利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
例如:《中国的石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征,给人以美的感觉。
作用:抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)
奥玛一直想有一对翅膀,一对洁白如雪,盖满羽毛的翅膀,她想象着自己成为天使,展翅在空中起舞的幸福景象,假如有翅膀不会飞。妈妈说,奥玛的前生本身就是一个有洁白如雪、盖满羽毛的翅膀的天使。
奥玛生病了,她的生命在生死线之间徘徊。在这时,一个长着美丽翅膀的天使飞到她的床前,柔柔地说:“奥玛,我可以给你一对美丽的翅膀,但它不能飞翔,不过你的生命可以就此延长下去;我也可以给你一对会飞的翅膀,但它只能飞翔1分钟,飞翔1分钟过后你就会死去。奥玛想了想,便要了一对不会飞的翅膀。
奥玛拥有了翅膀,出院后,每天都在操场上坐着,欣赏着自己美丽的翅膀。可是翅膀也给她带来了不方便:她的每件衣服都必须有两条长长的缝;她每天晚上不得不爬着睡觉。尽管这样不方便,但是奥玛自己还是很爱她来之不易的漂亮的翅膀。
她不甘心,她的翅膀不会飞。于是,她每天在操场上狂奔,拼命地扇动着翅膀,每扇动以下,她就会感到钻心的疼痛,扇久了,翅膀滴出了血,鲜血在夕阳的照耀下,显得格外刺目。
终于有一天,奥玛在同学们惊诧的目光中飞上了天,天空中展翅的她,头上顶着太阳美丽的光束,看起来真的很象天使。
其实在当年,天使还说了一句话:“只要你肯努力,有一天还是会飞上天空的。”
许多的科学家,教育家,思想家,数学家,都凭借着热爱生活才赫赫有名。居里夫人什么都不会,但她善于研究,发现了镭,对于生活的热爱,使她在实验室里日复一日,年复一年,不懈探索;爱迪生什么都不会,但他有发明东西的天赋,因为热爱生活,发明了电灯,解决了人们在生活中的照明问题。
看,那一颗颗参天大树,是那样绿,枝叶茂密,许多美丽的小鸟在树上唱歌;再看那城市,多么美丽,繁花似锦,树木到处都是,环境的唱子,空气清新;那小河是多么清澈,大人小孩在河边休息,玩耍,还有人在小河里游泳,这里的房屋是那样的多。
这,不是事实,只是希望,希望永远不会变。而能不能实现就不一定了。
人,是自私的,贪婪的,但是人不能再为了自己而毁了自己赖以生存的家园。我们要实现我们的愿望,就让我们从现在做起,爱护环境,要低谈生活。相信吧!你的生活将会更美好
奥玛一直想有一对翅膀,一对洁白如雪,盖满羽毛的翅膀,她想象着自己成为,展翅在空中起舞的幸福景象。妈妈说,奥玛的前生本身就是一个有洁白如雪、盖满羽毛的翅膀的。
奥玛生病了,她的生命在线之间徘徊。在这时,一个长着美丽翅膀的`飞到她的床前,柔柔地说:“奥玛,我可以给你一对美丽的翅膀,但它不能飞翔,不过你的生命可以就此延长下去;我也可以给你一对会飞的翅膀,但它只能飞翔1分钟,飞翔1分钟过后你就会死去。奥玛想了想,便要了一对不会飞的翅膀。
奥玛拥有了翅膀,出院后,每天都在操场上坐着,欣赏着自己美丽的翅膀。可是翅膀也给她带来了不方便:她的每件衣服都必须有两条长长的缝;她每天晚上不得不爬着睡觉。尽管这样不方便,但是奥玛自己还是很爱她来之不易的漂亮的翅膀。
她不甘心,她的翅膀不会飞。于是,她每天在操场上狂奔,拼命地扇动着翅膀,每扇动以下,她就会感到的疼痛,扇久了,翅膀滴出了血,鲜血在夕阳的下,显得格外刺目。
终于有一天,奥玛在同学们惊诧的目光中飞上了天,天空中展翅的她,头上顶着太阳美丽的光束,看起来真的很象。
其实在当年,还说了一句话:“只要你肯努力,有一天还是会飞空的。”
要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。
分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。
作用:将复杂的事物说清楚。
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