【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用
薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;
② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。
为什么我不行?这句话我无数次的问过自己,但是答案依旧是未知。曾经我有埋怨过父母,埋怨他们为什么没有从小就给我一个优越的环境,埋怨他们能力不够而非是自己不肯努力;我也曾后悔懂事的日子来的太慢,慢到我已经错失了我的黄金时期,却不去体会什么是“学无止境”、什么是“世事无难事”。
看着队友们一个个的成长,而自己却还是躲在他们身后分享着劳动成果,阿Q似的安慰自己“其实自己也是有付出的”。不曾想,总有一天自己会离他们越来越远,以至于自己再也不能躲在他们的`影子下。
我总是在嘲笑别人太做太假,可是自己却连“做作”的勇气也没有,想来貌似更可怜。
有时,勇气比能力更容易让人羡慕嫉妒吧,至少我就是。
其实,我并不比很多人都差,甚至,我觉得我还是有挺优秀的地方的。而我欠缺的惟勇气而已。是我太过习惯安逸,觉得日子就是要这么平淡的过下去才会慢慢地渗出其韵味来。却忘了太过平淡容易使人昏睡,而偶尔的刺激也许能唤醒睡着的神经。
每次看到那些个光鲜亮丽的人儿时,总是跟自己说“要是你也努力,你也是可以的”,但是迈出那关键一步的勇气却总是空空。就连爬上山顶大喊的勇气也没有。
“啊……,勇气快来啊!!!”
哎.这次第,怎一个愁字了得?
这个社会就是这么现实.优胜劣汰,强食弱肉。老师总是口口声声说着一视同仁,但是哪个不是依成绩看人?成绩棒,就是老大嘛。之所以成绩好,就是活生生把许多人踩在脚下。然而,底下的人***着,最终被踩得没了最后一口气,谁听得见?不甘心的人也拼命爬起来,倔强地往上,一步两步,把上面的人拽下来才满意是吧!
这是没有硝烟的战争,别看同学们的表面上没什么,可为了第一,哪个脸上没有黑眼圈的'?可谓明争暗斗,激烈得很。
想到这里,自暴自弃的想法所剩无几。颓废和悲伤时做无用功,不是吗?
毕竟,生活不是林黛玉,不能悲伤得美丽。不能学一些90后的非主流,以自残、颓废为主题,把自己那点陈芝麻烂谷的小悲伤夸大得不能自己,好像全世界都要同情似的。
世间本就没有一蹴而就的成功。孟子说:“天将降打任于斯人也,必先苦其心志,不能其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
生活嘛,还是要过,白开水还是要喝。
两眼一睁,开始竞争。
自信的人儿最美丽,也最有魅力。有了自信,不就成功一半了吗?告诉自己:“我行!我一定会很棒!”
没有路不平,只有你不行。我们打的持久战,不到最后,就不知道谁是最后的赢家。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.