上海名师课堂作文【一】
暑假里，我来到了美丽的上海，到处参观，我们参观了好多地方有：有上海博物馆、锦江乐园等等。其中，让我记忆犹新的是去锦江乐园体验惊心动魄的娱乐项目。
这天早晨，我们乘坐地铁来到了锦江乐园。一进园内五花八门的游乐设施展现在我们眼前。有“摩天轮”、“激流勇进”、“云霄飞车”等等。首先，我们来到了挂着“云霄飞车”的牌子的入口排队，这时，已经挤满了人，我们费了好大的劲儿才挤进去了，我想：这应该非常好玩，不然怎么能吸引这么多的人呢？我们耐心的等待着，慢慢地向前挪动，终于，轮到我们了，我兴奋地走向座位，想好好地体验一下这种刺激。我系好了安全带，等待着机器的启动。这时，从一个广播上传来了倒数计时声：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”这时，我的心情好比十五只吊桶七上八下，以为就这样冲出去，可是这列“车”竟然没有飞速前进，而是慢悠悠地向上爬。
我好奇地往下一看，啊，竟然离地面这么高，我不禁毛骨悚然。我深吸了一口气，来缓解我那紧张的心情。突然间，这辆“车”在最顶端停了下来，这时，我心里有种不祥的预感。果然不出我所料，这列“车”慢慢地向下滑落，渐渐的，滑落的速度越来越快，顿时失去了重心。我感觉我的心就要蹦出来了，突然，耳边传来了一些人的大喊声、尖叫声。这时又来了个“翻跟斗”，顿时天悬地暗，似乎地球没有了地吸引力了。终于，这列“车”终于缓缓地停了下来，我不由得舒了一口气，一下“车”，我踉踉跄跄地走向下个地点游玩。
接着，我们又玩了晕头转向的“旋转飞车”、让人措手不及的“自由落体”、风景尽收眼底的“摩天轮”……不知不觉中，已临近了傍晚，我们只好恋恋不舍地离开了锦江乐园。
上海名师课堂作文【二】
上课教师不仅挖透教材，而且从多角度地理解教材，驾驭教材，充分关注学生的表现，充分展示学生学习的全过程。
上海名师课堂作文【三】
秋假到了，我们四户人家坐着火车，来到了上海。上海和杭州有些相似，到处都是高楼大厦。从地铁线路上看，上海比杭州还要大。下面，就让我来讲讲另我记忆深刻的景点吧！
首先，我来讲讲上海科技馆。上海科技馆有四层楼。别看它只有四层楼高，但每一层都有好几个玩乐厅呢。它大到你不能一天就把所有内容都玩上一遍。我记得最清楚的就是机器人和宇航天地。机器人中，有象棋机器人、跳舞机器人、魔方机器人、演奏机器人……这些机器人聪明极了，尤其是魔方机器人，能在1分钟之内把你打乱过的魔方拼好，如果你没打乱魔方，他会说：“你在逗我吗？请把魔方打乱再给我玩吧！”
宇航天地里，我了解了宇航员在火箭上吃什么食物。他们吃的东西装在罐子里，食物非常普通，并且配有水果干。另外，我还看到了太空种植的蔬菜。瞧！这个十分巨大的大南瓜，就是在这神秘的太空中培养出来的！简直另人不敢相信。
“信不信由你”和“3D趣味馆”也很好玩。“信不信由你”里面有一条光隧道。走进去，可以看到一个正在转的光圈，看着就像这条道路正在转。还有一面神奇的镜子和一块大石头。镜子非常奇妙，其中一面可以看到另一面的人，一面却看不到另一面的人哦！那块大石头内部有个感应器，只要把手伸进石头的“嘴”里，会立刻喷出一股气流并冒出一团白色的烟，把我们吥了一大跳！“3D趣味馆”里有一张张3D画画在墙面上，那些画栩栩如生，有倒红酒的、有登雪山的、有长出翅膀的、还有骑马的……只要站在指定的位置上拍照，拍出来的照片上这些场景就像真的一样。
虽然这次旅行只有三天，但上海的景点已印在了我的脑海里，这次旅行非常难忘！
上海名师课堂作文【四】
当冯老师问道：“思维导图来帮助你们干什么呢？”这时孩子的回答让我如梦初醒，引发了我的思考。我是否也能先从课堂预习入手，让孩子们学会简单的思维导图的绘制呢？从而让学生学习这样的方法，平行迁移到各个学科之中。
