三年级可以用大作文本吗【一】
想一想，一个一年四季都在工作或学习的人，会有多少时间可以睡觉呢？如果它们像小动物一样可以冬眠，那会是多么奇妙的事情呀！
世界上所有学校里的小学生都觉得很累。于是，在秋天还没结束的时候，他们就各拿一个枕头、一床被子加一把铁锹，来到森林里。他们挖了一个大大的坑，将被子和枕头放在里面，便美滋滋地开始冬眠了。
当然，坐在高楼大厦里的职员们也会觉得工作实在是太辛苦了，于是，他们一个接一个都离开公司，罢了工。他们收拾好了行李，穿上了潜水服，带了大量的氧气瓶，准备去水中冬眠。这样老板就不能把他们抓回去继续工作了。他们一潜到水中，便躺在细软的海泥上，游动的鱼儿正在演奏着最美的“安神曲”，他们就这样舒舒服服地在水中冬眠了。
乡下种田的人看见学生和职员们都冬眠了，觉得只有自己在劳动，一点也不公平。于是，他们也带了足够的粮食，像熊一样找了个树洞，不管三七二十一的，在洞里冬眠了。
假如人类可以冬眠，那一定是非常惬意的事儿！
三年级可以用大作文本吗【二】
假如我可以变成一只啄木鸟。我就从小生活在妈妈的怀抱里，等我长大以后就可以为大树治病。你看那棵树叶子黄黄的，风一吹还不时地掉叶子，我会立刻飞过去，用我那尖尖的`嘴巴把那棵大树有虫子的地方啄出一个洞，我再把大树里的虫子钩出来。为大树服务，为人类造福。如果这样不是很意义吗？
假如我可以变成一片的树林。我会为人类美化环境，地球那么美可都是我们的功劳。我还能为人类制造氧气，让人们自由的呼吸，不敢想象没有了我们，地球会变成什么样，我想也许成为一片废墟了，我还能为人类挡住风沙，要是没有我们，地球早被沙漠所笼罩。这样，我不是很有作用吗？
假如我可以变，我就变成青蛙、蜜蜂、小蜻蜓……为人类多做贡献。
三年级可以用大作文本吗【三】
冬天到了，大风呼呼的刮着，一眼望过去，就感到寒风刺骨，白雪皑皑，大地就像盖上了一层柔软的被子，哎！我们人类也能冬眠就好了。
假如我们人类可以冬眠，那么我们就不用期末考了。嘿嘿！这样的话，暑假过后只要上学没几个月就可以放一个超长超长的美好寒假了。
我的冬眠一定要过的超级棒，所以，我找冬眠的地方就很纠结，因为住在地下很舒服，住在树上也很舒服，住在山上还是不错，那我就一一说出来吧！
首先，我想在地下冬眠，夏天被罩的滚烫的泥土，冬天时当屋子住一定可暖和了，我要挖好多大洞当屋子，其中，有一个洞要保存我最喜欢的零食、美食，饮料和冰淇淋，但是冰淇淋怎么保存呢？很简单，在地面上拿一坨雪，把它们放入洞中，这样，一个冰库就造好了。
然后，我可以在树洞冬眠，有小鸟与我玩耍，松鼠和我做伴，我们三个伙伴各自带着水果，坚果等好屹的，在树洞里快快乐乐的过完整个寒假。
最后，我想去山洞中冬眠，在寒冷的洞里点起一束温暖的火光，也许还能招来棕熊、狐狸，我会拿出我美味的美食迎接这些顾客，我可以睡在粽熊的身上，想想就很柔软。
说了这么多我想去冬眠的地方，但我还是选不出来，哎！还是等我能冬眠了再说吧。
三年级可以用大作文本吗【四】
兔子、松鼠、蛇都会冬眠，假如人类可以冬眠该有多好啊。
快过年了，我来到超市选零食。超市里商品琳琅满目，偌大的超市里竟然一个人也没有，我把好吃的东西都装进了推车里，不一会儿就堆成了一座小山。我来到结账的地方，只有几个机器人在结账，我真高兴，没有排成很长的队伍，没过一会儿，我就结完了帐。
天气很好，我决定去游乐场玩，游乐场里里真安静啊，找不到平常排得老长老长的队。我玩完了旋转木马，又去坐海盗船，坐完海盗船，我去坐过山车。不用排队，真爽，以前一天都玩不了几个项目，今天一下午就玩了十几个项目。
回到家，我肚子早已饿得咕咕叫了，可饭桌上没有了丰盛的菜肴，哦，对了，爸爸妈妈都冬眠了。没办法，我只好找来一袋方便面，吃完后，可感觉肚子依然很饿很饿。要是爸爸妈妈在就好了。
走到小区下面，垃圾桶旁已经堆积如山了，散发出一阵阵恶臭，到处是垃圾，到处是落叶，保洁的爷爷奶奶们都冬眠去了。要是再过上一星期，小区不都成了垃圾场了？我多么想念清洁的小区，想念香香的饭菜，想念和弟弟在小区里玩耍的情景。
人类冬眠可真不好啊！
三年级可以用大作文本吗【五】
假如人类可以冬眠，这个世界会发生什么神奇的变化呢？
冬至的那天早上，丽丽刚想起床上学，突然想起昨天新闻里说过，今天北半球要开始冬眠，学校不上学，爸爸妈妈也不用上班了。她朝窗外看了看，路上没有汽车，也没有一个行人，外面安静极了，世界仿佛被按下了暂停键。他们各自写下自己的新年愿望，互相说了冬眠快乐！，就各自吃一片药开始冬眠了。
丽丽睡了一个美美的长觉，醒来后她打开窗户，发现外面已经是春天了。空气非常非常清新，以前灰色的天空变得瓦蓝瓦蓝，门前那条浑浊的河流也变得清澈见底，窗外的.树木在春天阳光的照耀下绿得耀眼，几只从没见过的美丽的鸟儿在天空中快乐地飞翔。原来是人类冬眠的时候，大自然得到了充分的休息，所以更加精神焕发了。
外婆在厨房叫她吃饭，丽丽惊讶地发现外婆红光满面，仿佛年轻了十岁，不再是去年生病的样子。原来是人类冬眠的时候，体内细胞会进行更新，病就全好了。
在长长的冬眠后，丽丽和爸爸妈妈都感觉到精力非常充沛，他们拿出各自的新年计划，开始了创作和学习。去年没有做到的事，现在不一会儿就完成了，真是太神奇了！
假如人类可以冬眠真是一件美妙的事情啊！
三年级可以用大作文本吗【六】
假如我会飞，我想拥有一双科学的翅膀。我会飞到浩瀚的天空中，去寻找外星人的踪迹，跟他们成为好朋友。我还会和星星坐在云朵上，一起享用太阳发明的面泥儿糕和太阳汽水了。
假如我会飞，我想拥有一双和平的翅膀。让失明的人们拥有一双明亮的大眼睛，让他们在黑暗中看见多姿多彩的世界。我还会飞到战乱纷纷的地方，阻止暴力，阻止战争。
假如我会飞，我想拥有一双快乐的翅膀。夜晚，我和星星坐在月亮上，哼起摇篮曲，在月亮上玩耍、乘凉和睡觉……
三年级可以用大作文本吗【七】
中国文化博大精深，谚语、俗话更是数不胜数。一些俗话在日常生活中很有思想性和哲理性。但是，这些谚语真的都正确吗?
其实，有的一些是不全面的。就说“三岁看好，七岁看老”吧，对于某些人也许是对的，从小养成了好习惯，一生受益。于是乎，一些家长就要求孩子按照家长的意愿来做。小时表现不好，就把孩子否定了，如果表现很好呢，就认为这个孩子前途无量，加倍宠他。
对于这种做法，我是坚决反对的。因为有许多天才小时候不怎么聪明，就拿爱因斯坦来说吧：他三岁还不会说话，九岁时说话迟钝，小木凳做得最差，那是老师都说他是最蠢的学生，不会有所作为，可是经过他的努力，一次次的拼搏，他成为了家喻户晓的`物理学家。被誉为世界“发明大王”的爱迪生，小时候只上了一个多月的学，就被老师一无可救药的“罪名”开除了。
所以，我认为，养成良好的习惯是有必要的。但是，不要以三岁看好的眼光看待孩子，一些俗语有片面性的，或许一个人小时表现欠佳，你就认为这孩子一事无成，那么，即使孩子想表现好，也没有机会，只能说是把此人的特长埋没了，而有的孩子小时表现不错，就认为孩子肯定能行，把孩子定格在现在这个状况上，也不一定有辉煌的成就，所以，无论是在做人，学习，生活等方面，扬长避短，全面发挥，才能锻炼自己的承受能力，超越自我，走向成功！
