小时候,就梦想成为一名文学大儒,着一袭宽大的汉服,手持一卷古人的唐诗宋词,将里面的精髓一一解读。
母亲知道了我的梦想,便给我找了一个老师。 老师姓陈,是个眉眼温柔的妇人,国学教得极好。
还记得初次去她家的时候,她在门口等我。奇怪的是,她家门口修了几级台阶。台阶不算矮,个子小小的我费力地登上一级又一级。她严肃地看着气喘吁吁的我,说:“学习国学就像登这台阶,会很累也会很苦。”我似懂非懂地望着她,点点头。现在想来,这便是她给我梦想铺的第一级台阶——勤。
就像她说的那样,学国学确实很苦,读古诗,不仅仅是读,更要体悟古人所想表达的情感,年幼的我还不够理解,她便将古诗所表达的内容转变成一个又一个生动形象的故事。“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,学习这句诗时,她没有讲故事,而是特意带着我去乡下捉了一次萤火虫。望着那点点冰蓝,我仿佛感受到诗人的诗情,读来也有感情多了。于今看来,这段经历对我现在极度热爱语文打下了坚实的基础。这似乎就是她给我的梦想铺的第二级台阶——爱。
后来长大了,她便教我译注一大长串儿的文言。兴许是我年岁大了,便不怎么愿意静下心来仔细研读。一向温柔的她动了火,严厉地批评了我。“实现梦想就好比登台阶,一级踩空便难以回去,你现在这个样子,浮浮躁躁,怎么成为文学大儒?”听了一席话,我不禁有些羞愧。从此,在她的带领下,踏实求学,跨越荆棘。我想,这应该是她给我梦想铺的.第三级台阶——实。
其实,这三级台阶汇在一起就是她啊!她教我勤、爱、实,助我在追梦路上越走越远,越登越高,她何尝又不是“一个大台阶”呢?
给梦想一个台阶,不论做什么,实现梦想也好,追逐成功也罢,只要不忘一级一级登上她给我铺的台阶,又有什么事做不成呢?
我将努力攀登她给我铺的台阶,在追梦路上愈走愈远??
我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,
才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的'人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。
而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。
我有梦,中国也有梦。我的梦想,用自己的智慧站在时代的顶峰,中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上!为了这个梦想,他发奋,他图强,他忍受无法言语的苦难,只为自己可以挺起胸膛!地震来了,不怕,他有的是铁一般的脊骨,洪水来了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奥运会来了,不怕,他有的是腾飞的翅膀!有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!我的梦就是国的梦,我的梦,成为科学家,为国家尽力,国的梦,繁荣富强,让我们幸福!
周游世界,是我的梦想。
小时候在老家,陪我的是没怎么见过世面的外公,当我说出长大后想周游世界时,他只喃喃:“好,好啊!”
他找来废旧的报纸,揉成团,拣了张白纸糊在外面。暗黄的灯光映得他的苍老的脸庞深刻而坚毅,反射出的是无数激动欣喜。 “外公,你干什么呢?”
“你不是想周游世界吗?我给你讲讲七大洲,四大洋,喏,就在我做的地球仪上┈┈” 他颤巍巍地握笔,想了半天,断断续续的描出地球的大概轮廓,将线条修改了一遍又一遍,让我在一旁等着,不许走。
我暗笑,外公你连巴掌大的小镇都没出过?谈什么教我地理。
他却不在意我的态度,小心翼翼的捧着自制的地球仪到我面前,说:“你的梦想,这小东西能帮你实现。”
他竖起瘦黑的手指,顺着覆盖着开裂指甲的指尖,我渐渐看清地球的构成,海陆的分布,他嘿嘿地笑,指尖牵引着我的目光在地球仪上移动,“这是经线,这是纬线,这是亚洲┈┈” 有那么一瞬,我竟真觉得,自己的梦想,并非遥不可及,至少这地球仪给了它一个台阶,让我以此为媒介,清晰地看到了这个世界。
外公仍是滔滔不绝地给我讲,我倒也津津有味地听着,他的眼里闪烁着快活的光芒,瞳仁中是掩饰不住的向往,以及隐隐掺杂的尚是孩童的我所看不透的心酸。
周游世界在很多人眼里显得如此的不切实际,他却从未让我打消这个念头,反而始终在鼓励我。他大概和我有过相同的梦想,但所处的年代与环境,让他连国门都不曾出过,周游世界对他来说是一个不切实际的幻想,但他却将这个梦想寄托在我的身上,为一个年幼的孩子去做地球仪,去讲地理知识,给我的梦想堆砌一个坚实的台阶,那个地球仪仍斜歪着脑袋,静静地待在书橱里,是它,是外公给我的梦想一个台阶。
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