经典记叙文作文600字【一】
我怕狗，从小就怕。小时候每次放学回家，都要经过一个村庄，那个村庄的最北边的宅子里，养着一条恶犬，每次从那儿经过，我都要被那震天的犬吠声所惊吓，所幸的是每次放学都是很多同学一起走，人多，狗子不敢上来咬我们，只是远远地叫着。偶尔也有狗子想冲上来试一试的时候，这时我们会做一个下蹲捡石头砸它的动作，狗子通常会被吓得后退的。其实地上也许根本就无石头，我们都在唱空城计而已。
虽然怕狗，但是其实我家也是养的有狗子的，我这里说的我家，是指我爷爷家。那时我父母住在另一所初中的学校里，我是每周末都回爷爷家的。爷爷养的狗子也是凶猛异常，但是对我这个小主人却温驯得很，每次都是远远的就摇着尾巴来撒娇，玩笑时我甚至骑在它的背部让它驮我走。也许这个感情是很复杂的，我既爱狗，也讨厌狗，爱的是我自己养的对我点头哈腰的狗，讨厌的是远远地就摆出一副架势要咬人的狗。也许这就是人的两面性吧。
我在快上初中时，搬到市中心的学校里来了，我母亲调动工作来市里教书。渐渐地，我回老家的次数少了，甚至在我回老家时，我家的那条狗子还远远地凶叫几声，跑到跟前看到是我时，才转换成一种讨好的姿态摇着尾巴跟着我。我慢慢长大了，那条狗子也慢慢地长老了，那时流行一部电影，是写一条狗子的，名字叫“赛虎”，我迷恋电影的情节，也将我的狗子取名：赛虎。我家的狗子欣喜地接受着，它仿佛听得懂我的语言。
在城里住的时间，我有一次在睡觉时，居然被老鼠咬的流血，这让我从此对动物有了一种抵触情绪。同年，听说我的赛虎在老家要发疯，我爷爷忍痛将它打死埋了。
这件事，是我在很久以后回家时，听我爷爷说的。岁月易逝，我爷爷也很老了，他干瘪的嘴里已经没有几颗牙了，他坐在门前的屋檐下，望着门前的池塘，慢慢地跟我说这些事，他说了几遍是他亲手打死赛虎的话，但是他没说他具体是怎么打死赛虎的，是用什么打的，打死后埋在什么地方，他都没有告诉我。只记得那天好像很冷，风吹来的时候，爷爷的眼睛冻红了，久久不得复原。
我所居住的这个小城市，狗子本来不算多，但是在现在的小区发展多了以后，很多人又开始养狗了，而且形态各异，有各个国家的各种类型的狗子。有时候，我看到那些整个体型跟人差不多大的狗子时，我的心里总是犯嘀咕，我总怕它突然发疯似地来咬我。狗子的主人看出我的心态，安慰我说：没事的，狗子最通人性，你不惹它，它是不会来咬你的。我说：可是我不知道我怎么样才算不惹它呀。
就因为小区里养狗的太多，我放弃了我的跑步计划，因为那些参加晨练的人，都喜欢带着他们的狗子一起跑步。我惶恐地躲着他们时，他们还会笑我，说他们的狗子一般都不咬人。唉，哪有狗子不咬人的哟。
我渐渐地发觉这些养狗的人，好像是以养的狗来抬高自己的身份样的，越名贵的狗，带出去就越有面子，而且他们都很得意于在我们这些怕狗的人面前炫耀，我们越是害怕，他们就越是得嘚瑟。过去有句话叫做：狗仗人势。我觉得现在有很多人叫做：人仗狗势。可惜我不得不一边鄙视这些带狗的人，我又不得不微笑着对他们，因为我真不敢去惹那些不知道名称的狗子。
那天和一位养狗的大哥一起吃饭，我将“人仗狗势”这个词开玩笑地说出来，他笑了。他说养狗的也有几类人，比喻说他这样的，养的是“泰迪”这样的小狗，这纯碎是一种爱心的寄托。他孩子的一家三口都在外地，他们老两口养只小狗，既是打发时间，也是想念亲人的一种情感寄托。他们跟我说的这类“人仗狗势”的人是不同的，不过他反而认为这个“人仗狗势”的现象没什么问题，你比喻说：现在社会上有一些小混混，我们都看不起他们，但是我们一旦有解决不了的麻烦时，我们甚至还会让他们帮忙解决。这是不是表示我们也仗他们的势呢?
大哥的这话说得我若有所思，却又说不清楚具体原因。我是个生意人，什么样的人都接触过，确实也存在找这些小混混解决扯皮事情的现象。我在谴责别人的同时，是不是也有人在背后谴责我呢?
我摇了摇头，苦苦一笑，问大哥：你现在养狗，那你吃狗肉吗?大哥说：吃呀，这个很正常的。特别是以前经济不发达的时候，我们养的狗子死了，我们舍不得扔掉，都是自己偷偷吃了解馋。我们养鸡，养猪，也都是为了吃肉。所谓佛在心中坐，酒肉穿肠过。这也是狗子的`宿命呀。
那天中午，我们吃的主菜就是狗肉火锅。我忽然想起了我的赛虎，它究竟是不是被埋了，我恍惚间有些不敢肯定了。
经典记叙文作文600字【二】
我家的鱼缸里养了二十六条活泼可爱的小金鱼。
中午，我刚吃完午饭就去看那二十六条活泼可爱的小金鱼。它们在鱼缸里面穿梭往来，还真可爱呢！哎，那里有一条小金鱼在吐泡泡呢，那泡泡可真美丽呀！我想捉一条玩一会，说做就做，还等什么。我先去卫生间去了一个盆子来，接着就开始我的“捕鱼计划”。我先把鱼逼到一个死角，又迅速地用盆子去舀。但是这条鱼太机灵了，结果从一个空隙处逃走了。我费了九牛二虎之力也没有捞到一只小金鱼，因此我的“捕鱼计划”就以失败而告终了。
这些金鱼还真聪明呀！连我都败在它的脚下。
经典记叙文作文600字【三】
一对夫妻父母早逝，家中无长，憾缺承膝之欢，妻子便责令丈夫外出寻亲。另外一对夫妇，家中有一老母，口流涎眼生疮，越看越令人生厌，于是妻子责令丈夫将老人送至野外，盼其“自然”死亡。
不孝之子反复斗争，无奈“妻管严”严重，只好照办。老母被抛弃后，恰被寻亲者遇到，于是背至家中，精心侍奉。
有老人的日子没有闹饥荒，善良的夫妇种瓜得瓜种豆得豆，天气少雨，旁人无收，他们的稻谷依然粒粒饱满。如此循环，日子便越过越安、越过越好、越过越殷实。
而送走老娘的夫妻，没有因节省了口粮而舒坦，反而越过越紧张，最后一场天火将房屋烧尽。无奈，夫妻只好双双出门讨饭。
好心人家富足，决定放粥三天救济周边穷人。第一天从队伍的东首发放，排在队尾的忤逆夫妻没有分到;第二天，忤逆夫妻赶了个大早抢至东首，但好心人家考虑到前一天西首的人没得到就从西边放起，忤逆夫妇又没得到;第三天好心人家从两头放起，花了心眼排在中间的忤逆夫妻又没得到!三天没有分到粒米，好心人家甚感愧疚，就把他们请至家中，预备食物招待。忤逆夫妻走进好心人家殷实的堂屋，发现自家耳不聪目不明却满脸红光的老母，顿时羞愧难当……
这样的教化故事带有太多的离奇色彩，爷爷的思想里也掺杂了太多的因果报应，我读书比他多，自然不全信。但我相信那句话：人老了，也是有用的。
不谈其他，只谈夫君家年近九旬的祖母。在我们全家离开的日子，她老人家每天从大伯家赶过来照看我们的院子。鸡来赶鸡，狗来撵狗，碰到陌生人进来了，还能瞪上昏花的老眼骂上几句，实在无事就扫上两帚……只是一把老骨头，却保持了我们老家院子的整洁与安宁，同时赐给我们后人一种对家的向往和亲近。
后来，奶奶越过越老，越过越糊涂，不认识邻居，不认识亲友，甚至不认识自己的儿子。但我那不常回家的女儿走至她身边时，她却惊喜不已，伸出枯瘦的手摸摸女儿花一样的脸蛋，浑浊的眼睛里满是慈祥：“这不是我们家的孩子吗!”这样昏聩的老者，有时如老僧入定，有时如大仙跳场，有时如巫师宣法，但她见到亲人的这一句话，我立即感受到了一种骨肉亲情，我这个孙辈媳妇立即拥有了家族的回归感。看来，老人的一句话抵得上一本书的宣传教化啊!
5岁的女儿说：“太奶奶什么也不晓得了，没用了，要死了。”童言无忌，一家人都发笑，而我赶紧制止：“太奶奶有用，太奶奶往那儿一坐，一个四世同堂的家就成立了，一颗漂泊不定的心就安定了，一段匆匆赶路的旅程就吉祥了。”逢年过节，家中有一高寿老者硬朗地坐着，就彰显出家庭的安然、宁静和吉瑞。这样的气氛，对联贴不出，窗花剪不出，鞭炮的轰鸣创造不出。所以，怎能说太奶奶没用呢?
因为奶奶的存在，我的公公婆婆需要定期回家照顾，年近半百的他们搀扶着走过许多路，经过许多事，现在又一起回家照顾老人，共同的担子愈发凸显出他们相濡以沫的感情。
奶奶年轻时对我婆婆很苛刻。而现在婆婆不计前嫌，替她洗头洗澡剪指甲。老人家清醒时说尽好话，为当年事羞愧不已。婆婆听了自然舒坦，多年的心结因此打开，心结打开了便愈发活得轻松愉悦。而我们晚辈看在眼里记在心头，对待他们也尽心尽力。这样的良性循环，不能不说是一种善报，就像故事中的好心夫妇。
经典记叙文作文600字【四】
楼前有一小片空地，那时我们在那里种了许多植物，有许多是从小区里的各个地方移栽的，也有种下种子长出来的。都是些非常矮小普通的野花野草，但我们仍然非常喜爱它们。
移栽植物的时候，我们会很小心地把它们周围的土弄松，然后轻轻把它的根拔出来。把它们放进小土坑里，填上土再浇上水，那时，满满的成就感把我们都淹没了。
我们每天都来给它们浇水，看到死了一棵都心疼的很。我们种过紫茉莉（又叫地雷花），五角星花（红色的花朵是五角星形状），向日葵（虽然没长大就因打药死了）等等。
更多的野花野草叫不上名字，我们就自己给它们起名字。有“叶底红”（叶子反面是红色的，够形象），长大后叫做“萝根草”，因为它的根闻起来有股萝卜味。“三心连”是因为它的叶片是三个心形连在一起的形状。还有一种野草，小时候的叶片是十字形的，叫十字草，长大以后长得漫山遍野，所以叫做疯长草。不过我很怀念那疯长草遍地的时光，现在那一片小土坡已经被改造成了私家菜园，疯长草也渐渐销声匿迹了。
我们还去杨树林里或山上玩，那里有新鲜漂亮的`野草莓，是圆圆的，饱满的，小小的，不像市场上卖的那种，这是最天然的。据我们研究，这种植物的繁殖方式是压条，种子的成活率不高。它们的根系很庞大，我们好不容易较完整地挖出了几棵，又挖了一些山上很有营养的黑土，高兴地把它们带回家去。
朋友家种了一种植物叫落地生根，大概是一种蕨类植物，没有种子，在它的叶片边缘直接长出新个体。夏天可以用它叶片的汁液涂抹被蚊子咬了的地方，虽然不知道到底管不管用，但涂上总归要好一点，小时候总在外面疯，夏天，一天下来总要被蚊子咬很多包。
童年的回忆里，满眼的绿色，承载着两个清灵明净的灵魂。
经典记叙文作文600字【五】
小弱，乃我同桌是也。一位皮肤白皙，个头有待提高，面部表情极为丰富的“帅哥加猛男”。
每每听到，弱版的《分手快乐》，我总是笑到快要喷饭。他用那“纯美”的声音，将梁静茹的《分手快乐》演绎的别有一番风味（巷子口一分钱听七段的那种）。他的精彩瞬间可谓是无与伦比，请您听我慢慢道来。
经典一：可怕的登台亮相
曾听他的老同桌向我诉苦道：“他啊！真算是一位好同桌了，那是没的说了，可是……”听到这，我的心头一乐我可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。遇到这一等一的良民啊！“可是”“可是什么啊？”我不耐烦地问“可是，他的面部表情可真是让人受不了，尤其是他那小眉毛。让我恨不得那剃须刀给他剃掉。
正说着，他来了。
刚才那位难民呢？哦，他早已跑的无硬无踪了。要知道说别人的坏话可不好哦！小弱他缓缓而来，手中抱着一摞书，脖子上搭着个破桌套，身体一扭一扭的走过来。咦，这也没什么可怕的啊！”他一步步逼近，我一抬头“OH，MYGOD！”他是在笑吗？怎么有一种诡异的感觉啊？更可怕的是，他满脸的雀斑随着面部肌肉的抖动，在疯狂的舞蹈，我的后背顿感一阵凉意，头皮发麻。我晕！！！
经典二：忙碌的课间十分
他对我说：“球球啊！你说你一个女生将桌堂弄的这般模样不容易啊！不过不要紧，咱俩彼此彼此，很给我知音的感觉啊！”就这样，我们的物品总是“共产主义”。
一日课间，他居然在我的数学书上写到“张小弱专用书”六个大字。我一看，怒发冲冠，摩拳擦掌，便要动粗。可他则嬉皮笑脸地说：“将来我出名了，这破书可就价值连城了。你得好好地保留着。”“你出名，哈雷慧星都撞地球了。就你唱的那口水歌，倒找我钱我都不听。”我也不甘示弱。
“铃……”上课了。我们暂停，下个课间再战。
“铃……”下课了。
我经一节课的搜肠剐肚终于想出一毒计“小弱啊”“恩”“我知道错了，求您大人不计小人过，原谅俺吧！我最近发现你很帅而且很可爱……“他一听，臭美的，摇头晃脑的，露出他那令人作呕的笑容，动动眼上的小眉毛，让人恨不的那剃须刀给它剃掉，说：”不错，不错，孺子可教也，“小弱又拿上架了。
哼我也不是吃素的。“帅是帅，可是是‘蟋蟀’的‘蟀’，可是怎么没人选你为班草呢！”我幸灾乐祸地说着。“明白了”恍然大悟“人家班草没你这搞笑的雀斑，可恨的眉毛啊！”说罢，他仰天长啸，露出“为什么受伤的总是我”的表情，然后大败而逃。
“哈……”我开怀大笑。
经典三：绝对的独家揭密
说到这里，也许你还是一头雾水，“张小弱到底是谁呢？”他就是我们班的鼎鼎有名的张秋明。
最近班上流行“小字辈”的绰号，比如宫小彪，武小笨等等，所以我们张同学就获此殊荣。
一般的同学都怕这个绰号落在身上而左躲右闪，可他呢，很喜欢，每天还引以为荣地说：“我肯定是十分，超级，相当的弱智要不怎么是张小弱呢？不错，不错，很符合我的智商特点，我喜欢。”
瞧瞧，有多么的不正常，这，还不算什么？
一日，我一抬头，看见小弱居然搂着小笨的脚在作亲吻状，“啊”吓的我目瞪口呆，没等我反映过来是怎么回事，就听小弱说：“笨蛋加弱智世间绝配！”小笨无奈地瞅着自己美丽而又可怜的大脚，一语不发，估计已经锈掉了。
小弱看着我，满足地笑了，望着他狂舞的雀斑，古怪的表情和上下翻飞的小眉毛，我已经不知所措了，只好又低下头，读书去了。
这是不是很不正常啊！（具体他们在干什么我也不太清楚）
不好，他回来了，要是让他看见我在写他，以后可就……后果不堪设想。
三十六计，溜为上计，开溜……
经典记叙文作文600字【六】
大江东去，千年前的流水还在迸溅，不管时代的更迭，那从没停止流淌过的是经典的承传。
阳光滚了一身金粉，就滑到了我的中国历史的大系表上，我不禁拿着手指绕着圆心滑动，从尧舜禹到明清，差不多是十八个朝代。我惊讶于一个个朝代匆匆而来，又匆匆而去，但留下了最珍贵的——经典和经典中的仁义礼智信。
春秋将我的眸子吸引，我来到《庄子·渔父》篇所述的情景：“孔子游乎缁帏之林，休坐乎杏坛之上，弟子读书，孔子弦歌鼓琴。”我不禁被眼前的杏林所震慑，孔子大袖飘飘，曰：“君子喻于义，小人喻于利。”孔子读懂了天道，将其转化为人道，集结成《论语》。我欲上前与孔子问好，镜头一转将我带到了汉朝。
猎猎汉风，回响着金戈铁马，壮士豪情。汉朝可谓中国历史上大一统的开端，在开辟了新的篇章后，选择了“罢黜百家，独尊儒术”。我恭喜汉武帝答对了，选择了本来就是主流的经典。我看到了池塘的睡莲舒展筋膀，便沉醉其中…。。
唐朝是中国历史上最辉煌的年代，是政治、经济、文化的一个至高点。我兴致勃勃地去拜访“文起八代之衰”的韩昌黎，远远地听到先生在吟诵“师者，所以传道授业解惑也。”还没叫出声来，眼前一晃，只觉得耳边回响着“古之君子，其责己也重以国，其待人也轻以约。”这是否是先生对我的忠告。
转身一刹那，啊——这不是华丽的宋朝吗？这不是宋词激越飞翔金碧辉煌的宋王朝吗？这不是孕育了孔孟之后最伟大的儒学家的大宋王朝吗？我向一位吟诗作赋的书生打问：“你知道朱子吗？”他满脸自豪说道：“朱子谁人不晓啊！他八岁熟读《诗经》，并以不若是，非人来勉励自己读书。”我从朱子身上更清晰地读懂了天命、心性，我明白了自己的任务：“立身以立学为先，立学以读书为本。”
我飞驰到清朝，异族入侵，被大汉民族古老的经典同化。《四库全书》、《永乐大典》再次证明了经典的不与时退。“遗民不可长久，亡国不可亡天下。”李毓秀从《四书》、《礼记》中提炼出简短易记的《弟子规》，成为后世莘莘学子的启蒙经典……
眼睛一闭一睁，眼前贴着的还是这幅历史大系表。原来我顺着历史的轨迹结束了一次匆匆的旅程，身边的人、景、物不停地换，朝代更是飞速地兴衰，但我真正明白了：不会变的是经典。
大年初一，我打开电视，《百家讲坛》讲的是《中华孝经》，前年是于丹讲《论语》。去年以来，全国不同知识阶层的人们风靡于《弟子规》。实践再次证明，历史不会让任何人缺席它的宴会，只要你来过，就必然会留下深深的痕迹。而支撑这场宴会的终极力量是经典以及经典传承的中华精神。
从春秋到明清这一番，是对我从前读经典、背经典的一个总结，对我思想上的一个提升。从上初中开始背经典，读解读经典的书和听讲座来解惑，但一直有“为什么读经典”的困惑。原来，只有经典通过了时间的考验，通过了时间考验的也只有经典，所以，经典是最好的精神大补丸。圣人、哲人从天地、自然取经，现在我从圣人那里取经。
经典，这永恒的字眼，包含了永恒的定律。我会通过读经典破译人生的密码，并且在我有能力时也要解读经典，为圣人立言。
朝代翻了一番又一番，在一起一落中大多数东西会被人们遗忘，唯有经典流传。不会变的是经典，当洪水滔天的时候，西方人有方舟，我们呢？我们有经典，不会变的是经典撑起来的中华志气。
经典记叙文作文600字【七】
一个夏夜，我们一家人围着餐桌吃起桔子来。
我天真地问道：“桔子籽儿能吃吗？”
爸爸笑着对我说：“这可吃不得哟！要是吃了它，你就会变成一棵桔子树。”
“那吃梨籽儿呢？”
“那你就会变成一棵梨树。”
“那吃别的.水果呢？”
“都会的。所以，你吃东西不能太快，要小心地吃。”
5岁就是5岁，什么话都听，什么话都记。于是，每当吃水果的时候，我总是小心翼翼地嚼着，生怕把籽儿吞进肚里。
没过几天，爸爸给我买来一箱苹果。苹果可是我最爱吃的呀！我三步并作两步，拿起一个大苹果就吃了起来。
苹果可真甜呀！我大口大口地吃着，连那条被我视为圣旨般的规矩也抛到了九霄云外。苹果快吃完了，这时，只听“咕噜”一声，糟了，一粒苹果籽滑进了喉咙！“哇”，我一口吐掉了嘴里的苹果，用手指一个劲儿地抠，抠得眼泪都流出来了，苹果籽儿就是不出来。唉，刚才真不应该吃那么快。我想，待会儿变树一定很痛苦，还是先睡觉吧。于是，我便爬上了床。睡梦中，我变成了一棵好大好大的苹果树，伸手一摸身子，呀，干巴巴硬得像木头一样！
我惊醒了，连忙跑下床，冲动镜子前一照。哈！和原来一样，还是人！我高兴地大叫起来：“我没变！我没变！是神仙救了我！”话音刚落，爸爸妈妈就大笑起来。妈妈把爸爸骗我的用意说了出来——是为了让我养成细嚼慢咽的好习惯。我也不由得哈哈大笑起来。
啊，童年的笑声多么快乐，多么纯真！它，将永远留在我的心田。
经典记叙文作文600字【八】
我的经典启蒙老师当我踏入小学校园的第一天起，我就知道有一个“万能”的人她就是我的启蒙老师——吕老师。
我的班主任吕老师，是一个和蔼可亲、心地善良、知识渊博的老师。我第一天上学起，我们班主任吕老师就告诉我们每一位同学，“有困难的时候找吕老师、学问不会的时候找吕老师、受委屈的时候找吕老师，吕老师都会帮你们一一解决。那时吕老师给我的感觉就是妈妈一样。每当我们不听话淘气的时候，我们吕老师从不严厉的训斥我们，而是耐心的给我们讲故事说道里，知道我们都乖乖的听话为止。
在我们教师里有一个不起眼的角落，那里却是我们班所有同学的“小天堂“，因为那里有我们吕老师为我们精心布置的书架，里面摆放着的书除了同学们从家里带的，大多数都是我们吕老师用自己的钱为我们买的，她让我们从小就养成爱读书的好习惯，在我们老师的影响下，我已经阅读了500多本国内外少儿读物。还记得我们学校为偏远山区的孩子组织了慈善捐款活动，学校并没有要求捐多少钱，可我们的班主任吕老师把一大把钱都投进了捐款箱，老师的这个动作深深打动了我，我觉得我们班主任吕老师不光对我们好，对所有的小同学都。
好我们的吕老师好善良。我们班主任吕老师她有高山那么高的学问、有大海那样大的知识，因为我问她《十万个为什么》这里面提出的问题，我们吕老师都能快速的回答出来，从上学第一天起，吕老师就让我们学背“弟子归”，并让我们学以致用，让我们都知道了儒家的智、信、圣、仁、义、忠，孝、友、睦、姻、任、恤，礼、乐、射、御、书、数的道理。
我好佩服我们老师的学问，如果有一天我能向我的吕老师那样有学问我一定成为一位科学家。这就是我的启蒙老师吕老师，她把所有的精力、所有的爱都给予了我们，一位平凡而伟大的老师。我喜欢我的启蒙老师。
