在小学的感觉真好作文(小学作文真实感受)

在小学的感觉真好作文(小学作文真实感受)

首页笔记更新时间:2024-01-06 04:06:44
在小学的感觉真好作文(小学作文真实感受)

在小学的感觉真好作文【一】

你是否想过在你劳累了一天的时侯,想起你那温暖的床;在你饿着肚皮的时候,想起家里可口的.饭菜;在你外出打工了一年的时候,想起故乡的家。是啊,回家的感觉真好。

小时候,我的腿在上学时经常抽筋,缺钙,一回家,妈妈就会轻轻揉我的小腿,让我忘记疼痛,因此,经过了繁忙的学习,回家后躺在属于自己的小窝里,别提有多惬意。

那么家里那可口的饭菜也是不是让你难忘吗?在中午或晚上,学习或工作完了之后你是否很疲惫吗?但是家里那香喷喷的饭菜能让你振作起来,回到家,尝一尝家人的手艺,让你忘记今天的一切烦恼,又重新充满活力。

在你受伤的时候,回家的感觉一定也不错,我就有这样的感觉。一天,我不小心摔倒了,腿上鲜血直冒,爸爸见了,立即背着我回到了家。是护士的妈妈为我仔细地包扎着,包扎完毕,血不流了,疼痛也减轻了许多,就在那时,我觉得:回家的感觉是最好的,金钱、学习什么也比不上。

而对于那些在外地打工的人们来说,回家,是梦寐以求的他们中有的一年才回家一次。比如像2008年的特大暴雪,使上万的农民工无法回家过年,在他们的心中,家是最好的地方,家是最安全的地方。现在,有的农民工为了省下车票钱,竟然集体地组织开摩托车回家过年,农民工攒钱多不容易,农民工回家多不容易,在他们的心中,家是最重要的。

在今年的1月13日,海地发生了7。3级大地震,另8名维和警察不幸遇难,在判别仪式上,有一位武警说的好“战友,我们接你回家。”是啊,祖国母亲就是他们的家,我相信,他们能在祖国这个爱中得到安息。

回家原来对于人这么重要,家能给人事业来温暖,家能给人带来安全,家能给人带来……这时,我不禁想起了一着歌“常回家看看回家看看,哪怕帮妈妈洗洗筷子刷刷碗。”

在小学的感觉真好作文【二】

每天吃完午饭,老师都会带我们去兴国公园。同学们在兴国公园里尽情玩耍。最热门的`就是捉人游戏。游戏分成两对,一队捉,一队逃。我则是情报员。我帮助张远卓一队捉吴俊辉一队。

吴俊辉一队先逃,张远卓一队后捉,我追着吴俊辉一队,到了分岔路口,分成了两队,我继续追跑得慢的,跑在最后的黄昕源眼看就差一丁点了,可谁知道另一队跑来挡住了我,等我跑过去时黄昕源早就不知踪影了。我跑向小红桥,只见闪过一个人影,我立即追了上去,原来是刚才逃跑的黄昕源,我以迅雷不及掩耳之势捉住了黄昕源,我缴了黄昕源的竹棒,扔入河中。我又跑到竹林里与张远卓会合。我们一队人边走边找,真是踏破铁鞋无觅处——得来全不费工夫,我们在小亭子的一小块被水泥墙围着的竹丛里发现了吴俊辉和陈梓洋,在竹丛里的陈梓洋狼狈不堪地跑出来乖乖投降,可是倔犟的吴俊辉怎么也不屈服。我们一队把吴俊辉围了起来,吴俊辉双手拿着竹棒,不让任何人靠近,袁晨希英勇地闯进去把吴俊辉双手反扣,吴俊辉用力挣扎挥舞着竹棒一不小心打到了袁晨希。我们都围了过去,吴俊辉放松了警惕,我们趁机一拥而上,把吴俊辉捉住了。於辰垲和袁晨希压着吴俊辉,可他还是不服气,嘴里还不时发出:“哼!哼!”的声音。张远卓劝道:“哎,不要不服输了。”

“切,你们还不是靠别人的。”

“怎么了!?规则里又没说不能叫别人当情报员。”我理直气壮地说,还向他吐了吐舌头。

“吴俊辉,胜败乃兵家常事。”袁晨希语重心长地说。

吴俊辉这个队长被抓了,其他人不费吹灰之力就全部被捉住了。

随着时间的流逝,一场如火如荼的捉人游戏结束了,游戏的感觉真好!

在小学的感觉真好作文【三】

回想起以前当小老师的经历,那感觉真是妙不可言。

那个学期,杨老师让我们这些黄毛小子试着上课,大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的,上课前都积极准备着。

我呢,为了能过把老师的瘾,展开了身手积极准备着:读课文。划要点.想方法,甚至还动用了当老师的.妈妈。一切准备得差不多了,我才安心睡觉。

第二天,我兴致勃勃地走上讲台,笑眯眯地向大家问好后,就请大家打开书本读一读《地球的清洁工》着篇课文,想一想有什么收获。读了课文,我轻轻拍了一下手,同学们迅速停了下来。我问大家:“读了课文,你们知道了什么?”我见一位同学很快把手举起来,就请他说。他说:“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉;鲫鱼可以把河里的水草.虫子和垃圾吃掉;乌鸦可以把地上的蝇蛆.地蚕吃掉;蚯蚓可以把地上

的垃圾变成肥料;屎壳郎可以把牛、马、羊粪滚成球儿埋到地底下。”我一听,真不错,立刻说:“来点掌声!”教室里马上一片“啪啪”声。这时,王文汗的手高高地举了起来。我说:“王文汗,你有知道了什么?”他挺着胸大声说:“任何动物都有它自己的优点,我们不能小瞧它们。”话音刚落,同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言,我就请了他,他说:“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事,为环保做事,我们应该向它们学习才对。”哇,太好了,掌声又一次响起。接下来,我又像老师那样进行了扩展,提出了一个有趣的问题:请大家思考,除了课文上讲到的这些动物外,你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事?怎么一提问,同学们更来劲了,同学们争先恐后地回答。

啊,当老师的感觉真是棒极了!

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