这也是课堂六年级作文范文(这也是课堂作文七年级500字)

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首页笔记更新时间:2024-08-28 00:51:59
这也是课堂六年级作文范文(这也是课堂作文七年级500字)

这也是课堂六年级作文范文【一】

有句话说得好:只要你的心,不在叹息里徘徊;只要你的路,不在独步时偏走 ;在激情奔腾的日子里,孤独也是你的风流。这句话充分的体现了快乐的无处不在,只要拥有一颗快乐的心,世界将到处充满快乐!

——题记

有人说读书很无聊,其实,只要用心,用一种勇于追求的快乐的心情读书,就会发现,其实,读书也很快乐。

其实,书,是知识的海洋,拥有无穷的知识;书,是力量的源泉,给人以充分的力量;书,是智慧的翅膀,让人们登上智慧的殿堂……

所以,我认为读书是一件快乐的事:无论是深奥的哲学;还是美丽的童话;或是离奇的科幻;甚至幽默的笑话。我都能从这茫茫书海中感受到真理、感受到力量、感受到勇气……这所有的感受,都让我体会到了无穷的快乐!

在书的世界中,刚刚开始书可能就像一片一望无际的沙漠,那里没有水,没有云,甚至没有一棵树为自己遮挡这火辣辣的太阳;只有漫天飞舞的黄沙,只有炙人的太阳,使人心中特别烦,想赶快离开它,摆脱它;但是我感到,不会过多久,书便会变成一条清澈见底的小河,可以站在小河中尽情的玩耍,捕捉小鱼、小虾;我坚信,只要体会到了读书的乐趣,书中便会出现一条波涛汹涌的大江,里面有数不尽的鱼、虾、龟、蟹,让自己尽情捕捉,尽情的收获;让你感受到读书的快乐。

书,是知识的海洋,拥有无穷的知识:书,让人们认识了世间万物,让人们认识了美丽的地球;让人们知道了什么是真君子,什么是真小人;让人感到了“小荷才露尖尖角”的诗情,让人感到了“映日荷花别样红”的`画意。

书,是力量的源泉,给人以充分的力量;书,它让人们知道了自己要想取得一番成就,就要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。在书中,知道了“柳暗花明又一村”它让人感受到了充分的力量。在书中“今日长缨在手,何时缚住苍龙”的豪迈让人知道了在命运面前要勇于挑战,让自己的生命留下一点辉煌,让上天知道我不认输。因为,命运就像是一支强大的敌人,只有我们剪掉缚住自己的锁链,同命运一比高低。

书,是智慧的翅膀,让人们登上智慧的殿堂:书,它让人们智慧的懂得了世上最难翻越的山是自己,最高的山也是自己,只要我们敢于战胜自己,翻越自己,就是迈出一小步,也有新高度;在书中,“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的气概让人感受到了自己的智慧和价值。

要想感受到读书的乐趣,还需要我们每个人的付出及努力。

其实,读书就如同养花,有苦有累,有喜有乐,有播有种,有收有获。既需付出,有长知识,这就是读书的乐趣!

——尾记

这也是课堂六年级作文范文【二】

那一次,窗外的雨下个不停,雨落下的时候,发出的不是淅沥沥的声音,而是哗啦啦的声音。

我蹲在家门口,不知道自己在想些什么

忽然,我猛地起身,拿起伞便往后院跑,外公问我去那里,我急忙回答了一声,脚步仍不曾停下。

后院有一株才开花不久的蒲公英。

我一直对蒲公英有一种莫名的偏执,很喜欢很喜欢这种随处可见却不起眼的小植物,常常在路边见到了,总要呆一会儿才肯走,我也不明白为什么喜欢它。

还好,它未曾害怕风雨,仍在雨中屹立不倒,不断被风吹弯了腰。

它的花骨朵儿在雨中显得那样的决然,在这份决然中,我感受到坚定,还有美丽。

我撑着雨伞走到它的身旁。没有给它打伞,只是看着它,想知道它能否当真扛得住这暴风的袭击。

我半开玩笑半认真地对它说,蒲公英小姐,你看我对你多好,我还特意打伞来陪你。

它沉默,承受着这份痛苦。

我是真的很喜欢它,但我任然倔强地看着它,头顶上的伞迎接着雨滴的撞击,却未移动分毫。

不经历挫折不会长大,它也明白这样的道理吧。

外公见我在大雨中打着伞呆在后院,心里难免着急,催着我快些回来,我默默地又看了一眼雨中那个小小的有着纤细身体的生命,狠下心走回了屋子。

外公有些埋怨我不该出去,我没有说话,朝外公笑了笑,看向后院的窗外。

它依旧去承受。

不知是否是天在怜悯它,很快,雨便停了。我悄悄松了一口气。

那之后的第二天,我正在午睡,外公笑眯眯的把我叫醒,让我去后院看看。

我睡得正迷糊,揉揉眼睛便去了。

然后我愣住了。

我看见岩石边,土边,水塘边,大大的天空上都布满了蒲公英的种子。

眼前是一片白色的海洋。

我急忙去找那一株蒲公英,它也盛开了,让风带走它的种子,小小的身躯之上光秃秃的,他的种子随风飘扬。

我有些慌了。

蒲公英的种子在天空中随风飞翔我并不是没有见过,可是这株蒲公英是我看着它如何抵抗风雨并战胜它们的啊!它怎么舍得不留下一个孩子任其漂泊?那它所有的付出呢?

我有些想哭了。我凝视它许久,然后平静下来。

这是我爱这个生命的原因。

无私、忘我的付出,最后微笑着放手给予自由。

那株光秃秃的蒲公英在风中微微摇荡,那是它的爱。

这也是爱。

这也是课堂六年级作文范文【三】

有时候,失败,也美丽。

——题记

拼搏中绽放

枯燥的风在操场上流转,阳光炙烤着浓绿,去捕捉绿叶的剪影。

乌黑的发丝如阴暗的天空一般,汗如雨下。

她,紧绷着脸,竭尽全力,鼓足了勇气,为了班级,坚持跑到底。她咬紧牙关,绷紧着嘴角,无数的汗珠从额头流过脸颊,酸痛的双腿仍在摆动。她脸上只有坚定的神色。

也许,她有一股信念,但是,她不是最有天赋的选手。她输了,输的很惨。然而,她得到的,却是同学们的笑脸。

因为,他们只爱她拼搏的模样。

历经拼搏,即使失败,也是美丽的失败。

最后的风度

天,阴沉,风儿互相冲撞,拥挤着,一声声嘲笑,随入风中,拥挤下,化为扭曲的鬼脸,狂笑着。

“咚——”足球与球门的金属碰触。紧接着,传来一阵嘲讽,在空寂的球场,分外响亮。

然而,面对对手的嘲笑,灰暗天空下却不是一张慌恐的脸。输球的.少年,铁着发青的脸庞,从对手面前傲然走过,仰望天空,发出玩世不恭的冷笑,“一定超越你”他说道……

失败时,能够保持自己的风度,不畏惧,失败也美丽。

成功之母

笔声沙沙,一种紧张的气氛弥漫全班。

一个少年,笔尖在纸上流畅滑出,唯美的少年。他回忆着上次的失误,和从那之中提取的,畅快的答题。只见,他嘴角轻微上扬。

一次失败,一次经验,一步一步迈向成功,失败因此美丽。

失败也许是一朵并不美丽的花,但是它正在酝酿美味的果实。

这也是课堂六年级作文范文【四】

爱,无处不在。

爷爷奶奶的关怀;朋友的帮助;爸爸的严厉批评,这全都是爱。而最熟悉的,往往被我们误解了,那就是父母对我们的爱。

——题记

“看电视,看电视,整天就知道看电视,你不上学呀…”

这时,我耳边又响起了妈妈的唠叨。

那天,是一个星期天。我写完了作业,闲闷在家中,家里除了我已再无他人。抬头望着窗外,鸟儿不叫了,懒散地站在枝头,似乎,哪时,它就要掉下来了;就连那最爱唱歌的蝉,也停止了叫。似乎世界万物如静止了一般。无聊、寂静、沉闷的很。

下定决心,不看电视的我,动摇了私心,打开电视看了起来,终于,电视的声音打破了一切的寂静。我又津津有味的看了起来。

这时,妈妈回来了。我没有听到脚步声,就那样来了,悄然无声的来了。妈妈看到正在看电视的我甚是生气,便开始大骂我,我只能听着,但始终是一只耳朵进一只耳朵出。

夜,悄悄降临了。

我正在睡觉,门外的'吵闹声,吵醒了我,随声音追去。原来,爸爸妈妈又再为我吵了,这已是第n次了。但这一次我真的很难过。我反思了一下:为什么我不能理解妈妈的唠叨、爸爸的严厉批评以及他们的辛苦劳累,这是为了谁?妈妈在天还没亮时便起床、爸爸年年在外工作,好不容易今年回来了,却没有了资金收入,这都是为了谁?这一切的一切都是为了这个不尽孝道的我啊!

是的,我现在才明白:妈妈的唠叨也是一种爱的表现啊!

不知不觉中,天已亮了。

“陶蕾呀!快点起床,要迟到了,你还想不想上学呀…”

你听,这时,妈妈又在唠叨了。

是的,那也是一种爱,是一种仅次于母女之间的一份深厚的爱啊!

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