和谁分角色朗读呢?老师话音刚落,同学们就开始练习,你一句我一句,好不热闹!我对着空荡荡的座位,像小孩过家家—样,一人演两个角色。
金欣雅离我最近,我无助地叫了她一声,金欣雅刚搭了腔,她的同桌就不高兴了。我只好装作没事,嬉笑地说:“你们读得挺棒!”
我又叫了刘雅婷,希望他们能够捎上我,果然,她善解人意地招呼我跟她们一起读,但她的同桌却反应冷淡。于是,我故作轻松地说:“没事、没事,你们读完了吗?瞧我,一个人读两个角色,还蛮有意思的,呵呵!”其实,只有自己知道,这是打肿脸充胖子!
数学课,老师要求同桌之间互相讲解题目,怎么又是同桌合作!真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊!
没有同桌的日子真难受!现在,真希望我的同桌早日康复,快点——不,马上就回来!
“这个星期,我要出去培训,所以由英语老师,王老师来做代班主任,你们有什么事可以去找她。还有,这周的物理课,也由5班的老师代课”什么,班主任不在,那班里岂不乱了套?男生们听到这个消息,都开心得乐开了花。
然而班主任不在的这几天,并没有我想象得那么糟糕,因为王老师是个严厉的老师。
英语课上,有位男生因为一边上课,一边嚼口香糖而被王老师发现后,被批评了。“我还以为你在读英语呢。嘴巴里吃的是什么东西,给我吐出来”那位男生吓得赶紧吐出了口香糖。以后的几节英语课,我们都认真地听课,做笔记,不敢懈怠。因为一开小差,就会跟不上老师的节奏,而王老师好像会读心术一样,一眼就能发现哪位同学不在听课,然后点名让他回答问题。而班级里在这时会静得连一根针掉下来也能听得一清二楚。被点名回答不出来的同学只能尴尬地站着,默默地低下头。我以为老师会发火,但她并没有那么做。只是提醒那位同学上课要专注听,动脑思考。原来,王老师也没有想象中的那么严厉。相反,她却是一个温柔、关爱学生的老师。
一节英语课下课后,我还在为课上王老师讲的题目而感到困惑时,一句温柔的话传入耳边:“孩子,课上有讲的不明白的问题吗?”王老师弯下身子,亲切地问我。我一下子说出了一直困扰我的难题。王老师看了我的题目后,耐心地向我解释题目的意思以及解决问题的方法,我豁然开朗,明白了自己的错误点。
不仅如此,王老师每天都会早早地来到教室,督促我们打扫卫生,告诉我们如何利用早读和晚读的时间。晚上,她会在我们完全进入学习状态后再回家。
就这样,我们在王老师的教导和督促下,充实地度过了没有班主任的日子。
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