有一种情感一直让我回味无穷,那就是暖暖的亲情。
放寒假,马上要过年,可却感觉不到丝毫年味。匆忙的人群、热闹的大街没觉出和平时有啥不同,直到那天早上妈妈把我从被窝里揪出来“快点,今天去给外公外婆拜年。”我才一个激灵意识到,这是又要开始马不停蹄地走亲戚拜年。
行进在路上,我们很快就融入走亲戚的大军中。电动车、自行车、摩托车、小汽车川流不息,水果、美酒、饮料、糕点,礼品是各种各样。每个人的脸上都洋溢着淡淡笑容。
来到外婆家,轻轻敲敲门,外婆立马出现在我眼前,好像早已在等着敲门声响起。赶紧给外婆拜年,脚未踏进门就收外婆一个大大的红包,外公也不甘落后拉着我说:“又高,也壮实。”“是啊!我准备每逢佳节胖三斤。”听我这样一说,一家子人都被逗乐,欢快地笑声里似乎有浓浓的年味。
晚上,舅舅舅妈弟弟妹妹都回来,人一多,整个家好像要沸腾,各人找各人的小团队,爸爸妈妈和外婆、舅母打麻将,舅舅则陪我和弟弟斗地主。一面墙将我们分割为两个“战场”,但战场上没有硝烟的气息,只有欢乐的温馨。我和弟弟拿着大把大把的压岁钱,而舅舅只拿几张一块钱,他看着我们自信地说:“和你们这俩小屁孩儿打扑克这点钱就够。”我和弟弟相视一笑,瞬间便达成秘密合作协议,舅舅却还被蒙在鼓里。接下来,我和弟弟赢光舅舅的钱,当我们故作惊讶地看着舅舅时,他却尴尬地说:“今天牌神没来……”我和弟弟听到这个答案,忍不住开怀大笑。
拿着赢来的“战利品”来到另一个战场炫耀战果,不料,一声声“先借我点钱,一会儿赢给你分一半。”传来,我也毫不吝啬地将钱全借出去,看着空空如也的双手,心里难免还是有点失落,忽而有猛然意识到:他们每个人好像都在用我的钱打牌。忍不住嘀咕地说:“你们这群‘坏人’。”可话语里没有愤怒,只有被自己感动的欢笑。
那是一个难得快乐的夜晚,久久飘荡的欢声笑语里却饱含着浓浓的亲情、纯纯的年的气息……
逛超市是惬意的,赶集却是别有风趣。又到一年一度的重阳节,早就听说每年临溪的集市非常不错玩,于是,大家全家脚踩自行车,沐着秋天暖阳,迎着丹桂飘香,赶集去了。
还没有到临溪地界,就已经感觉到了浓浓的节日环境,马路两边停满的各种汽车,道路上人山人海,有附近十里八村的乡亲,前来购买价廉物美家居日用;有打扮入时却怀旧的“城里人”,淘宝平时大街上难以寻觅的徽州传统工艺品;也有背着旅游包,手持相机的旅游者兴奋地体验民俗文化,有好多警察在保持秩序,还有武警列着队在巡逻。
很不容易停好车子,终于进了集市,真是被人目不暇接啊!
各种产品琳琅满目,有民间工匠用原木竹自制的篮子、蔑盘、菜罩、刀板传统家居用品;有农民干活不可或缺的镰刀、锄头、扁担等徽州区域农家用具;有农民们用洋铁皮敲出的各式铁桶、铁箱;有农民辛辛苦苦种出来的盆景和花草;有物便宜美的服饰、装饰品,还有现场制作的民间小吃。这部分原汁原味的产品,大家看着特别有趣。
嘿,瞧,不只东西多,而且卖东西的企业们也千奇百怪。有些,搭个“戏台”拿着话筒大声吆喝叫卖;有些,脱了上衣,身上写着“劲力”两字卖菜刀、砍柴刀;有些,放着劲霸音乐,跳着舞,烤着羊肉串;有些,把自己当成一个模特,里里外外穿着各种各样的衣服,热情地招揽客户;还有一个老人吹着“天籁之音”,在吸引眼球,营销推广满身的葫芦丝……
无声无息中,我停步在现场制作糖葫芦的.门店。哇,好娴熟的手法,串山楂,沾糖水,一气呵成,糖葫芦味香色全,让人垂涎三尺,嘿嘿,我也不例外。
逛着看着,夕阳日渐西下,远处农家的炊烟袅袅升起,小婴幼儿们趴在母亲背上挂着口水睡着了,手里还拿着半个棉花糖。我也日渐走累了,在母亲的催促下,只好恋恋不舍地离去。好期盼明年的重阳到来,再去回味那热闹的场景!
师:同学们,今天我想和大家谈谈学习
(板书学习)
师:当你看到这两个字,第一个想法是什么?
生:人生需要学习
生:知识改变命运
生:要好好学习
师:那么,学习最需要什么呢?作为九年级学生,大家已经是资深学习者,请大家谈谈自己的看法
(学生发言,教师板书)方法态度技巧思维方式习惯勤奋坚持
师:那么到底哪一个是最需要的呢?需要你说点理由来说服大家,请写下来
生:学习需要思考,孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆,充分证明思考的重要性,我我们身边读死书,死读书的人大有人在,这样是不能提高学习效果的。
生:学习需要态度,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,只有真正从内心里热爱学习的人才可能取得好的学习效果。
师:这两位同学的发言都能引用恰当的道理论据来证明自己的观点,这点很好。对于议论文来说,道理论据和事实论据哪一个更有说服力?
生:事实论据
师:那么请大家一起为一个观点写一个事实论据?我们选择哪一个论点呢?
请大家为勤奋提供一个事实论据,请按照最基本的叙事方式,什么人做了什么事结果如何的结构写下来。
学生书写,教师巡回查看
师:在大家这个环节的时候,我发现大家的速度明显没有刚才快,这说明大家写议论文的最难的一个而环节环节出现了,那就是没有论据,我对大家不够了解,但我对自己的学生比较了解,属于思维比较活跃但是积累比较少的,这就出现大家的文章不够有说服力。在离中招仅有三十天的时候,我有一个方法改善一下这个状况,大家想不想知道?想?那就把你写的读给我听。
生:匡衡凿壁偷光
生:苏秦头悬梁锥刺股
生:宋濂小时候抄书来读
生:王羲之练字将门前的一池水都写黑了。
师:我发现古人比现代人勤奋多了,对不对?那么你知道哪一个现代名人?明星?电视上也算?
生:莫言,
生:刘伟,
生:林书豪
师:一个成功的人成功原因往往不是单方面,他可以适应你多方面写作要求。
师:对于一篇议论文来说,一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。从结构上看“三个好事例”一般要求有:一个大事例;一个小事例;一组排比小事例。从内容上看“三个好事例”最好同时有:一个正面事例;一个反面事例;一个递进事例。
师:那么你觉得刚才这些人物中谁可以做大事例?
生:宋濂
生:张海迪,
师:张海迪的事例你熟悉吗?
生:不熟悉。
生:不熟悉你可以作为大事例吗?不可以,你不熟悉就没有办法写的吸引人,就更不用说写的有说服力了。所以第一要素是熟悉,然后再选择你最喜欢的那个人来写,你喜欢的你同龄人大多也愿意来读。
那么谁可以作为反面事例来写?
生:伤仲永
师:那么剩下的这几个谁可以作为一组排比小事例?
生:匡衡苏秦宋濂王羲之
师:好,到现在为止,文章的骨头有了,但是光把论据往这里一写,这叫做记叙文,不叫议论文,议论文必须有由论据得出观点的过程。那么如何把论点论据有机的连接在一起呢?在大事例和小事例后面,要紧跟说理论证,所谓“有据有理”。对应试作文来说,我们主要掌握两种方法:
(1)因果推论法。因为非常勤奋,所以宋濂可以遍读群书。因为王羲之的心血苦练,终成一代大家。
(2)假设分析法。假如莫言没有数十年笔耕不辍,那么诺贝尔奖什么时候才轮到中国人来发言呢?假如刘伟在失去双臂之后,没有不懈的勤奋的'去练习弹钢琴,怎么会有中国达人秀上那感动亿万中国人的一幕呢?
那么现在请大家选择其中一组论据,在叙述事例之后,加入你的议论。
(学生写作,老师巡回查看,大部分同学写的较好,个别人无从下笔,随手收了三个学生的随笔。)
师:对于一篇文章来说,主干部分有了,还少了关键的两个部分,一是开头,一是结尾
那么调动大家的知识储量来告诉我,开头有个重要作用,那就是吸引读者,那么常用的吸引读者的方法有哪些?
生:讲述故事法,
生:引用名言法,
生:引用歌词罚
师:哦,引用歌词法,大家为什么喜欢歌词呢?因为它会运用一些修辞,合辙押韵,非常好听,这就是运用修辞法。
师:那么,结尾的一个重要作用是:点明中心,发出号召。还有结尾应该简洁有力
时间关系,我们分组来写南边同学写开头,北边同学写结尾
(学生书写,教师查看,随手收了两个同学)
师:在我开始读的时候。我手里这三张论据是随手开始读呢?还是得有个顺序?
生:有顺序
师:王羲之林书豪刘伟,谁排第一?
生:王羲之,因为他最老。
师:林书豪和刘伟呢?
生:我选择刘伟,因为我觉得他影响力最大。
师:开始读:
自古以来,勤奋就是一个永恒的话题,只有勤奋,才能学业有成,事业鼎盛。我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”伟大的科学家爱因斯坦说过:“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”可见成功需要勤奋。
学习需要勤奋,王羲之九岁开始练字,立志要做书法家,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,他那俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝,假如王羲之不勤奋,那么,王羲之也不为我们后人所知。由此可见,勤奋对一个人来说是多么重要呀!
成功需要勤奋练习,上演“草根传奇”的林书豪,开始只是个“板凳球员”,是他的不断进取,不断追求,永不言弃的坚持精神,打开了他通往“罗马”的大门。林书豪的追求、坚持几乎达到了极限,像他这样怀揣NBA梦想,不停辗转各球队试训,哪怕只为一个板凳上的末席名额的球员,在美国大有人在,其中绝大多数人都失败了,可林书豪没有满足,没有停步,他最终成功了,他表示,不管路途有多少风雨,都永不满足,去取得更好的战绩了,与勤奋同行的林书豪,用他的汗水证明黄皮肤也可以在NBA占据一席之地。
成功需要勤奋,刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。假如刘伟在失去双臂后一蹶不振,还会有那个中国达人秀上感动中国人的一幕吗?(师:这里有个问题,先寄放一下)
“业精于勤,荒于嬉!”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物,不该只羡慕人家是“超人”,而要从吸取他们成功的真正经验教训出发,要有恒心,努力拼搏,去开辟理想之路,迎接光辉的明天!
师:这篇文章好不好?
生:好
师:那么刚才有个问题,刘伟这段,假如刘伟一蹶不振这样的分析,有点跑题了。文章的论点是勤奋。
好,总结一下,临考作文五字决:一二三四五,上山打老虎
一,一个好中心,一笔好字
二,两遍写作,草稿提纲,正文誊写
三,三个好事例
四,四个好句子
五,五个基本段落。
布置作业:写一篇以勤奋为话题的议论文,或者写学习需要……的议论文,不少于600字。
今年过年是甜甜的。我们一家人吃团年饭,放鞭炮,很开心。
最让人兴奋的是我们要去海南三亚旅游。三亚是个美丽的地方,那里的海水湛蓝,海浪卷起白色的浪花,冲击着沙滩,留下来的贝壳、海螺各种各样。海南盛产椰子,那儿的椰树特别多,到处都是,树上结满椰子,可能稍不留意就会掉下来。
第一天,我们上午去小东海,小东海的水蓝蓝的滩上有许多小贝壳、小海螺。吃过午饭,我们坐船去吴支洲岛。去的时候浪很大,船在海上摇晃一上一下,有些时候像腾空飞起,有些时候像突然从空中掉下来。
在吴支洲岛上我和姑姑去潜水,这是我盼望好久日子。首先换上游泳衣,穿上潜水服,然后坐一辆小船到海中心的大船上,教练在那里等我们。背上氧气瓶,戴上潜水镜就可以下水。刚下去时很冷慢慢就适应。我看见海里的小鱼和海底的珊瑚,我还摸珊瑚,是硬的。
第二天,我们上午去南山寺,南山寺有一个巨大的三面观音,在海中心,据说有一百零八米高呢。虽然这座南山没有重庆的南山高,但是树木茂盛,一片绿色,显露出一派生机勃勃的景象。中午,我们在南山吃南山素斋。下午我们坐快艇游玩“天涯海角”,沙滩上有两个大石头,圆的是天涯,尖的是海角。在石堆中有一个很高的石头,就是“南天一柱”。我们还游览神龟石、日月石、平安石等。接着,我们去亚龙湾,亚龙湾的水是碧绿碧绿的,沙是软软的、细细的,踩上去非常舒服。
接下来的两天我们早上在沙滩漫步,上午在海边玩,下午就去逛集市。
愉快的旅游结束,这个年的确过得甜甜的。
春节期间,人们一般要走亲戚,回老家,于是,我就跟爸爸妈妈回老家河南,先去爸爸老家三王庄,再去妈妈老家洛阳。23号我们和其他几个人加行李,满满当当地驾车去。
经过一整天的颠簸,来到河南新乡三王庄。到家时已是深夜9点多,一进卧室就看见我的奶奶——我爸爸的妈妈。她穿着棉袄,正在暖炉旁暖手,一见我来就很激动地笑笑,操着满是河南味的方言示意我也暖暖手,一路上天很冷,我就坐下来,她便问我长问我短,我都一一回答,有些听不懂的我便找驰哥帮忙。晚上,昌昌来,他比我大一点,一见我便热情地带我出去放炮,老家的炮不想城里的那样好,小店的炮很单一,大一点的店也没有什么好看的`花炮,都是响炮,可我玩的津津有味,因为这里的人十分好客,虽然生活节奏慢,但却很令很多人羡慕。第二天,我上午十一点起床去走亲戚,大半的人我那时是没有什么印象,但每到一家都是笑脸,很温暖。有一次竟被强迫吃两次晚饭,使我一连一整天吃不下东西。26号还是27号,我去洛阳。
到洛阳,我见婆婆——我妈妈的妈妈。她很慈祥,一见我们先是抱抱弟弟小雨,可小雨竟然不认得昔日如此关爱她的婆婆,好在我们的到来令婆婆很高兴,晚上,二姨回来,包括她的未婚夫,一家人其乐融融。第二天,我去宝宝家,宝宝是我的表弟,我们小时候很喜欢在一起玩,他们家很招待我,我很感谢。除夕,我又回到婆婆家,晚上看春节联欢晚会、放炮,年都是这样过的。第二天走亲戚,虽没有三王庄一样里的那么近,可一天下来也忙得够呛,一堆作业都没有做。倒是烩菜挺好吃的,那是由一些各种不同的菜和肉还有粉丝拌在一起煮,一做出来十里飘香,还有饺子,可让我好好品尝一顿。
一回家,我就疯似的赶没做完的作业。唉,春节就这么过。
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