小学三年级语文作文回家的路上(三年级同步作文回家的路上)

小学三年级语文作文回家的路上(三年级同步作文回家的路上)

首页笔记更新时间:2024-08-30 08:37:30
小学三年级语文作文回家的路上(三年级同步作文回家的路上)

小学三年级语文作文回家的路上【一】

放学了,同学们像出了笼的小鸟般冲出校园,向自己家跑去。我也一蹦一跳地走着。

这时,一个小弟弟映进了我的眼帘。他上身穿黄色短袖,下身穿白色短裤,正高高兴兴往前走呢。

“哎哟ﺇ”只见小弟弟突然一屁股坐在了地上。我飞快地来到他身边,一看,乐了:只见小弟弟瘫坐在地上,短裤一些地方已由白变黑,旁边一块西瓜皮正在那“闭目养神”,小弟弟红扑扑的脸蛋上也没了光彩。看见小弟弟这样,我“扑哧”笑出了声来,说道;“哈哈,真可笑,大白天的,眼瞎了?连块西瓜皮也看不见!”听到我的挖苦,小弟弟啜泣起来,我却不肯放过:“哭、哭!男孩子还哭,变态ﺇ”他哭得更伤心了,我笑得都说不出话了。

这时,一位叔叔走过来,扶起了正在哭的小弟弟,对他说:“快别哭了,再哭别人该笑话了。”小弟弟可能感到了不好意思,立马不哭了。那位叔叔瞥了我一眼,我马上回避了他的目光,因为它太坦然,太直接了。

那位叔叔掏出纸巾来,为小弟弟擦脸、擦手,并替他整理衣服,最后和小弟弟挥手告别。

他们走后,我的心里空荡荡的,只恨自己没有帮助小弟弟。突然,我脑子里灵光一闪,飞快地捡起了那块西瓜皮,扔进了果皮箱。望着小弟弟远去的背影,我的心里像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。

小学三年级语文作文回家的路上【二】

丁零零,放学了,天下起了毛毛细雨。小东和小红一起撑着雨伞,高高兴兴地走在回家的路上。

忽然,他们看见一位盲人爷爷拄着拐杖一步一步慢慢地往前走着。小东着急地说:“小红,天下着雨,路面湿湿的,老爷爷又看不见路,多危险呀!我们去帮帮他吧。”“好”他们飞快地跑上前去。

小东站在右边,轻轻地扶着老爷爷的手,小红站在左边把雨伞举得高高的,生怕老爷爷会淋着雨。他俩异口同声地说:“老爷爷,我们送您回家吧。”老爷爷笑眯眯地说:“不用了,谢谢你们!你们快点回家吧,要不,爸爸妈妈会着急的。”“没事!”小东和小红一起小心翼翼地把老爷爷送到了家里。

小东和小红的衣服虽然被雨淋湿了,但他们却觉得胸前的红领巾更鲜艳了,小雨更可爱了。

小学三年级语文作文回家的路上【三】

今天,阳光明媚,父母带我回老家看望爷爷奶奶。

我携带欢快的心情上了车。车子行驶在宽阔的水泥路上,特别平稳。非常快,汽车离开了市区,我摇下车窗,清新的空气扑面而来,荷花携带微笑向大家招手;道路两旁,树木茂盛;田野里,绿油油的禾苗像一片绿色的`海洋,微风一吹,就掀起了绿色的波浪,美丽极了!路旁的房子一幢比一幢漂亮,各家门前的花圃里各种花儿争奇斗艳,展示它们最美的风采;屋后的菜地里,忙碌的大家脸上携带满足的笑容。

“真是一幅美丽的风景画呀!”我发出了赞叹。

母亲听到了我的赞叹声,回头对我说:“你了不了解?孩子,以前农村的道路非常差,坑坑洼洼,骑自行车行在路上就像坐摇摇车一样,真正晴天一身灰,雨天一身泥!”

听了母亲的话,看着窗外的美景,我感受到了农村的巨大变化!我相信,在勤劳的大家的一同努力下,路上的风景会变得愈来愈美!

小学三年级语文作文回家的路上【四】

如果你要问我我最敬佩的人是谁?我可以毫不犹豫的告诉你们,我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx,你们想知道我为什么敬佩她吗?你们肯定不知道吧,让我来告诉你们吧。

首先,我非常敬佩她的学习,因为她每次考试都可以得高分,每次我去她家的时候,都可以看到她的作业上打着一个大大的A+,我真是羡慕极了。我以后也想跟她一样,不,是要争取超过她。

我还非常敬佩她游泳,因为她会蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,她什么泳都会,我也非常的羡慕她,告诉你们吧,她还得过国家二级证书和金牌呢,她是不是很厉害呢?但我知道,国家二级证书和金牌不是轻而易举就可以拿到的,是需要去坚持每天锻炼,她每天的作业基本上都是在课间和中午回家的时候写的,因为她每天五点半都要准时去游泳,一直到八点才下课,这就叫“有付出才有回报”。

有一次,我到了她学游泳的地方,这时她正在游蝶泳,她游的可快了,犹如一把箭从游泳池的'这一边射到那一边,她的手用力的拍打出水花,身体犹如海豚一样轻巧、灵活。

她真的非常值得让我们敬佩,我们要学习她这种坚持不懈的精神!

如果你要问我我最敬佩的人是谁?我可以毫不犹豫的告诉你们,我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx,你们想知道我为什么敬佩她吗?你们肯定不知道吧,让我来告诉你们吧。

首先,我非常敬佩她的学习,因为她每次考试都可以得高分,每次我去她家的时候,都可以看到她的作业上打着一个大大的A+,我真是羡慕极了。我以后也想跟她一样,不,是要争取超过她。

我还非常敬佩她游泳,因为她会蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,她什么泳都会,我也非常的羡慕她,告诉你们吧,她还得过国家二级证书和金牌呢,她是不是很厉害呢?但我知道,国家二级证书和金牌不是轻而易举就可以拿到的,是需要去坚持每天锻炼,她每天的作业基本上都是在课间和中午回家的时候写的,因为她每天五点半都要准时去游泳,一直到八点才下课,这就叫“有付出才有回报”。

有一次,我到了她学游泳的地方,这时她正在游蝶泳,她游的可快了,犹如一把箭从游泳池的这一边射到那一边,她的手用力的拍打出水花,身体犹如海豚一样轻巧、灵活。

她真的非常值得让我们敬佩,我们要学习她这种坚持不懈的精神!

小学三年级语文作文回家的路上【五】

第一次看到他的照片时,带给我的不仅是震撼,更是从心底油然而生的敬佩。

为了救一个轻生的女子,他奋不顾身地跳入湍急的江水中,最终将生命永远定格成为那一个悲壮的姿势。当人们看到他的遗体时,他依然保持着救人的姿态:眼睛微睁着,宛如注视着轻生女子的安危;嘴巴微张着,如同诉说着对生命的渴求与尊重;牙齿紧咬着,似乎在与无情的死神放手一搏;双手向上托举着,仿佛是两根支撑起生命的立柱……

最后,滔滔的江水带走了这两个人的生命,但是江水带不走这位无名英雄崇高的思想品质。“我到现在都忘不了那个场景,他不断用力把落水女子往上推,自己却淹没在水里,我和他一起去救的,我几次差点都拉到了那个女子的手。等我上岸准备找个再来拉的时候,他们都看不见了。”和这位无名英雄一起救人的市民如此回忆,使得我更增添了对这位无名英雄的敬佩。人们很难想象,他和这名落水女子素昧平生,竟然能如此不顾自身安危地去救人,直到竭尽的气力,直到生命的最后一刻。没有名字,没有,只有遗体被打捞上来时拍摄的两张照片,所有的人竟都不知道他的名字,不知道他的家在哪里。

偶然间从电视上看到这位“托举哥”的事迹,说他曾经帮助过的与他素不相识的人。他在帮助他人时说了一句话:“我曾经也流浪街头,有人帮助过我。”于是,他将这一份别人的温馨,放大十倍地传递给人。小到给打工的人送来一些食物,大到不顾自己的生命搭救与自己素昧平生的人,他都这样做了,只是因为别人给了他帮助。

现在,这位英雄依然“无名”,但是即便人们无法知道你的名字,只要你的事迹为大家所知,你的就能在这个世界上。

当数百名福州市民顶着炎炎的夏日,来到托举哥救人的地点时,昔日的欢声笑语被庄重肃穆的默哀所取代。我想,如果这位无名英雄九泉有知,也一定会感谢大家带给他的关心与祝福。

他,这位无名英雄,就是我最敬佩的人。不仅仅因为他支撑生命的感人姿势,更是因为他能够在这个纷繁的生活中,把别人带给他的关怀传递下去

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