小学生记事作文六年级(六年级记事作文优秀作文)

小学生记事作文六年级(六年级记事作文优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-09-04 08:30:54
小学生记事作文六年级(六年级记事作文优秀作文)

小学生记事作文六年级【一】

前几天,我看了著名漫画家华君武的一幅漫画————《假文盲》。初看没觉得怎么样,仔细观察认真思索,才体会到画家的用意。

这幅漫画的主要内容是:在一个寒冷地冬天,几个高大的男人“规规矩矩”地站在“母子上车处”的通道内,却将一位抱着孩子的年轻的妈妈挤在一边。他们对标牌上的字视而不见,对通道外面抱着孩子的母亲无动于衷。

看完漫画,我不禁自己问自己:难道这些人是文盲,不认识标牌上的“母子上车处”这几个字吗?不是的,他们是自私自利的假文盲!这些假文盲实际上就是真正的文盲!

仔细想来,在我们生活中的确有这样的人与事。比如:垃圾箱上明明写着“把垃圾扔进箱内。”却有人乱扔乱丢,没人去捡,结果越扔越多。这些人真自私,不是自家的就不爱护卫生。

不过,在我们周围也有讲文明、讲卫生的人。有一天晚上,我刚好看见一个喝醉酒的人倒在地上。有一个年轻人去扶他,他以为是坏人,打了那人一拳。我想那人一定生气了。会说好心没好报。可他没那么做,还是扶起了那个醉汉。

那些假文盲与那个年轻人相比,简直相差十万八千里。是啊!有一首歌曾唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”就让我们从现在做起,从自我做起,永远告别那些自私自利的行为。

小学生记事作文六年级【二】

在我的心目中,六一儿童节是最快乐的;六一儿童节的歌声是最清脆的;六一儿童节的糖果是最香甜的;六一儿童节的游戏是最难忘的……

去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天,我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门,就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室,老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上,加入游戏中。我死死地盯上班长的气球,追着她踩。一不小心,自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象,拼命地追着老师脚上的气球,把老师的气球全踩破了,同学们不约而同地为我喝彩,都过来拥抱我。游戏结束后,老师奖励给我一本精美的笔记本,同学们不由得鼓起掌来。这时候,我心里像喝了蜜糖一样甜。

这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节,虽然已经过去将近一年了,但一想起来,我的心里仍甜甜的。

小学生记事作文六年级【三】

每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的`话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。

爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。

小学生记事作文六年级【四】

整治“假文盲”

今天,我看到一幅漫画叫做《假文盲》,我一看先是惊奇后是愤怒。

在一个寒冷刺骨的早上,北风呼呼刮着,一个衣着单薄的妇女抱着婴儿准备上公车。本来她们能优先通行母子上车处的,却给四个健壮魁梧的大男人挤在一旁。他们穿着大衣,戴着雪绒帽,明显是国家干部职工,还装一脸满不在乎的样子。第一个眼睛看着地上,第二个闭目养神,第三第四个抬头远视。那位妇女很生气,因为胆小怕事没与他们理论,只好心里独自埋怨着:难道你们都是文盲吗?为了优先却做出可耻的行为?

大家看了想必与我有同感吧?这几个大男人凭什么霸占?而且还是国家干部职工,为人民服务的宗旨他们还不明白吗?他们装作看不到这几个字,其实他们的心早已被“自私自利”蒙黑了。这种行为随处可见:在公园里,明明有指示牌写着“不要乱扔垃圾”,还有人视而不见,明知故犯……我想画这幅画的作家一定在社会上看到太多这种现象了,正是无人敢站出来说句公道话,才促使这种不正之风盛行。这位画家想把这类人的假丑恶暴露出来,让他们看看自己的行为如何可耻!

如果再这么下去,这个社会将会一。所以,我们必须把不正之风消除,树立新风尚,人人说公道话,办公道事。我希望那些假文盲,从行动上真正改正错误,让我们迎来一个文明有礼的社会吧!

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