放暑假第一天作文400字四年级【一】
一大早，我就开始做准备了。你猜我在做什么？告诉你吧，是一张非常普通的生日贺卡。它虽然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福！你也想做吗？那就要准备卡纸或者彩色卡纸、拆纸刀、五颜六色的水彩笔、尺子、圆珠笔或者水笔。我发挥自己的想象力来完成生日贺卡！“终于做好了！”我开心地说。我把生日贺卡放到柜子里，然后就休息去了。
晚上，我提醒妈妈要买生日蛋糕，妈妈说：“知道了，知道了。我们现在出去看看吧！”我和妈妈骑着电动车到了一家蛋糕店。看着橱窗里的蛋糕，我不禁惊讶地赞叹：“哇，真美！”我们选好蛋糕就买了拿回家。
吃完晚饭，我们为爸爸庆祝生日：送上我亲手做的贺卡，唱了生日快乐歌，还吃蛋糕，非常开心呢！我心想：今天真是快乐的一天！
放暑假第一天作文400字四年级【二】
今天，是暑假的第一天，一放学，我就急急忙忙的走出了教室，我一边走，一边想，放假了。终于可以在家里痛痛快快的玩电脑了，想到这里，我就飞驰电掣的跑回家。
可是，没想到一进屋，妈妈就冲着我说;“快写暑假作业，都写玩了，在玩电脑。”听了这句话，我的美梦被打断了，头上像泼了盆凉水一样。妈妈一边做饭一边说：“我是怎么说的”我心想：“不让我玩电脑，还想让我写作业，没门!”
过了一会儿，妈妈提高嗓门说：“我刚才是怎么说的，还不快做，”我还是没说话。这时候妈妈过来了，我只好硬着头皮去完成任务。
暑假的第一天就有任务，真是倒霉啊!
放暑假第一天作文400字四年级【三】
晚上，我口述了一段话，让妈妈带给薄老师：
薄老师，你还好吗？我们的团队已经从学责班上升为思责班了。虽然我们这个集体没有了你，可是我们大家会在新老师程老师的'带领下取得更大的进步的。我们会唱着D2的歌声来到你身边，我们永远是一家人！我也会继续学好语文，争取免考，争取评上三好学生的。我会想念你的，希望你也能记起我！提前祝薄老师教师节快乐！
听完我的话，妈妈说，我家小朋友真的长大了！妈妈告诉我想念老朋友的时候，也不要忘记结识新朋友。另外，妈妈相信我，在新老师的陪伴下，一定也会更加开心成长的！
放暑假第一天作文400字四年级【四】
今天，我们学校举行了休业式，新的暑假又来到了。下午，我对暑假的日程进行了安排：每天有作业的时间，有阅读的时间，还有休息的时间。
我想，暑假时间很长，完成作业应该摆在第一位，其余时间主要是阅读和锻炼身体，还要帮爸爸、妈妈做点家务事，有空的时侯还可以玩一会儿，但是要尽量少看电视，因为我的视力不好。
把暑假过得快乐而有意义吧!
放暑假第一天作文400字四年级【五】
期盼已久的暑假生活终于到了。今天是暑假的第一天，我跟着妈妈回了一趟老家。
暑假的第一天，在坐了十三小时的火车后，我和妈妈都吃不下东西，而且看见妈妈好像心事很重的样子，我心理更不是滋味，加上这次也没考好，外公问起怎么办?
当我看见外公生病，无力地躺在床上样子，心理真是难过极了。这时只见妈妈放下东西就帮外公按摩，希望外公舒服些。我感觉有点伤心，我考试前就知道外公生病的消息了。妈妈看到我难过的样子，便对我说;“涛儿，来帮外公松松骨吧。”
于时，我和妈妈一起给外公做全身按摩。然后妈妈又用热水给外公洗，慢慢地外公感受到了很舒服，渐渐地睡着了。
回了一趟老家，是我暑假第一天的生活，知道外公生病了，我心理很不是滋味。我会好好利用我的暑假生活，好好学习，这样才会不辜负外公的期望。
放暑假第一天作文400字四年级【六】
清晨，我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦，蜗牛去哪儿了？原来，小蜗牛爬出小屋，正在吃我最心爱的.吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋，吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它，我一动不动。过了一会儿，小蜗牛又出壳了，我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛，好奇地看着我，螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳，爬行时身子一伸一缩，那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看，会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚，我怕蜗牛饿着，就到菜场捡了别人丢掉的叶子，洗干净，用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓，试图回到屋顶。徒劳无功后，它用触角探索着菜叶，又过了一会儿，它便开始大吃大喝起来。吃完后，它又像歌里唱的那样，背着那重重的壳，一步一步地往上爬！
观察了一天的蜗牛生活，我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。
放暑假第一天作文400字四年级【七】
我们全班乘着大巴，开在到泽雅的路上。在路上，一大片一大片油菜花映入眼帘，感觉眼前一片明艳。经过了许多条小路，终于到了泽雅寨下堂。我们争先恐后的下了车，
连忙到了体验基地里。
哇！我不禁喊了起来：“里面的.节目真是太丰富啦！”
有煎豆腐，磨豆浆，还有捣年糕……节目可多啦！我们女生组先体验煎豆腐。只见导游阿姨开好火，倒好油，便把一块豆腐放入了锅中。我们用筷子将豆腐不停的翻滚着，这时，
林彦序突然叫了起来：“放盐！放盐！”我便拿起了盐往锅里
一洒，然后继续将豆腐左右夹动，一块豆腐就煎好了。因为我们不停的夹豆腐，便没注意到有一块豆腐已经焦了，一位同学喊：“焦了焦了！”于是我连忙把豆腐夹到了盘子里。虽然煎豆腐挺累的，但我们玩的还是很开心。
后来随着导游，我们又来到了另一个环节：磨豆浆。只见，那里有一个大大的磨把，我和几个女生拿住把柄，便向前一推，好像转了个大圈。有向后一拉，可真沉呐，我们使劲了吃奶的力气，才拉过来，后来林彦序又加了一些黄豆仅需，我们又开始磨起来，渐渐地，豆浆就开始多起来了。
后来我们走上台阶，就到了一个大水池边。这个里面有许多长方形的模板，这个水池里到处是纸浆，我们学着导游将那么多模板拼成一大块，再从水中划过，一层薄薄的纸浆就做成了。我们再将纸浆倒在石凳上，是她慢慢晒干。
这次去泽雅春游，不仅让我们体验了农家生活，还让我知道了纸山文化的内涵。生活处处有课堂，正等着我们去发现呢！
