开学以来总结与反思作文（开学以来的收获和不足作文） - 学习作文网

开学以来总结与反思作文【一】

今天作业收起来发现，有接近40位学生写信的格式存在着或多或少的问题：不是称呼没有顶格写，就是问候的话没空格；不是内容不具体，就是祝福的话不恰当；不是最后没写署名和时间，就是将两者写颠倒了。总之，我很是吃了一大惊。本来想，三年级学的知识，到四年级再写，一定很容易，很简单，不用费太多的事。没想到……

我没有太多的抱怨，学生的错就是教师的错！学生的错就是教师的教育起点！因此，我先在课上在大面上重新让学生认识写信的格式，并且分小组交流了写作心得，最后集***流。学生对写信的方法有了进一步的认识与掌握。

有失败也有快乐！在总结前，我先大大地表扬了薄旭东同学。起到以点带面的作用。一说起他，可谓老师们都知道：一个很聪明的孩子，但学习非常不主动，爱撒谎、爱花钱。可以说，一直都是任教

老师感到头痛的孩子，他是屡次不交作业的，但近来，他似乎长大了，变得有积极性了。这次，又给了我一次不小的惊喜。当我在全体学生面前说：“尤其咱们班一位同学的作文，给我印象最深！”这时，就有几个学生在小声说谁谁谁，隐约听到大部分说的是平日作文写得不错的学生的名字。可当我说到：“他就是薄旭东。”时，同学们不禁发出了感叹，甚至是不可思议。接着，我就读起了他的作文。

亲爱的爸爸、妈妈：

您们辛苦了！今天老师留的作业是写一封信。我一时想起了您们为我的学习费了不少的心思，而我却总让你们失望。您们记得我上一年级时，我学习不好，自己也不用动，一直到三年级，学习一直也没赶上去。

今年，您们很忙，没有时间管我，但是有我的班主任徐萍老师为我补习功课，我也特别喜欢徐萍老师讲的课，我一定努力的学习，在学校听老师的话，在家听妈妈爸爸的话。我也不乱花钱了。我看到您们一天那么辛苦。我也知道钱是来之不易的，我一定尽快克制自己的缺点，努力学习，做一名让家长、老师、同学、家长相信的学生。

祝：

爸爸妈妈身体健康、公司越来越大！

东东

20XX年11月27日

当我读完这封信，全班同学不约而同地鼓起了掌，这是信任的掌声，这是同学们对他刮目相看的掌声，这掌声的意义有多大，也许他自己会知道。再看看他，表情很是不好意思，但仍掩饰不住内心的`喜悦，那久违的目光不时地看着我，似乎对我投来感激之情。接着，我说：“从同学们的掌声中，我知道薄旭东成功了！他赢得了大家的肯定，希望他再接再厉，做一个全面发展进步的学生，让同学看到更精彩的薄旭东！”接着，第二次掌声又响起来了！

今天一大早，我又接到一封肖玫奕的写给妈妈的信。写了整整三页稿纸，从她的表情中，我看出一定写得不错。内容是这样的：

亲爱的妈妈：

您好！我多么想偎依在您的身旁，同您说说心里话，可是我生来胆子小，没有这样的勇气，今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。请妈妈原谅，我想您不会生气的，一定不会的，是吗？

妈妈，我知道您对自己心爱的东西是十分珍惜的，从来不让我去碰一下。您有一个一尺见方的精致漂亮的木箱，你不轻易打来它。有一天，您偶尔忘了锁，我没有经过您的同意，便打开了看了看。妈妈，小木箱中珍藏着您快乐的童年：一个蝴蝶结，一条红领巾，一枚校徽，还有胖娃娃的相片，成绩通知单，获奖证书等等。箱子虽小，但却盛着妈妈您美好的童年。不是吗？过去您不是经常打开，美滋滋地欣赏吗？

妈妈，我理解您。可是您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧，您知道我也有许多“宝贝”：自己缝制的唐老鸭、米老鼠，积攒了几年的糖果纸，纸折的小动物，同学们赠送的年历贺卡等等。我多么想把它们完好地保存下来，您见了却说：“没用，白占家什。“那天我不在家，您整理房间时，一把火使我的“财产”化为乌有。妈妈，我伤心极了，甚至恨您。妈妈您可知道我为了缝制唐老鸭和米老鼠，好几个星期都躲在家里，画呀画，缝呀缝，针把我的小手一次又一次地扎破，我都不在乎，当歪歪扭扭形象可爱的唐老鸭、米老鼠呈现在我面前时，我觉得它就是我的太阳。

您还记得，今年夏天，我好不容易在树林里捉住了色彩斑斓的花蝴蝶，因为我太喜欢太喜欢它，就针在墙上，想把它做成标本，可您第二天一大早就毫不犹豫地把我喜欢的蝴蝶扔进了垃圾箱。

妈妈，您可知道，您扔的烧的是什么吗？难道只是一团破布，一只蝴蝶吗？那是我色彩斑斓的童年梦幻呀！我好伤心呀！

妈妈，您的童年也好，我的童年也好，都是金色的梦编织而成的，妈妈，请给我一只“宝箱”吧！让我也留住我自己如诗如画的童年吧！

祝妈妈精神愉快！

女儿

20XX.11.27

看了肖玫奕同学的信，我不仅为她的童心、被她的语言、被她的真诚所感动，字里行间透露着“爱”，在妈妈对她的爱、她对妈妈的爱和她对“宝贝”的爱中展开的，在爱的思维里，写出来的话语是最能打动人的。可见，发自内心的语言才是学生写作的重要题材，才能使写作有实效。

开学以来总结与反思作文【二】

期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的`是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!

开学以来总结与反思作文【三】

(雷夫和丹尼是一对相交多年的好友，他们曾一起学习驾驶飞机，在老家作喷洒农药的机师。二战爆发后，他们又一起参加了美国空军部队，雷夫作为美国空军的志愿人员在英国皇家空军服役(当时美国还没有参战，而丹尼则被派驻扎到珍珠港的空军基地。虽然两人身处异地，但这对好朋友却同时爱上了战地医院里的女护士伊雯琳。

就在此时，日本偷袭珍珠港事件发生了，美国宣布加入战争。三人之间的感情面临着烈火硝烟的严峻考验。为了成全好友与自己所爱的女人，雷夫毅然参加了敢死队，与杜莱特上尉一起奔赴前线执行“奇袭东京”计划;而在珍珠港，丹尼同样为了爱情和信念在坚强地战斗着。三个彼此深爱着的人的命运与轰轰烈烈的战争密不可分地联系在了一起……

珍珠港事件已经过去75年了，可是世界各国的许多人士从来没有停止过对它的`种种猜测与争论，在十几年前观摩本片时恰逢60周年纪念，所以也接触过很多相关话题。但那时没有过多在意，只想着买碟纪念。当时口碑很牛的，评价为《拯救大兵瑞恩》和《泰坦尼克号》之合并的都有。三张碟蛮贵的(当时没DVD，影院更贵。看的时候家里没人，声音可以开大些。都说其纪实性比较靠谱的，事件的主要过程描述的很对得起观众据说，看过后也不得不承认那些场面人物都做得十分精致，就像亲临了那场战争，战场里外都看的很逼真，扣人心弦，场面震撼。这碟已经跟了自己十几年，不过也有十多年没看过，是因为更早的时候我已经把它重复过了很多次。当时还没拍拖，主要是看后两张碟，原因就点到为止了，那时像个孩子，不过也顺便学点英语。这次搬家又把三张碟整理出来，仿佛昔日往事重来，见证了自己的许多成长。再回顾的话，不想说后两张碟。之前把前半部分看了一下，实际在偷袭前的情节对当下更有现实意义。望着残旧的BC碟和崭新的A碟，好像有个声音在笑我是傻瓜，当时也的确是。可我不觉得很惭愧，当时做证券分析的同事，比我年长十岁，说戏没拍好，，就像女主怀了孩子就知道丹尼会死，，都是老套什么的。而我，不懂也至少没说什么，就负责看。这又过了十多年，本片看到的对于我不再是战争的场面，也很排斥那些。该片其实非常设身处地的把被战争牵连的人心做了细微描写，后半段已经卷入战争，矛盾的态度心理都基本转向一致，无可厚非。但此前，也就是在我等偷袭场面那一个小时里面，其实有很多“素材”，不像是演的戏，就如实际生活中未经总结提炼的形象、文学、艺术、感性等，像分散的未经整理加工的原始材料，可能是上下两部分描写的“领域”差别甚远的缘故吧，前段那些素材，悄悄的在诠释阐明人之内心那种与生俱来渴望平和生活的本能，并不希望去主宰什么。但是，当时是处在人类历史上最空前的大战当中，想做孤岛很难，包括戏中山本五十六大将，被夸奖时，他谦虚道，自己若是真有本事就可以避免战争啦。很不确定，翻译的基本意思吧。所以此前的角色，看似按部就班衬托历史事件，但没有可以马虎的地方。刚说的那种不确定性存在于每个人的脑海，涉及很多很多语言。从片头雷夫与丹尼小时候的闹心故事开始讲起，留心丹尼父亲的那番话，这戏是在反战。跟着这节奏去想，紧接着剧中也是他俩长大后片里的第一件闹心事，被少校责骂那段。从这些，已经知道他们的长辈、前辈都不是那些好战者，，再到其后伊弗琳的出现，看似士兵们与护士们的趣味加派对场面，不光指的是雷夫丹尼。

场面欢快，语言表现丰富，是本片离战争元素最远的一段，但有未想到离得最近的那段---日本空军出动前，肃静的场合场面，士兵心中与家人之对话，还有驾驶舱内家人的相片。气场上看这两段为天壤之别，可是，安静的再想想，是否为异曲同工、“有谋而合”。再想想山本五十六的那段话。60周年纪念的这部电影已经不用再过多观摩了，就那些已经足够。丹尼与雷夫可能不是最厉害的战斗员，但他们是最优秀的。丹尼从父亲那里“学”到了战争之可怕可怖，而雷夫的乐观勇敢是面对战争的不二态度。但与其他人同样的，也是咱都有的，就是追寻友情和爱情的平常心。还有便是伊芙琳在影片最后旁述里的话，则教育我们:谁都渴望幸福，但幸福往往来之不易，遇见困苦艰难需迎难而上，接受改变和熏陶。本片公映十多年后，我们自己也印证了这些，，得民心者得天下。

至于我自己想补充一点内容，雷夫丹尼打架那段，，爱情的电影大家看的多啦，自私多少都会有的，但好兄弟之间也是喝醉了才打起来的，不管是动作还是语言上，咱生活里的也不必太当真而放在心上。

开学以来总结与反思作文【四】

首先应该了解一般议论文的结构：提出问题(引论——分析问题(本论——解决问题(结论。

分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的`词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。

开头的内容有：

(1、提出中心论点;(2、引出论题;以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的内容：

(1、深化中心论点，提出……的结论;

(2、重复或强化……的中心论点;

(3、发出……的号召或劝勉人们……;

(4、补充论证了……。(有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。

做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。