精彩的课堂作文600字初中【一】
周一晚自习，是我们最期待的浸泡式阅读课。课前有二十分钟的'美文分享时间。
熙同学分享的题目是——《我那犀利的语文老师》。
一开篇，就引无数同学窃笑不止。后来，笑声渐渐淹没了熙同学的声音，也淹没了老师的制止声，疯狂的笑声简直停不下来。
我们班如此狂笑，可以说史无前例，个中原因，且听我细细道来：
“我们班的刘老师是全班女生心目中的白马王子……他的语调一直低沉着，浑厚如男低音，他的大舌头说话带着南方男人的糯，扬起的嘴角歪笑着，透露着一种邪与放荡不羁……”这让我们情不自禁地联想到咱们班年过半百的数学老师——刘老师。这一大波细节描写和肖像刻画，又让我们脑补出反差巨大的画面，真是越想越好笑。很少如此狂笑的我，笑得眼泪都出来了。
抬眼看看我九班的小伙伴们，一个个真是笑态百出：有捂住肚子笑弯了腰的，有胀红了脸笑趴在桌上的，有笑得话也说不出的……连田老师也忍不住笑起来。
紧接着，哲同学念出自己写的一篇《开学那些事》，也是笑点多多。各科老师在他的文中轮番登场。有趣细节多如牛毛，可惜瑕疵漏洞过多，正能量不足，只是取悦了部分同学好笑一时，大多是反对的声音。
再看睿同学写体育老师：“这学期我们亲爱的体育老师老杜调走了，年轻的小黄老师来了。他的外地口音，再加上双手不停地摆动，让我想笑又不敢笑，差点忍出内伤了。”
看娇姐写体育老师：“体育课从一个非常轻松的休闲课，变成了魔鬼训练营。我们私底下给体育老师取了一个名字——魔鬼黄。”
哈哈!这些同学真是幽默得不像话。看来我们大九班的人才可真不少啊。
睿同学的《假日花絮》升格版倒是别有一番味道，让人眼前一亮。让我明白，怎样让文章富有正能量，更感染人。
今天的语文课，让我开心，更让我深思：细节描写和肖像刻画真的很重要啊!它能以极强的画面感，让你如见其人，如闻其声，所以我们才能对比出那么多笑点。
老师和同学们的点评也让我认识到：文章内容显示一个人的生活态度。写抱怨、哀叹、控诉、恶搞类的文章，往往带给人负能量，没什么阅读价值。写真善美、积极向上型的文章，不仅可以帮我们自己化解不良情绪，也可以带给别人正能量。这样的文章，才更有阅读价值，给人启发和力量。
今天的开心课堂，收获多多呢!
精彩的课堂作文600字初中【二】
开幕式一完，精彩的比赛就开始了。一个个小选手都做起热身想在比赛上展现最好的自我。第一项是集体广播操比赛，每个班级都穿着各色各样的班服，随着音乐，我们像一只蝴蝶在操场上翩翩起舞。音乐停了，每个班都自信满满。我想：我们班一定是第一！
最引人激动的.是800米长跑，每个运动员都慢慢的深呼吸，让自己的心静冷静下来。他们摩拳擦掌就像一位战士一般等待着接受严肃的考验。“各就各位，三、二、一，跑！”裁判激动的说。旁边的啦啦操队员呐喊着给运动员们加油。“孙锴，加油！你最棒！”我们班的同学喊着。现在赛场上孙锴和五三班的同学不分上下，其他的运动员也毫不松懈一直冲刺着。第三圈了，五三班的同学有点体力不支，就看现在孙锴冲刺了上去，像一只箭已飞一般的速度冲向终点。“太棒了，孙锴第一！”我激动的喊着。接着，整个观众台都沸腾了。孙锴不仅得了第一，还破了校记录，真棒！
800米跑刚结束完不久，那边实心球的比赛正在进行中。第一个运功员把球扔了出去，球像小鸟一样飞到了远处。第二、三、四个选手都没他厉害，他扔了10米，又破了校记录，而我们班的只拿了第三名，但没关系，只要一直坚持练习总有一天能超过他的。
这次运动会让我知道了只要坚持什么事都能做到。虽然这次运功会留下了一些遗憾但还有下一次，希望在下一次的运动会中能继续加油！
精彩的课堂作文600字初中【三】
今天，我们班举行了一场隆重而激烈的“战争”——辩论会。
在辩论会之前，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，反方同学挑衅我们正反同学（因为反方人多势众，正方寡）说：“哈哈！正方的小屁孩，快快招降吧！”我们默默无闻了，谁叫我们方生来命运就“坎坷”。
“叮铛铛，”上课的铃声响了，辩论会也拉开了序幕。我们你一言我一语地辩论着，互不相让，犹如龙虎相斗。不过，才斗了几个回合，反方就被我方的辩论高手——张逸“女大侠”轰得鸦雀无声了。
我方高兴得一蹦三尺高，心里兴奋不已，以为反方没有人敢再反驳了。谁知，反方陈莹颖同学见情况不妙，马上转了个话题，说：“但我方认为，善意的谎言是需要的。”接着她举了一个例子。我方朱孔涛同学马上给予尖锐的反击，说：“谎言就是谎言，何必要善意呢？说谎的人都没有好下场的。”说完，便神气地坐了下来。反方陈莹颖仙女垂死反击，英勇地站起来，说：“生活中，善意的谎言是从一颗善心开始的，如果不是为了爱护他人，关心他人，就不会说出一个谎言。”现在，轮到我方语无伦次了。但是，大家别忘了，我方还有一大辩论高手——那就是我。我犹豫了一下，心里想，说还是不说……这么多人……还是……自尊心鼓舞我站了起来，我吞吞吐吐地说：“善意的谎……谎言，虽然是……是关爱别人的表现……现，但是……是，如果谎言被揭穿了，那……那个人的……的内心世界，自尊会……会受很打的打击，影响，后果不堪设想……”
还是“老将”——陈莹颖挺身而出，问道“那为什么课文中的《唯一的听众》中，老人编了个谎言，使”我“大大地向前进了一步呢？
我利索地站了起来（我有了上次的经验，变得十分勇敢了），说：”但在很多情况下，会使人自暴自弃的呀！？我们为何不用另一种方式去面对呢？“
……
辩论会一浪高似一浪，声音交错地想着，大家你说一句我顶一句。
辩论会就这样圆满结束了。原来：讲诚信守信用是做人的基本，但是，说谎虽然是不正确的行为，但善意的谎言也是需要的，不可缺少的……
精彩的课堂作文600字初中【四】
人山人海的观众、满场飞奔的球员和呐喊助威的啦啦队，这些只有在电视上才能看到的场景正在科区实验小学的操场上演着。
我们五年四班是蓝队，对手是七班的红队。虽然我们班这些臭小子水平不怎么样，可看到红队那些球员瘦弱的身板，我们就更有信心了。
体育老师费了九牛二虎之力，才把这些队员安排好位置。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。起初红蓝队的球员们还踢得有板有眼，可没过几分钟，足球场上就乱成了一锅粥。什么前锋啊、后卫啊都找不到自己的位置了，只看到球场上滚动的足球后面，跟着黑压压的一群人在满场飞奔。
蓝队的球员眼看着就追上球了，可被红队的球员伸手拽住了衣服，一下子就摔倒在地上。“犯规、犯规”场下的我们大喊起来，可红队就象没他们啥事儿似的，抢过球来就朝蓝队的球门奔去。蓝队的几个球员围追堵截、左右夹击，终于又把球抢了回来，得手后便向对方球门猛踢。可惜射偏了，蓝队的观众席里发出一片惋惜声。
足球场上精采不断，搞笑连连。红队的球员在带球突破时竟然被足球绊了个大跟头，笑得我们前仰后合。蓝队的守门员在球门前寂寞地巡逻时，没想到却被脚下的球网绊了个大马趴，全场立刻爆发出了一阵哄笑声，而我们这些蓝队的观众恨不能找个地缝钻进去，太丢人了。
当比赛进行到白热化的时候，戏剧性的场面出现了。蓝队的一个后卫在自家球门前拼命地拦截到了对方的球后，却并不急着向对方的球门发动进攻，而是莫名其妙地把球抱了起来。这可是严重的犯规啊！裁判果断地判罚了点球，结果我们眼睁睁地看着对方的球员把足球射进了我们班的球门。红队球员激动地抱成一团，又蹦又跳。而蓝队球员更加激动，围着那个后卫喊叫着。我们数学老师更是在场外跳着脚喊：“你这个叛徒！”
不过叛徒并不只是蓝队才有。当比赛还有几分钟就要结束时，我们班得到了一个界外球的机会。当蓝队球员辛慰在场外发界外球时，红队的一个球员生怕足球砸到自己的脑袋，慌乱中竟然用手把球挡了出去。我们班也得到了一个理所当然的点球，蓝队球员郭劲先是后退几步，然后助跑、加速，随着足球在空中划出了一道优美的弧线，吊射进了红队的球门。随即我们班的观众一片沸腾。
经过四十五分钟的鏖战，最终蓝红两队各进一球，未分胜负，只能等下周的点球决战了。相信到那时，我们一定是最后的冠军，为我们加油吧！
精彩的课堂作文600字初中【五】
天高气爽，云淡日丽，几丝白云在阳光的照射下，闪出金色的光芒，美丽极了，朗朗的读书声，随着微风飘了进来，我的目光转到了不远处的一所学校里。
一间宽敞明亮的教室里，一位年轻的老师正坐在讲台边，看着一群孩子们答题，教室里面安静极了，只能听见“沙沙”的写字声，大家都想第一个答完老师布置的作业，突然一个黄衣服的小女孩从座位上兴奋得站了起来，一把抓起桌子上刚刚写完的作业，脸上写满了激动，喊着“老师，老师!这题我答出来了!”她兴奋极了，嘴角向上扬起，露出了漂亮的小酒窝，眉毛和眼睛也弯成了小月牙形，红红的小嘴里露出了几颗白色的小牙齿，手高高的扬起举在自己的头顶，满心期待老师能在上面打一个大大的红对勾，后面的同学立刻也接二连三的答完了卷，教室里一片热闹。
另一个教室里正安静的上着自习，同学们有的在认真地看书，有的在安静地写作业，还有的在偷偷的和同桌玩纸牌游戏，有一个身穿黑色衣服的同学，坐在教室的角落里，在复习着功课，桌子上放着四本厚厚的书，仿佛是沉重的枷锁一样牢牢得套着他，看了一会书，他的眼睛越发的睁不开了，像涂上了胶水一样，而后他把书往旁边一推，睁开迷蒙的双眼看看四面没有老师，便垂下头，把头深深的埋在臂弯中，腰一伏，往桌子上一趴，睡了起来，脸上流露出了放松之色，眉毛慢慢舒展开，像两轮弯弯的月牙一样，正在他睡的正香时，一位老师突然走了进来，看见熟睡的他，气极了，眉毛皱成了一团，大喊一声：“小明!”那个睡觉的同学立刻惊醒，像只受惊的兔子一样，立刻睁开双眼，站了起来，他的眼中写满了惊慌，看了看正发着火的老师，只能认命般垂头丧气的跟着老师去了办公室。另一间教室里，一位老师正绘声绘色的讲着课，同学们都端坐在位子上听着课，有一位身穿紫衣的同学，也在下面听着，她听得十分入神，一只手托着下巴，一只手端放在桌子上，一双大眼睛似天空中的闪闪繁星一样，十分有神，她目不转睛的盯着老师，生怕错过任何一点知识，老师到哪他的眼睛就跟到哪，一刻也不走神，想必这一定是一堂有趣的课吧，不然她怎么会如此入迷呢。
这所学校的同学们，上课的姿态各有不同，真是有趣。
精彩的课堂作文600字初中【六】
还有两分钟，第七节课就下课了，就到了我们喜欢的二课堂。我目不转睛的盯着手表，希望二课堂快点到来。
叮铃铃!下课了。很多的人一下子冲出教室，往操场跑去。也有些人留在教室里，看书或是玩一些游戏。我和小任回宿舍拿我的扑克牌一起玩抽王八。
回到宿舍，我们看见了阿姨在做事。我和小任跑过去跟阿姨打招呼，问有什么可以帮忙的?阿姨停下了手中的活，微笑着对我们说：“你们真懂事，懂得帮阿姨做事。你们帮我把窗帘放下来，然后把地胶铺上吧。”“好咧。”我和小任高兴地答道。我们放下窗帘后就把地胶摆在地上，摊开来，不一会儿就铺好了。
小任见阿姨也没什么事，就对她说：“阿姨，您来和我们玩一下吧。”阿姨摇摇头说：“我不懂得怎么玩，还是你们玩吧。再说，很快我要去餐厅分汤了。”小任跑过去拉住阿姨，不停地摇着她的手臂，说：“来嘛，就玩一会儿，就玩一会儿。”阿姨被小任缠得没辙了，点了点头同意了。我们先玩抽王八。我把规则说了一遍：把一样的拿出来，再拿出小王和一张八，然后大家开始抽，谁抽到大王和八的人就输了。抽牌时按顺序抽，小任先抽我的牌，我抽阿姨的牌。我多想赢啊，可是，第一局小任先赢了，她就下场休息。只剩我和阿姨了。我抽出一张，方块六，还好，没有抽到八。阿姨抽了，我赶紧把牌洗了又洗，又把几个八放在一起，故意还倒了几下牌，才拿给阿姨抽。阿姨的手伸过来了，我心里暗暗地叫：“抽到八，抽到八。”可阿姨像是有透视眼似的，在八的那张牌停了一下，就滑了过去，抽了一张三。我叹了口气，比赛还得进行啊。
又轮到我抽了。我伸出手往嘴边靠，轻轻地吹一口气，念念祷词，然后伸向阿姨的牌。阿姨笑着看我，不了声。我抽起一张，但看阿姨的脸上闪过一丝紧张的神色，估计这一张不是八，不然不会这样子的神色。便坚定地抽了出来。小任在旁边叫了起来，原来，这一张就是八啊。唉，我被阿姨的神色给骗了。
不过，无所谓输赢，这样子一起玩多有意思啊。我喜欢这样快乐的二课堂。
