喜欢的自动橡皮擦的作文怎么写【一】
橡皮的形状有很多种，有长方形的，有正方形的，有圆形的，有心形的……橡皮的颜色五彩缤纷，有红色的，有粉色的，有白色的，有黄色的……橡皮的样式也多种多样，有蛋糕样式的，有红萝卜样式的，有小猫咪样式的`，有小船样式的……橡皮不仅好看，而且还有很大用处呢。
当我们在语文课上学写汉字时，写错了，是橡皮帮助了我们，让我们学写到正确的汉字。在数学课上算加减法，算错了橡皮擦掉重新算。美术课上，画的不像的地方用橡皮擦干净再修改。
就这样，在橡皮的帮助下，我们获得的知识越来越多，而橡皮的身体却在一点点的变小。尽管如此，它也没有任何怨言，仍然默默无闻的奉献着自己。
我们要好好学习，用优异的成绩来回报为我们的成长而牺牲的橡皮。我们要像橡皮学习，学习它乐于助人，任劳任怨，无私奉献的精神。
喜欢的自动橡皮擦的作文怎么写【二】
江雨是阳光小学成绩最好的学生，每次考试都是100分。然而，这些功劳还得归功于江雨最喜欢的一枝粉色自动铅和一块白色橡皮，因为，每次考试时，江雨都是用它们来答卷的。这不，学校里的学生都在讨论，这一枝自动铅是魔力自动铅，一般只会写出正确答案，这一块橡皮是魔力橡皮，会自动擦去错误的.答案。
慢慢的，在讨论这个话题的同学越来越多，原本谦虚的粉色自动铅和白色橡皮听了，变得很骄傲，它们天天都会吵架，不信你看，它们又吵起来了。自动铅骄傲地对橡皮说：“胖子，就你还敢跟我比，没有了我，你还有什么作用呢？”橡皮听了，气急败坏地对自动铅说：“臭瘦子，你也不害羞，没有了我，你写错的字谁来帮你擦？”“就是有人！”自动铅张红了脸说，“还有其它的香橡皮帮我擦，也用不着你这个臭橡皮来擦！”“你...你...你不可理喻！”说完，就谁也不搭理谁了。
到了期中考试那一天，江雨可着了急，自动铅写错了字，想拿橡皮擦，可橡皮死活也不擦，最后，江雨只考了涂个85分，回家以后，被爸妈打的那是叫一个惨呀，橡皮和自动铅看在眼里，疼在心里呀！这时，它们才发现，它们是个互相帮助的集体，谁也缺不了谁。于是，它们又变成了一个团结、谦虚的团体。
这个故事告诉我们，不论是做什么事，都必须团结，只有团结才能成功！
喜欢的自动橡皮擦的作文怎么写【三】
前几天，老师让我们准备橡皮泥，星期三上午时，把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息，高呼万岁！
我想：妈妈肯定不给我买，她非要说橡皮泥有毒。真是的，不吃就不会中毒了嘛！我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈，但妈妈还是不让我玩橡皮泥，这可把我愁坏了。
就在这时候。救星来了，姐姐把她的“宝贝”拿了出来，笑眯眯地对我说：“别把颜色混到一块儿了，好好珍惜，记住拿回来哟！”说完就把她的宝贝——一小桶很珍贵的橡皮泥全给了我。我高兴极了。
星期三的早上，我把橡皮泥带到了教室。一进教室，就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至还有24色的。
人到齐了，老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来，有的在捏橡皮泥，还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交，我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥，把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥，揉成条形，放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛，我在眼睛下面划了一道，哈，我的小鱼就做好了，好漂亮啊！我看看同学们的，他们也做得差不多了。
过了一会儿，同学们都做好了，老师让我们把做的`东西放到桌子上，展示给大家看。我走着看着，看见了同学们有的做的是小熊，有的做的是铅笔，还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊，一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一样，一看就让人口水直流三千尺。
这节课我高兴极了，我喜欢玩橡皮泥。
