蜘蛛惊吓之后,静下来想了想,我不能半途而废吧!哎!就算关店也应该把蜈蚣的袜子给织好。蜘蛛觉得开店太难了。
蜘蛛织啊织,足足忙了半个月,终于把蜈蚣的袜子织好了。等蜈蚣来领袜子的时候,它穿上漂亮的袜子高兴极了,开心地说:“真是太感谢你了,我总算找到一家可以为我量身定制袜子的店了。”蜈蚣为了感谢蜘蛛,它决定付给蜘蛛一元钱一双,共付给了蜘蛛21元钱。蜘蛛高兴得跳了起来:耶!一下子赚了那么多的钱,幸好当初我没有拒绝蜈蚣,原来坚持才会有好的回报。
第二天,蜘蛛把旧的招牌换了,上面写着:生活用品店。根据动物大小和特点来收费,经营:口罩、围巾、袜子、衣服、帽子等。
就这样,蜘蛛生意越来越红火,小动物们也很喜欢蜘蛛织的东西。
春天,小明和小红一起去游玩。
春天的景色真美呀!柳树姑娘正跳着那轻盈的舞蹈,一只只可爱的小鸟在一边唱歌,一边飞翔一年级语文看图写话范文:春天来了一年级语文看图写话范文:春天来了。草地上的青草绿油油的,一朵朵五彩缤纷的花儿小姐们忙得很呢,有的在打扮自己,有的正看着自己美丽的面孔,有的`……。
草地上,小红和小明每人脸上都高高兴兴的,小明在吹着动听悦耳的笛子,小红拿着一本课外书,脸上笑得像朵花。他们骑着的两头水牛在悠闲地吃草,好像背上没驮孩子一样
有一天,明明和小红还有小花一起去吹泡泡。小花吹泡泡,小红和明明打泡泡,他们换来换去一会儿小红吹,一会儿明明吹,有时候两个泡泡合在一起变成一个大泡泡,还有的时候泡泡飘在天空中像一只美丽的蝴蝶。他们玩的开心极了,有时手拉手还跳起舞来。
谈话:前面我们了解到《吉尼斯世界纪录大全》中的蔬菜之最,最大的葫芦周长是1.77米,最重的南瓜重0.607吨。
1.77米=( )厘米、0.607吨=( )千克
(学生回答。)
谈话:你是怎样换算的?
请多名学生回答。
最重的芹菜重23千克800克;最长的胡萝卜3.35米。
(课件出示图片和数据)
[设计意图]采用学生前面了解到的知识创设情境,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以使学生感到数学知识在生活中的广泛应用和本单元知识的连贯性和系统性,利于学生的.系统思考。同时,对学生单名数换算进行了复习,为下面的探究奠定了基础。
春天来到草地上,春天来到小河边,春天来到树林里,春天来到天空中……
春天来到草地上,小草绿了。春天来到花园里,花儿红了。春天来到柳树上,柳枝发芽了……
春天来到田野里。金黄的油菜花开,像铺了一地的金子。花香引来了蜜蜂,它们在花丛中飞舞着,歌唱着:“春天来了,春天来了!”
有一只蜘蛛他家里很穷,他打算开一家商店,赚些钱来改变生活。
蜘蛛想:卖什么呢?就卖帽子吧!因为帽子织起来很简单,第二天就挂起招牌,他大喊大叫起来,“走过路过千万不要错过,请停下你的脚步。特大好消息,帽子买一送三大酬宾。”
顾客来了,是小兔,她穿着白色的裙子,手上拿着白色的包。小兔子说:“蜘蛛,请你帮我织一顶帽子吧。”蜘蛛说:“好的,我帮你量一下尺寸。”蜘蛛想:都怪这两个耳朵太长了。可是我已经答应了就必须做到。于是她认认真真的一连织了5天。小兔来取货了,她试了试,很满意,付了钱就走了。
蜘蛛还想继续开店,后来他赚了很多钱,过上了幸福的生活。
蜈蚣先生来到店里,蜘蛛只能硬着头皮开始织袜子。两个多月过去了,蜈蚣先生的袜子终于织好了。它累坏了,又休息了半个月。
蜘蛛想了想:“这样下去不行啊,辛苦了这么久也没赚到钱。森林里这么多动物,有大的有小的,我应该根据它们的身材和用线的情况来定价。它立刻把招牌换了,上面写着:“定制编织店,量体织衣,按料定价”。
它的店又重新开张了,很快迎来了一位新顾客,是大象先生。大象说:“我要定制一件衣服。”
蜘蛛看了看大象,说:“根据您的身材需要付80元。”
大象答应了。蜘蛛说:“您下个月来取吧。”经过一个月的努力,大象的衣服织好了,它终于赚到了钱。
从此,它一边等小飞虫,一边开编织店。每天都过得很充实。
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