初三语文作文写坚持【一】
啄木鸟每天坚持给树木医病，为的是给大自然带来了福音;雏鹰每天坚持不懈地练习，为的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河当中，为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事情，那么这就是胜利。
静谧的夜，窗外游丝般的细雨勾起我无限的遐思，一丝丝幽微的清香在微微湿润的空气中飘荡。霎那间，我回忆起那心酸而又欢乐的历程。
我呆呆的站在舞蹈室外面，透过窗户看到一个个美丽优雅的身影，十分羡慕。我从小就爱跳舞，总想象着我有一天可以登上舞台，为大家表演。我想跳舞的想法被母亲断然的拒绝了，她认为这样一定会影响我的学习，但我那颗炽热的心并没有被她冰冷的话语熄灭。我还是报名了，因为我有梦。
在舞蹈室中，我跳起了一个个优美的舞蹈，但在背后的煎熬不是谁都能读懂的。每天练习基本功时，都感觉身体被别人拉扯，非常地疼痛。曾经的我一度想过要放弃，但又回过头来想了想，都经历了那么多了，还害怕这一点点伤痛吗?心中想到了一句话“坚持就是胜利”，只要我坚持下来，就离成功不远了。所以，每当在很疼痛时，我都会咬咬牙，虽然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要坚持，每能坚持一次，我就离成功更近一步了。
终于等到上台表演那天了，我依然和队友们在舞蹈室中做最后的拼搏，希望迎接我们的是胜利。在迈向舞台那一刻起，我知道我所有的辛苦都没有白费，汗水的挥洒给我带来的是热烈的掌声;坚持不懈的练习，给我带来的是胜利的光环;疼痛的伤痕，练就了我坚强的意志。我享受这个舞台，热爱这个舞台。就算再苦再累，我也会坚持到底，因为我想拥有属于自己的一片天空。
雨点透过窗户，洒在我的脸上，一阵微风吹散了我的思绪。眼睛不禁泪光闪闪，回忆起坚持跳舞这段路程，心中感触很深，要是要我再选择，我还是会选择坚持下来，我不愿做一个逃兵，因为我有我自己的梦。
人总要给自己定一个目标，这样才不会迷失方向。做什么事情都应该选择坚持，因为坚持就是胜利。坚持时的风景很美，当你最终走向胜利的彼岸时，再回过头来思考这一路坚持下来的艰辛与快乐，感触颇多!
初三语文作文写坚持【二】
一只蜗牛，背着毫不起眼的壳，沐浴在和煦的晨曦中，一点一点地，坚定不移地向上努力挪动着，艰难的动作中夹带着些许倔强。——题记
雨后，空气中带着新翻泥土的气息，我们总会一群一团地趴在花丛旁，倔泥土，能找到好多蜗牛。自然，它成了我们的玩具。我把它带回家，放在玻璃瓶里，它就缩在壳里，不敢出来。慢慢的，它才会小心谨慎地伸出触角，慢慢地将身体从壳中蠕动出来，慢慢地，慢慢地，只要碰了壁，就会立刻缩了回去，再慢慢出来。
我忽觉可笑。可笑这个软体动物的胆小与懦弱。
终于，它成功地出来了，缓缓地爬着，在不大的玻璃瓶里缓缓地，缓缓地。忽然想起一句歌词“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬”。
我忽觉可悲。可悲这个弱小的生物只能以几厘米每分的速度无目的地前行。
它仍在爬着——却始终没从玻璃瓶里出来。依旧如此——碰了壁就缩回去——再出来——再爬行。
令我惊奇的是，它似乎无厘头的往瓶口爬，却也一次一次地滑落，再向上爬，再滑落。几个来回之后，它仍旧在那儿不停的爬，不知停歇。
我忽觉可敬。是啊，它虽谨慎，虽弱小，但它的力量是伟大的。谨慎是为了保护自己，保全自身；而弱小，是它们从未觉的遗憾和不足的，它们从小就生活在小小的壳里，却也是它们信赖的家，它们能坚持，一次又一次地坚持。
忽然想到了自己。自己不也是胆小而又懦弱吗？升入初三，压力倍增，原有的些许新奇感和奋进感也都渐渐消磨。我开始缩在壳里，像蜗牛一样，但我却没勇气再像它一样从壳中出来，只是胆小懦弱的缩在里面，不问世事。
是啊，我又有何资格去嘲笑它的可怜可悲呢？我连它都不如！
蜗牛仍在那儿一次又一次地重复着，它似乎在告诉我：你也应该出来，这世界时刻变化着，压力算什么，失败算什么，只要生命还在，跌倒了，再来！
我把蜗牛放回了花丛，毕竟，那里才是它的`天堂。我把玻璃杯放在我写字台的一角，杯壁上留下的是蜗牛一次又一次爬行的痕迹。
我想，这只蜗牛，它告诉了我接下来的路该怎么走。我勇敢的从厚厚的壳里爬出，又见到了太阳和花草。我想，我能像它一样，不断的跌落，不断的爬上。
看吧，你会时常见到一只蜗牛，背着厚厚的壳，沐浴在题海中，一点一点的地，坚定不移地努力向上挪动着，艰难的动作中夹带着些许自信。
初三语文作文写坚持【三】
俗话说：“失败就是成功之母;坚持就是胜利!这句话陪同我成长，也让我深刻第明白了一个道理。
一个星期六阳光明媚的早晨，到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
就在这时，一个可爱的小女孩用她细嫩的小手牵着她奶奶的大手，慢慢地走到一个小小的游乐园，这时这个小女孩挣脱出奶奶的手，快速跑到滑滑梯，“乌······奶奶你看!我有多勇敢!嘻嘻”小女孩笑着对她奶奶说，我看着她笑了笑。这时，她眼珠子一转，从滑滑梯上滑下来，对奶奶说：“奶奶奶奶，你拉我一把!”她奶奶也没有说什么，也帮了小女孩一把，爬上去后，有从滑滑梯上滑了下来;可是她又要爬上去，她奶奶就说：“第一次给你一点帮助，第二次就自己爬!”第一次，小女孩爬了一点点，就慢慢滑了下来，她奶奶说：“再来一次!”小女孩又一次充满了信心，又一次爬了上去，又滑了下来，这样循环地练习下去，到了第5次，她终于爬了上去，露出了甜甜的笑容，我想她的成功缺少不了一直鼓励她的奶奶，一直在小女孩旁边说：“加油!再来一次!没关系的!加油!”她有一次滑了下来，有想爬上去，可是就在中间就慢慢地滑了下来，她奶奶说：“轻敌了吧!大意了吧!再来一次!加油!加把劲!”小女孩再次用她细嫩的手慢慢地爬了上去。
看到这里，我不由得想我的学习生活，为什么跌到了不能再来一次呢?学习是无止境的，怎么可以停下来呢?要加油，要努力!
通过这一个的观察，我知道了：学习是无止境的，我们还小，要抓紧时间学习，为祖国增添一朵更美丽的花!!
初三语文作文写坚持【四】
我讨厌，更准确地来说，我恐惧考试，更害怕考差。
我很烦躁，连续几次考试失利如同狂风暴雨摧毁了我自信的桅杆，刮倒了快乐的帆布，沉重的大船恐惧出发，迷失前进的方向……
又是一次考试失利——一模的失败。我难以压制心中的悲伤，我假装平静，用毫不在乎的语言说出自己的豁达。说着，泪水汹涌而来，冲击坚强的大坝，我坚持住。我跑下去，跑到了学校的木架。
我看到了紫藤萝，空气弥漫紫色的芬芳，朵朵紧贴，却难以令我愉快。我坐在木质长椅上，倚一木竖根，泪水划过脸庞，脸中透露迷惘，双眼开始无意识扫视四周，思想在游离，我看到了一个蠕动的黑点，仔细一瞧，是蜗牛！
蜗牛开始缓慢移动，荫蔽的木架外乌云染上凄黑，将阳光禁锢。蜗牛不顾狂风的威胁，仍然不紧不缓地蠕动。它的终点是顶端，但对于它来说，显得遥不可及。果不其然，它亳无征兆地掉了下来。我征图寻找他的存在，却只见落花满遍的大地。心中一丝苦涩涌起，与蜗牛的处境多么相似的我啊，颇有一股同病相怜的感觉。原来童话故事都是骗人的啊。乌云渐渐散开，却散不开心中的阴霾。
令我没想到的是，蜗牛又重新攀登它的“黄山”，显得如此义无反顾。我的心绪被它勾走，他比之前更慢了，但依然坚持不懈，缓慢地向上蠕动，一切显得十分顺利。我希望它成功，可就在他完成人生的壮举时，他又掉下来了，比前一次摔得更狠。我为它不平，像为自己忿忿不平，他又爬上去，更慢更缓，但在我心中显得更为有力。皇天不负苦心人，他在自己的坚持下成功地登上了顶端。云散了，阳光照射下来，温馨着所有。他在自己的道路在阳光的照耀下显得金黄，像是为他喝彩。紫藤萝花在阳光的照射下，紫色香布上金黄，像是见证他的荣耀。阳光射在蜗牛上，蜗牛似乎有感应，头顶触须不停的触动，像是证明自己的喜悦。他尽情地闻着紫藤萝香，他闻到了美，坚持的美，成功的美、紫藤萝花香的美……
震惊、疑惑、了然。
“我要一步一步往上爬
只待阳光静静看着它的脸”
周杰伦的《蜗牛》的歌词在脑中回想……
我呼出一口浊气，离开了淡紫色的紫藤萝香，心中不再自怨自艾，我会带着蜗牛的坚强再次出发，再次启程，哪怕前方有着无尽的风浪。
初三语文作文写坚持【五】
每一个人都见过成功的彩虹，都尝过成功的喜悦，而成功的秘诀是什么呢？那就是坚持不懈的精神。
从毛毛虫蜕变成蝴蝶，是一个艰难的、痛苦的.过程，但它并没有因此而放弃，而是凭着坚持不懈的精神，最终赢得了美丽；蚌壳里钻进了一粒细小的沙粒，使它不断地分秘汁液，这种过程是一种折磨，是一种煎熬，但它并没有向困难低头，而是凭着坚持不懈的精神，一层一层地包裹着这粒细小的沙，最终它孕育出了绚丽夺目的珍珠。
事实证明，无论多么艰难的事情，只要你有着坚持不懈的精神，你就一定会战胜困难，收获成功的硕果。
海伦·凯勒，是个家喻户晓的人物，她是一个在无声的黑暗世界里摸索的少女，但她并没有因此而自暴自弃，而是以她惊人的毅力和坚持不懈的精神，掌握了许多的知识，创造了生命的奇迹。
贝多芬，这位著名的音乐家，创作了许许多多优秀的音乐作品；风华正茂的他，面对失聪这一致命的打击，并没有向命运低头，而是更加努力地创作音乐，凭着坚持不懈的精神，他创作了举世闻名的《命运交响曲》。这是他心灵的呼唤，是他灵魂的发泄。
爱迪生，这位给人类世界带来光明的科学家，在他发明电灯的时候，屡次碰壁。面对2000多次的失败，他并没有放弃，仍然执着地追求着，废寝忘食地钻研着，终于，他凭着自己坚持不懈的精神，取得了成功，从此，人类的夜晚不再只有黑暗陪伴，而是变得更加美丽，更加明亮，更加繁华。
蒲松龄，曾先后参加了四次科举，却从未及第，但他并未因此颓废，而是要立志完成一部“孤愤之书”，于是他在镇纸上刻着这样一幅：“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他以此自警自勉，最终，凭着自己坚持不懈的精神，完成了一部宏伟著作——《聊斋志异》。
愚公移山、精卫填海，都告诉了我们这样一个道理：坚持就是胜利。
人生不可能是一条平坦的大道，路上总是布满了荆棘，但是阳光总在风雨后，只要你有着坚持不懈的精神，我相信，你一定会越过那些山和海，看到成功的彩虹。
初三语文作文写坚持【六】
我喜欢上语文课有两个原因：一是老师的讲解绘声绘色，引人入胜;二是语文课博大精深，魅力无穷。我并不擅长写人，如写语文老师，必定出不了彩，所以我想到写语文的魅力。我认为，上语文课，就是探寻语文魅力的奇妙旅行!
语文课上，我轻轻地翻开语文书，欣赏着那灵动的文字，听着老师绘声绘色的讲解，品味着书中的味道，开始了一场前所未有的奇妙旅行。
语文课上，我漫步在诗歌的王国中。会当凌绝顶，一览众山小，漫步在杜甫的诗歌里，我读到的是江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴的豪壮，悟到的是安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜的.胸怀，看到的是两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天的和谐。
语文课上，我穿越历史的天空，走进文学的殿堂。陶公远离喧嚣的凡尘，避开烦扰的世事，隐居深山，精心耕种自己的一小块田地，衣沾不足惜，但使愿无违。他悠然地采菊东篱下，不经意间抬头，看见了云雾缭绕的南山。那份闲适舒心，那份超凡脱俗，那份怡然自得，令我无限向往。
语文课上，老师带我品味书香。打开语文书，书的味道便如清新的空气，扑面而来，顺着流动的血液进入了心脏，充满了全身。满纸荒唐言，一把辛酸泪，一部《红楼梦》演泽了人间的悲欢离合。林黛玉，柔情中带有一丝倔强，智慧中不乏一丝高傲。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜!她的悲剧或许是上天注定了的，含泪葬花其实便预示着她凄婉的结局。
语文课上，我遇见了在小岛休养的高尔基，看见了他的儿子在岛上种植的五颜六色的鲜花，知道了给予比索取更愉快的道理。每个人心里都有一座美丽的花园，那神奇的花朵，也许是一句轻声的问候，也许是一次善良的帮助，也许是一个宽容的微笑采一朵鲜花送给你身边的人，帮助、给予、付出，也许你会收获整个春天!
铃声响起，将我从语文的殿堂中拉回了教室。但那美妙无穷的诗词、散文与小说，深深地烙在了我的记忆里。语文课，使我明白道理、增长见识，更让我领略到中华文化的博大与深情。
