“叮铃铃,叮铃铃……”下课了!
我们像刚从笼子里放出的小鸟一样飞快地奔出教室。来到了操场上,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏需要一个“老鹰”,一个“母鸡”,还有一群“小鸡”。老鹰抓到了小鸡,小鸡就要退出游戏在一边当观众。我们先通过石头。剪刀。布确定了李浩洋为“老鹰”,何煦为“母鸡”,我和其他同学都当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”的眼睛紧紧盯着“小鸡”,老鹰左抓右抓,母鸡张开翅膀左挡右挡时刻保护着小鸡。这时候“老鹰”突然停了下来,好像在思考怎么抓小鸡,“母鸡”的眼睛死死盯着“老鹰”,只见老鹰慢慢的向左移动,忽然“老鹰”猛地向右面扑去,“母鸡”还没反映过来,最后的一只“小鸡”被吓得摔倒在地上,就在老鹰快抓到小鸡的那一瞬间,老鹰脚下一滑,摔了个四脚朝天,惹得我们哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得直跺脚,还有的眼水都笑了出来。正在我们笑得合不拢嘴的时候,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我们扶起了老鹰依依不舍地回教室上课了。
这真是一个非常有趣的游戏!
评:写得很好,把游戏的方法和过程都写得很详细!
周日下午,我们班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了,黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸,老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛,然后拉着她转了一圈,并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走,却向黑板右边走去,先是摸住了位于黑板右侧的空调,然后她又向左移了一步,摸到了黑板,离那张没画五官的脸还有一尺远,她就开始画起来了。还没等她画完,教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾,也笑了。
该我了,我先选了个位置站好,估计了一下离目标的距离,心里盘算着怎么走才能找准位置。这时,霍老师给我蒙上眼睛,拉着我在原地转了一圈。谁知这一转,让本来眼前漆黑的我,一下子不知所措,转得晕头转向,幸亏老师把我向前推了一下,我才径直走向黑板,终于摸到了黑板,心想:应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画,没想到和第一个同学一样,还没画完身后就传来了一阵哄笑声,我想:肯定坏了,不知画成什么好笑的样子了,我急忙拉下纱巾一看,位置虽然找对,但却把五官画歪了。
游戏结束了,同学们还在叽叽喳喳的讨论着,我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎!有时看起来很简单的事情,做起来其实并不容易。
“叮铃铃”下课了。我们像出了笼的小鸟飞快的跑到了操场上。我们要玩老鹰捉小鸡的游戏,有小红,小明,小方,小张还有我。谁当老鹰谁当母鸡,用剪刀石头布来决定,最后小红当了老鹰,我当了母鸡。其他同学都当小鸡。
游戏开始了,老鹰左扑右扑,我左闪右闪,小鸡左右摇摆。忽然,老鹰停了下来,他肯定在想什么鬼主意,我就提高了警惕,他做着往左扑的动作,他又猛的往右扑,他用的这一招是声东击西的策略。老鹰向最后的小张扑去,谁知他脚下一滑,摔倒在了地上。我们看了都哈哈大笑起来,有的捂着肚子大笑,有的笑的连眼泪都出来了。
叮铃铃上课了,我们把小红扶了起来,依依不舍地跑回了教室。
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